辛棄疾《定風(fēng)波·暮春漫興》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

【原文】：

定風(fēng)波·暮春漫興

【宋】辛棄疾

少日春懷似酒濃，插花走馬醉千鐘。老去逢春如病酒，唯有，茶甌①香篆②小簾櫳。

卷盡殘花風(fēng)未定，休恨，花開元自要春風(fēng)。試問春歸誰得見？飛燕，來時(shí)相遇夕陽中。

【注釋】：

①漫興：漫不經(jīng)意，興到之作。

②少日：少年之時(shí)。

③鐘：酒杯。

④茶甌（ōu）：一種茶具�！�2】

⑤香篆：指焚香時(shí)所起的煙縷。茶甌（ōu歐）：茶罐。香篆（zhuàn賺）：篆字形的盤香。

⑥簾櫳（lóng龍）：掛有簾子的窗戶。

⑦元自：原來，本來。

【翻譯】：

少年時(shí)代，一旦春天來臨，就會縱情狂歡，插花、騎馬疾馳，還要喝上些酒。年老的時(shí)候，春天來了，覺得毫無興味，就像因喝酒過量而感到難受一樣。現(xiàn)在只能在自己的小房子里燒一盤香，喝上幾杯茶來消磨時(shí)光。

春風(fēng)把剩下的花瓣也給卷走了，但它還是沒有停息。可是我不恨它，因?yàn)榛▋洪_放是由于春風(fēng)的吹拂。想問一下，誰又看見春天離去了？離此而去的春天，被飛來的燕子在金色的夕陽中碰上了。

【賞析】：

《定風(fēng)波·暮春漫興》，是南宋愛國詞人辛棄疾閑居帶湖之作。上情下景，情景交融。上片以少年春意狂態(tài)，襯托老來春意索然。下片風(fēng)卷殘花，當(dāng)悲，但以“休恨”開解；“花開元自要春風(fēng)”，一反一正，寓意頗深，耐人尋味。春歸無跡，但飛燕卻于來時(shí)夕陽中相見，則于迷惘惆悵間，掠過一縷欣慰情思。

上片以“少日”與“老去”作強(qiáng)烈對比�！吧偃沾簯阉凭茲�，插花走馬醉千鐘”二句是寫少年時(shí)代逢春的狀態(tài)和表現(xiàn)，那時(shí)風(fēng)華正茂，一旦春天來臨，更加縱情狂歡，插花、騎馬疾馳，還要喝上些酒，其樂無窮。但這一切，早已成為過去，只有在追憶中才能出現(xiàn)。“老去逢春如病酒”寫眼前的現(xiàn)實(shí)：人已“老去”，一旦逢春，其情懷不是“似酒濃”，而是“如病酒”。同樣用了一個(gè)“酒”字，而“酒濃”與“病酒”卻境況全別�！拔ㄓ校璁T香篆小簾櫳”是詞人的無奈之辭：現(xiàn)在只能在自己的小房子里燒一盤香，喝上幾杯茶來消磨時(shí)光。這句抒發(fā)了對時(shí)光逝去的深深的慨嘆和無奈。“唯有”二字寫出老年生活的孤寂和無聊，除了喝茶之外什么都不關(guān)心了。

下片首句“卷盡殘花風(fēng)未定”，有如奇峰突起，似與上片毫無聯(lián)系。然而仔細(xì)尋味，卻恰恰是由上片向下片過渡的橋梁。上片用少日逢春的狂歡反襯老去逢春的孤寂。如此看來，詩人自然是恨春風(fēng)的。可是接下去，又立刻改口說“休恨”，為什么？因?yàn)椤盎ㄩ_元自要春風(fēng)。”當(dāng)初如果沒有春風(fēng)的吹拂，花兒又怎么能夠開放呢？在這出人意外的轉(zhuǎn)折中，蘊(yùn)含著深奧的哲理，也飽含著難以明言的無限感慨�！霸噯柎簹w誰得見”，想問一下，誰又看見春天離去了？這個(gè)問句唐突，讓人難以回答，于是迫切地期待下句。看詞人的回答，更是 “匪夷所思”，妙不可言：“飛燕，來時(shí)相遇夕陽中�！备锌禾焓湃サ脑~句很多，但此處詞人卻獨(dú)辟蹊徑，循循善誘，啟發(fā)讀者追尋春天的蹤跡，角度獨(dú)特。 

【閱讀訓(xùn)練】：

1.上片詞人通過對“少日”和“老去”時(shí)的行為表現(xiàn)和             的對比，抒發(fā)了       的感慨。(2分)

2.下片的“飛燕，來時(shí)相遇夕陽中”一句歷來為人稱妙。試分析其妙處。(5分)

【參考答案】：

1.內(nèi)心感受      春光易逝，人生易老

試題分析：這是一道手法的探究題，題干中已經(jīng)標(biāo)明是對比，尋找的是對比的對象，題出得較繞，給出了表現(xiàn)，另外對比的內(nèi)容是什么，“表現(xiàn)”為“醉千鐘”“茶甌香篆小簾櫳”另外的是“春懷”

2.作者運(yùn)用擬人手法，（1分）想象離此而去的春天，與飛來的燕子在金色的夕陽中相遇，(2分)巧妙地回答了上句的疑問，（1分）想象奇特，生動形象，引人聯(lián)想。(1分)

試題分析：這是一道山西的題目，賞析主要是內(nèi)容和手法，此題集中在手法，詩歌手法主要有抒情方式（直接、間接），直接有直抒胸臆，間接有借景抒情、即使感懷、懷古傷今、托物言志，一般用于整首詩歌；表現(xiàn)手法，主要是對比、襯托、渲染、鋪墊、動靜、虛實(shí)、抑揚(yáng)等，主要用于某一聯(lián)的賞析；第三是修辭。此題主要是一句，應(yīng)該在表現(xiàn)手法和修辭上探究，寫燕子“相遇”應(yīng)該是“想象”和“擬人”，答題時(shí)注意答效果。