12.(2011年重慶中考語(yǔ)文試卷)以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替;⑤不得抄襲。
(1)泰戈?duì)栒f(shuō):“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。”生活中,陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來(lái)襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的,拿出意志改變那很難改變的,我們的天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們可以微笑著說(shuō),世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!
請(qǐng)以“我改變了 的色彩”為題寫(xiě)一篇作文。寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。(溫馨提示:橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”……)
(2)病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月;阿長(zhǎng)奔波于街巷買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》,快樂(lè)了魯迅的童年;新客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛,傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼。善良猶如三月的春雨,在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出生命的花朵。
請(qǐng)以“善良的魅力”為題,寫(xiě)一篇作文。
13.(2010年重慶中考語(yǔ)文試卷)以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于500字;凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替;④不得抄襲。
(1)愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是美好的語(yǔ)言,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)會(huì)帶給你無(wú)限溫暖,愛(ài)會(huì)帶給你快樂(lè)和健康……(改自中央電視臺(tái)《正大綜藝》主題曲)
請(qǐng)你以“愛(ài)是 ”為題寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,在按要求作文。
(2)一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因(yàn)橛辛似谂,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生命的美麗;一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂危突鞔旱氖拐,滿懷深情的祝福兒童……
請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂?rdquo;為題寫(xiě)一篇文章。
14.(2009年重慶中考語(yǔ)文試卷)作文(55分)
以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于500字;凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替;④不得抄襲。
(1)仔細(xì)閱讀下面的文字,結(jié)合材料內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
①慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)
②中央電視臺(tái)有責(zé)公益廣告:以為孝順的媳婦忙了一天后,還打好洗腳水,為婆婆洗腳。年幼的孩子看見(jiàn)媽媽這一舉動(dòng),也打好了洗腳水,一顛一顛地端到媽媽面前說(shuō)“媽媽,我也為你洗腳。”
(2)也許,有的承諾是你發(fā)自肺腑的心聲,有的承諾是你一時(shí)激情的沖動(dòng);也許,有的承諾你言出必行,行必有果;有的承諾你深埋心底,從未說(shuō)出。但只要是承諾,都應(yīng)該是莊重的,嚴(yán)肅的。(改寫(xiě)自《今日教育·讀寫(xiě)舫》2009年第5期)
請(qǐng)你以“_______的承諾”為題寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。
15.(2008年重慶中考語(yǔ)文試卷)以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②文體不限,不少于500字(詩(shī)歌不少于20行);③凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用英文大寫(xiě)字母A、B、C……代替;④不得抄襲。
(1)題目:那一幕,我難以忘懷
親人的重逢,朋友的惜別;獲得成功的時(shí)刻,遭遇失敗的瞬間;誤會(huì)冰釋后的擁抱,絕處逢生時(shí)的歡笑……這一幕幕難以忘懷的畫(huà)面,長(zhǎng)久地定格在我們記憶的屏幕上。
讓我們用深情的筆觸描繪這一幕幕畫(huà)面。
(2)仔細(xì)閱讀下面的文字,不脫離材料內(nèi)容,任選一個(gè)角度立意,自擬標(biāo)題,聯(lián)系生活,寫(xiě)一篇文章。
①花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。(宗璞《紫藤蘿瀑布》)
②在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗? (冰心《談生命》)
③生命中不光有風(fēng)和日麗,也有苦雨凄風(fēng)。面對(duì)風(fēng)雨,我們要堅(jiān)信:黑暗過(guò)后是黎明,寒冬過(guò)后是陽(yáng)春。用你的激情點(diǎn)燃生命的火把,去迎接生命的挑戰(zhàn)。(高建群《感謝創(chuàng)傷》)
16.(2007年重慶中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面文字,按要求作文。
也許,每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀:年幼時(shí),我們渴望擁有一雙“獨(dú)立”的翅膀,能掙脫父母無(wú)微不至的庇護(hù);長(zhǎng)大后,我們渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,能到達(dá)自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),我們渴望擁有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望擁有一雙“自由”的翅膀,到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……
其實(shí),每個(gè)人都擁有一雙翅膀,那是親情的慰勉,那是友情的鼓勵(lì),那是信念的激揚(yáng)……
當(dāng)然,文學(xué)的熏陶,音樂(lè)的感染,思維的力量……也會(huì)為你插上神奇的翅膀,帶你自由飛翔。
請(qǐng)你以“翅膀”有話題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①題目自擬;②立意自定;③文體自選(詩(shī)歌除外);④所寫(xiě)內(nèi)容須在話題范圍內(nèi);⑤字?jǐn)?shù)不少于600字;⑥文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)的人名、地名、校名。
17.(2006年重慶中考語(yǔ)文試卷)以下兩題,選作一題。
(1)閱讀下面短文,根據(jù)你的感悟作文。
一天,父親同我去公園,他指著園內(nèi)兩排樹(shù)問(wèn)我:“你知道那些是什么樹(shù)嗎?”我一看,高大的是白楊,顯得十分矮小的是銀杏。父親說(shuō):“這兩排樹(shù)是同時(shí)栽下的。栽下時(shí),都一樣高。它們享受同樣的陽(yáng)光,同樣的水土,到后來(lái),白楊為什么長(zhǎng)得高大,而銥杏卻生得矮小呢?”父親見(jiàn)我回答不上來(lái),接著說(shuō):“孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。”
這詩(shī)一般的語(yǔ)言,像一道陽(yáng)光,一下子照亮了我的心。