重慶市2022年初中學(xué)業(yè)水暨高中招生考試 語(yǔ)文試題(B卷)
(全卷共四個(gè)大題,滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間120分鐘)
注意事項(xiàng):
1.試題的答案書(shū)寫(xiě)在答題卡上,不得在試卷上直接作答。
2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。
3.考試結(jié)束,由監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。
一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用(30分)
閱讀下面文段,完成下面小題。
①今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。百年征程,波瀾壯闊。一代代青年人披荊斬棘,百折不撓,砥礪前行,烙下奮斗的印記:國(guó)難當(dāng)頭的奔走nà喊,抗日戰(zhàn)場(chǎng)的殲擊頑敵,建設(shè)工地的激情yǒng躍……哪里有困難,哪里就有青年先鋒隊(duì)的旗zhì。
②時(shí)代總是把歷史責(zé)任賦予青年。從妙手回春的搶險(xiǎn)救災(zāi)前線,到形勢(shì)嚴(yán)峻的疫情防控一線;從盡顯風(fēng)流的奧運(yùn)賽場(chǎng),到保家衛(wèi)國(guó)的成邊哨卡……新時(shí)代的青年人主動(dòng)作為、勇挑重?fù)?dān),為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福鞠躬盡瘁,譜寫(xiě)了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂(lè)章。
③中華民族始終有著□自古英雄出少年□的傳統(tǒng)□風(fēng)華正茂的你是選擇躺平□還是奮斗□大國(guó)之崛起呼喚青春之力量。青年一代要堅(jiān)定理想信念,有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng),在百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)代洪流中勇立潮頭、建功立業(yè)。
1.選文第①段中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( )(3分)
華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明:網(wǎng)頁(yè)文檔加點(diǎn)字、下劃線等格式和圖片無(wú)法完美展現(xiàn),為方便大家使用,我們準(zhǔn)備了word完整格式文檔,如有需要請(qǐng)點(diǎn)此下載。
A. 披荊斬棘(jí) B. 百折不撓(ráo)
C. 烙(luò)下 D. 殲(qiān)擊
2.根據(jù)選文第①段的拼音寫(xiě)漢字。( )(3分)
nà( )喊 yǒng( )躍 旗zhì( )
3.選文第②段劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A. 賦予 B. 妙手回春 C. 風(fēng)流 D. 鞠躬盡瘁
4.給選文第③段方框處加上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一處是( )(3分)
中華民族始終有著A《自古英雄出少年》的傳統(tǒng)B;風(fēng)華正茂的你是選擇躺平C?還是奮斗D?
A. A B. B C. C D. D
5.運(yùn)用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法,能夠使寫(xiě)作對(duì)象特點(diǎn)鮮明,生動(dòng)形象。請(qǐng)你從備選詞語(yǔ)中選擇一個(gè),運(yùn)用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法寫(xiě)話。示例僅供參考。(3分)
示例:對(duì)“風(fēng)”的描寫(xiě)——風(fēng)越來(lái)越狂,在天地間橫沖直撞。樹(shù)林像一塊面團(tuán),四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓。
備選詞語(yǔ):秋雨 烈日 湖水
6. 根據(jù)《鋼鐵是怎樣煉成》一書(shū)的內(nèi)容,按要求答題。(7分)
(1)下圖概括了保爾的成長(zhǎng)歷程,請(qǐng)你根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容在橫線上填入相應(yīng)的情節(jié)。(4分)
(2)“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”,烈火的淬煉讓鋼不斷祛除雜質(zhì),變得堅(jiān)硬純凈。保爾也是在不斷“祛除雜質(zhì)”中“淬煉成鋼”的。請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,舉出一例加以分析。(3分)
7. 綜合性學(xué)習(xí)(8分)
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。你班要組織一次“孝親敬老”的活動(dòng)。作為活動(dòng)策劃者,你需要完成下面的任務(wù)。
【活動(dòng)宣傳】
(1)請(qǐng)完成海報(bào)設(shè)計(jì)。
①為宣傳海報(bào)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)
②你會(huì)選擇什么內(nèi)容圖片作為海報(bào)的配圖?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分)
【活動(dòng)實(shí)施】
(2)請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)寫(xiě)活動(dòng)內(nèi)容。(至少要有一項(xiàng)孝親的活動(dòng))(4分)
活動(dòng)一: _____________________________
活動(dòng)二: _____________________________
活動(dòng)三:走進(jìn)敬老院,慰問(wèn)老人。
二、古詩(shī)文積累與閱讀(25分)
(一)古詩(shī)文積累(10分,每空1分)
8.根據(jù)積累,填寫(xiě)句子。
三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)在即,同學(xué)們互贈(zèng)書(shū)簽作為留念。請(qǐng)你將書(shū)簽中的詩(shī)句補(bǔ)充完整。 ①_______________,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
②但愿人長(zhǎng)久,_______________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》) 勿忘 奮斗 ③_______________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難·其一》)
④_______________,一覽眾山小。(杜甫《望岳》) ⑤沉舟側(cè)畔千帆過(guò),_______________。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
⑥山重水復(fù)疑無(wú)路,_______________。(陸游《游山西村》) 希望 惜時(shí) ⑦“_______________,_______________”,愿你珍惜光陰,不負(fù)韶華,努力綻放生命的光彩。(《<論語(yǔ)>十二章》) ⑧“_______________,_______________”,愿你嘗遍人間百味,依然保持內(nèi)心的淡定與從容。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》) 豁達(dá)
(二)閱讀下面的文言文,完成文后9-12題。(15分)
愛(ài)蓮說(shuō)
周敦頤
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
9 下列各項(xiàng)對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思推斷不正確的一項(xiàng)是( )
A. “蕃”,《說(shuō)文解字》解釋為:從帥番聲,草茂也,引申為“眾多”。由此可知,“可愛(ài)者甚蕃”中“蕃”的意思為“多”。