【作文原題】
請以“希望，就這樣生長”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①內(nèi)容具體，有真情實感;②文體不限(詩歌、戲劇除外);③不少于600字;④文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【優(yōu)秀范文】
【范文一】希望，就這樣生長
一次輕輕的碰撞都會發(fā)出悅耳的聲音，每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風(fēng)鈴，音樂與希望的使者。——題記
“啪!”爸爸看著我的成績單，火冒三丈，拍案而起:“我怎么生了你這么個混小子!考這么幾分丟不丟臉吶!你讀的是什么書?”
我無言，覺得沒什么好爭辯的，難道考試考砸一次，所有希望都就破滅了嗎?或許我太天真了，在不爭氣的分數(shù)面前，以前那個慈祥的父親不見了，取而代之的是一個威嚴的父親，他給我開了罰單：從今以后，除了吃飯，不準(zhǔn)踏出這個房間半步，直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由，遠離心愛的籃球。于是，面對怒氣沖天的父親，我揚了一下頭，斬釘截鐵地回答:“不!你休想!”
“什么?你敢……”父親氣急了，想不到平日“聽話”的兒子這樣頂撞他。“啪!”不等我回過神來，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時，一種火辣辣的感覺痛在臉頰，涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我也毫不示弱，狠狠地撞上門，窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。
我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽見那串風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憘�不停，好像在哀嘆我的無知，嘲笑我的任性。我更是氣不打一處來，隨手拿起身邊的一本書，用力砸去，可不巧，沒打著。那風(fēng)鈴卻不顧“生命危險”依然唱著它悠揚的歌，愈加清脆。
我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個粉碎，但當(dāng)我舉起手時，理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動：我不能!
這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：“你看著風(fēng)鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣，在挫折中不斷打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。”十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導(dǎo)，母親對我的希望。我認真地點了點頭。
從此，這串風(fēng)鈴便陪我走過了五年美好的時光，成了我的摯友，它從不對我失望，總是用悅耳的鈴聲提醒我記住母親的告誡�？涩F(xiàn)在我卻要毀掉它，我……我怎么成這樣了?!我望著這串風(fēng)鈴，暗暗自責(zé)。
門外傳來父親的嘆氣聲，母親也出來了，似乎還在低聲埋怨父親。我屏息傾聽，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃，不禁添了傷感�？粗L(fēng)鈴，我突然想到，父母對我的希望，不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎?他們希望我成長，希望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎?
遇到風(fēng)兒，它歌唱;遇到撞擊，它也歌唱。父母不也希望我這樣成長嗎?一帆風(fēng)順時更加努力，遇到困難時保持樂觀，心中的希望，就會慢慢生長。
我摘下風(fēng)鈴，細細地端詳一會，抱緊她，轉(zhuǎn)身走向門去……
【范文二】希望，就這樣生長
生活不是一帆風(fēng)順的， 總會遇到一些挫折和困難，每個人在這種絕望的時候，都會盼望有希望。都相信希望，希望是堅強的翅膀，帶著我們飛翔:希望是天上的北斗星，在絕望中為人們指引方向;希望是頑強的小草，在荒涼中為人們心中增添一絲溫暖的綠色。
有一個故事是這樣的:有一個人貧窮得只有一盞燈、一本書:書的名字叫《希望》、一 頭驢子。有一天，他來到一座破舊的屋子里，點燃油燈看起書來，突然一陣風(fēng)把燈吹滅了，他只好躺下睡覺了。到了第二天天亮后，他才知道獅子把他的驢子吃掉了，他傷心地哭了起來，感到絕望了。他進了村子才知道昨晚還來了一伙強盜，他又開心起來，因為他想道:如果獅子吃的不是驢子而是自己，那自己的一條命就沒了。如果驢子還活著，必定會驚醒強盜，自己還是會沒命的。
這個故事告訴人們，在感到絕望的時候，只要想到還有生命存在就會有希望，不要在絕望中放棄 希望的信念，只要有打不垮的信念，希望之光定能驅(qū)散絕望之云。
人就像座大房子，希望就猶如-根根支撐的柱子，沒了希望就好比沒了柱子，房屋也就會倒塌了。人是花朵，希望是根，沒有根吸收營養(yǎng)，再美得花都要枯萎。四川大地震中有些幸存的人后來又自殺了，因為那些人沒有了希望，被絕望打垮了。
讓我們心懷希望吧，有了希望什么困苦都壓不跨。希望的陽光照亮我們美好、輝煌的明天!
【范文三】希望，就這樣生長
風(fēng)吹亂了思緒,雨打碎了記憶。
我垂頭喪氣地,任憑腳步胡亂地邁,也任憑雨水在臉上胡亂地拍。很長時間了,--直沉迷于尋找虛幻中的我,卻摒棄了現(xiàn)實中最真實的我。一次又--次的失敗,-次又--次的打擊使我的心落入寒冷的冰窖,亦或是跌入萬丈深淵。曾經(jīng)的輝煌已成過眼云煙,一去不復(fù)返。漸漸地,我失去了生命中一一個十分重要的東西一信心。
腳步依然緩慢而沉重。突然間,我駐足了。四周顯得很安靜,空氣中也帶有一種清閑的氣息。我抬起頭,眼前一亮,在這個被緊張氣氛包圍著的校園中竟然藏有如此清新自然的畫卷一這是學(xué)校的小土坡,土坡上新綠--片,好像是被鋪上一條綠地毯,踩過去,足底留香。小路兩旁的樹木揮舞綠枝,歡迎我的到來,-陣風(fēng)繞過樹枝,繞過鮮花,最終到達我的耳畔,輕盈而柔和�；▋号由碥|更顯婀娜,晶瑩的雨水滴到她的面頰上,粉面微濕,更顯嫵媚。
這雨雖不是沾衣欲濕的杏花雨那樣柔和,這風(fēng)也不如吹面不寒的楊柳風(fēng)那樣溫馨,反而透著點寒意，但我此時已不再感覺心寒,這些旺盛的生命匯成-股暖流流遍我的全身,融化了我堅冰似的心。
風(fēng)越來越大,雨越來越急,小土坡周圍也越來越有生機。它們頂著風(fēng),冒著雨,依然挺拔著身軀,奏著熱愛生命的樂章。它們釋放著熱情,張揚著個性!這時,我終于領(lǐng)悟到“綠色的生命也有熱血”的含義。
望。
此時,我似乎撥開了腦海中所有的烏云,有一束陽光穿過,照亮了前方,我看到了希
重拾信心與希望,揮把汗水給昨天,輝煌雖已過去,但可以再創(chuàng)輝煌。
