初三年級(jí)優(yōu)秀考場(chǎng)作文《搖曳在夢(mèng)里的真》評(píng)點(diǎn)：希望生活中永遠(yuǎn)天真�！　�

 　搖曳在夢(mèng)里的真

那是刻印在柔軟沙灘上拍打浪花的單純，那是任歲月洗禮流淌而來(lái)的稚嫩，那是馳騁在時(shí)光交織的大自然里的爛漫。搖曳在夢(mèng)里的真，卻讓人樂(lè)此不疲地反復(fù)回憶!

——題記

【題記將夢(mèng)里的真具體化，給人以生動(dòng)鮮明的印象，同時(shí)點(diǎn)明了文章的主題】

童年的點(diǎn)滴，不消一縷清風(fēng)，不費(fèi)一滴雨露，留下的歡樂(lè)和笑眸仍在記憶深處歷久彌新。

【總領(lǐng)全文，語(yǔ)言生動(dòng)】

單純·見(jiàn)面禮

清晨，踏步在軟綿綿的海灘上，傾聽(tīng)海的旋律，徐徐海風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我的思緒飛揚(yáng)。

【景色的描寫烘托了“我”的怡悅的心情，和飛揚(yáng)的思緒，引起下文】

赤腳的我發(fā)出最真切的感慨：“哇——好美好美的海啊!”海浪攜卷著一堆外形復(fù)雜，紋理優(yōu)美的“寶貝”，我細(xì)細(xì)端詳，只見(jiàn)它們?nèi)榘咨膬?nèi)壁溫潤(rùn)如玉�！斑@是貝殼�！卑职中χf(shuō)道，“傻孩子……”只顧觀賞這些奇形怪狀的“寶貝”的我一聽(tīng)這話，氣呼呼地跺著腳，說(shuō)道：“這明明是大海送給我的見(jiàn)面禮!”

【語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的單純。貝殼的形象如同單純的自己】

回想起來(lái)，這絲單純真讓人咯吱一笑。

【總結(jié)本部分，再次表現(xiàn)自己的單純】

稚嫩·洗冰棍

晌午，絲絲蠕動(dòng)的風(fēng)使人們熱氣纏身，連太陽(yáng)都吐著滾熱的火舌散發(fā)熱意。年幼的我眨著水汪汪的眼睛，蜷在沙發(fā)里，一動(dòng)不動(dòng)地偷享涼意�！皨寢�!媽媽!我要吃冰棍!”才沒(méi)過(guò)多久，我便按耐不住了，蹦蹦跳跳地跑到媽媽跟前撒嬌。

【環(huán)境的描寫表現(xiàn)天氣的炎熱�！拔摇钡恼Z(yǔ)言和動(dòng)作描寫表現(xiàn)了“我”的可愛(ài)】

媽媽似乎看透了我的心意，便給我些零錢，交代我多買幾根冰棍回家。我樂(lè)滋滋地來(lái)到小賣部，一手交錢另一手已經(jīng)挑好了“解渴勝品”。好奇心引誘我替各種各樣的冰棍脫下“精美的外殼”，我輕輕地拿起一根舔了一小口，嘖嘖地回味著這份甜蜜。

【突出了“我”吃冰棍時(shí)的快樂(lè)】

誰(shuí)知，一個(gè)踉蹌，我手一松，沒(méi)來(lái)得及捧住冰棍，把它們的臉搞得灰黑灰黑的。我愣住了，等回過(guò)神來(lái)，才迅速提起這些“可憐”的冰棍，我靈機(jī)一動(dòng)：把它們洗干凈，或許媽媽就不怪我了……

【掉了冰棍，使“我”得到了一個(gè)想法】

我躡手躡腳地回到家，用涼水沖去冰棍上黏黏的污點(diǎn)，正要松口氣，才發(fā)現(xiàn)——冰棍越來(lái)越小了!我委屈極了，放聲大哭，媽媽聞聲而來(lái)，見(jiàn)這情景，直哈哈大笑。

【洗冰棍的情景很生動(dòng)。“躡手躡腳”表現(xiàn)“我”做錯(cuò)事的害怕的心理，“放聲大哭”表現(xiàn)“我”因冰棍越來(lái)越小而害怕，這些都生動(dòng)地表現(xiàn)了“我”的稚嫩】

回憶起來(lái)，這點(diǎn)稚嫩真讓人忍俊不禁!

【總結(jié)本部分的意義】

爛漫·追晚霞

黃昏，悠悠羊腸，雕刻著童年時(shí)期的色彩，攝下了我孩提時(shí)活蹦亂跳的身影。蜿蜒曲折的小路，是我永遠(yuǎn)剪不斷的臍帶，它積蓄著我爛漫的情趣。望著橘紅色的霞光，前方的路帶著朦朧色彩向我延伸。乳臭未干的我加快步伐，打算與晚霞賽跑，我興奮地叫喊著，拼盡全力地?fù)]舞雙臂，卻總是輸給晚霞，我毫不氣餒，也從未責(zé)怪它們。

【語(yǔ)言生動(dòng)活潑，用了比喻的修辭生動(dòng)形象，追趕晚霞拼盡全力，雖輸?shù)鞓?lè)�！�

回味起來(lái)，這點(diǎn)爛漫真讓人莞爾一笑!

【突出爛漫】

漏沙難留，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我希望快樂(lè)能永駐人生，哪怕活到九十九歲也能擁有一顆天真無(wú)邪的童心!

【總結(jié)全文，點(diǎn)明主題】

點(diǎn)評(píng)：一、本文用極為生動(dòng)活潑的語(yǔ)言表現(xiàn)了童年的天真、稚嫩與爛漫，表達(dá)了希望快樂(lè)能夠永駐人生，永遠(yuǎn)保持一顆無(wú)邪的童心的愿望。二、語(yǔ)言生動(dòng)，既采用了景物描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫等方法，表現(xiàn)了兒時(shí)的天真，又使用了多種修辭手法，使全文充滿著一種快樂(lè)天真的情調(diào)。三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，每一部分開(kāi)頭一個(gè)小標(biāo)題，最后一段總結(jié)，中間詳細(xì)描寫，也表現(xiàn)了一種生動(dòng)自由的寫作。