中考滿分《我養(yǎng)成一個好習慣》作文評點：性格決定命運，習慣決定未來�！　�

命題作文： 　　我養(yǎng)成一個好習慣　　

性格決定命運，習慣決定未來。　　

——題記　　

(題記，點明了習慣的重要性。)　　

在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經(jīng)常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：“誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了�！薄　�

(開頭交待了“我”在老師和父母心目中的形象，具體描寫了“我”的自我感覺。)　　

媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了。”　　

我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈”。　　

(媽媽的話從側(cè)面表現(xiàn)了“我”“馬大哈”的嚴重程度。)　　

沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事——　　

去年的中考，我竟然忘了帶準考證，直到被監(jiān)考老師堵在了考場門外，才發(fā)現(xiàn)這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤，豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將準考證送過來，我急得都快暈過去了。盡管監(jiān)考老師一再安慰我，但剛才的“心驚肉跳”還是影響了我第一科的發(fā)揮。最后，終于因為第一科考得太差，影響到總分，我夢想多年的重點高中與我擦肩而過。分數(shù)出來后，老師同學都替我惋惜。我像被雪打的茄子一樣，任憑媽媽怎么數(shù)落，都不能吱聲了。　　

(由于馬大哈，考前忘帶準考證，“豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下”描寫生動，表現(xiàn)了“我”的著急，結(jié)果便只能是吃大虧了。這是一次慘痛的教訓。)　　

不得已，我回到了原來的學校復讀。老師給我講了著名數(shù)學家陳景潤的故事。陳景潤曾經(jīng)不太關(guān)注語文，因為他是搞數(shù)學的。所以他寫的論文，總是達不到發(fā)表的標準，連他的著名的關(guān)于哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發(fā)表。在被推遲發(fā)表的那幾年里，幸虧他研究的課題沒有別的數(shù)學家推出來，否則，他多年的心血將會因為語文的缺陷而白費。從此，我對“馬大哈”的毛病有了徹底清醒的認識。原來，一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新復習的整整一年里，無論做什么事，我都告誡自己要認真，要細心�！　�

(復讀時，老師所講的陳景潤的例子使“我”徹底醒悟。)　　

如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養(yǎng)成了認真細致的好習慣了�！　�

(最后交待了“我”的轉(zhuǎn)變。)　　

點評：一、題目為“我養(yǎng)成一個好習慣”，就要思考本文的寫作重點是什么？是“為什么要養(yǎng)成”，還是“養(yǎng)成了”？本文對為什么要養(yǎng)成，寫得很具體，一是自己中考的失敗，二是陳景潤的例子。而對自己養(yǎng)成的經(jīng)過幾乎沒有描寫。二、題記點明了中心，值得我們學習。三、陳景潤的事例和自己的事例比較起來，自己的事例是重點，因此要重點描寫自己的事例，而本文沒有注意到這一點�！　�