作文《屋檐下的愛(ài)》評(píng)點(diǎn)：愛(ài)在舉手投足間，愛(ài)在信紙的無(wú)聲里�！　�

屋檐下的愛(ài)

  　3月11日　天氣：微寒，刮西風(fēng)

感動(dòng)指數(shù)：★★

今天早晨，我和母親一起離開(kāi)家門，她去上班，我去上學(xué)．從家中出來(lái)，我要和母親一道騎車走過(guò)一段路，然后，母親向東，我向西．和母親分手之后，我發(fā)現(xiàn)自己是逆風(fēng)而行，不由得心中一喜，想：我親愛(ài)的媽媽可以騎順風(fēng)車了！沒(méi)想到晚上回家，母親見(jiàn)到我后第一句話就是：和你分手后我發(fā)現(xiàn)刮的是西風(fēng)，我就想，哎喲，壞了，我的寶貝兒子要騎頂風(fēng)車了！

（這是生活的細(xì)節(jié)，被作者敏銳地抓住。這是偉大的情感，雙方彼此的掛念，作者用看似的輕松的語(yǔ)言表現(xiàn)了出來(lái)。）　　

　年8月28日　天氣：涼爽

感動(dòng)指橄：★★★

這是發(fā)生在暑假的事。假期作業(yè)多，我每天都要忙到很晚，很晚了也不愿意上床睡覺(jué)，磨磨蹭蹭翻翻雜志聽(tīng)聽(tīng)流行歌曲，一直到困得睜不開(kāi)眼了才睡覺(jué)。因?yàn)樗猛�，早晨理所�?dāng)然地就要再賴床了。幾乎每天都是如此，直至開(kāi)學(xué)臨近。那天，我爸無(wú)意中對(duì)我媽說(shuō)：這下好了，孩子開(kāi)學(xué)后我又可以按正常的點(diǎn)兒上班了，不用每天早走半個(gè)小時(shí)了。我沒(méi)聽(tīng)懂爸爸的話，便問(wèn)他：你上班早晚跟我開(kāi)不開(kāi)學(xué)有什么關(guān)系呀？爸爸說(shuō)：你還不知道呢，自從你放假之后，你媽媽看你每天寫作業(yè)寫到那么晚，想讓你早晨多睡會(huì)兒。本來(lái)，我比你媽上班時(shí)間晚半個(gè)鐘頭，可是，為了讓咱家的門少響一下，你媽讓我每天提前半個(gè)鐘頭走，這不就把兩聲門響壓縮成一聲門響了嗎？

（爸爸的細(xì)心，是為了讓“我”多休息。媽媽的要求也是為了讓“我”好好休息。）　　

　年10月30日　天氣：有點(diǎn)兒冷

          感動(dòng)指數(shù)：★★★★★

轉(zhuǎn)入縣城讀書已近兩個(gè)月了，剛?cè)胄r(shí)，爸爸每晚一個(gè)電話，聊這問(wèn)那的，一說(shuō)就是十來(lái)分鐘．可沒(méi)過(guò)半個(gè)月，爸爸一封接著一封給我寫信，還囑咐我要每接到兩封回一封。我討厭這過(guò)時(shí)的通訊方式，一共給回了兩封，便興起電話，給家里通電話，電話那頭的爸爸拿起話筒總是說(shuō)：“翔兒，有話你就寫在紙上吧……”

（爸爸固執(zhí)地要求“我”寫信，設(shè)置了懸念，吸引讀者。）　　

期中考試后，學(xué)校放兩天假，我在沒(méi)給家里說(shuō)的情況下，想給家里一個(gè)驚喜！一進(jìn)門我就朝著正在看電視的爸爸大吹：“爸，我回來(lái)了。你怎么把音量開(kāi)得這么大呀！”爸卻沒(méi)有任何反應(yīng)。在我放書包的桌子上我看到了花花綠綠的一包藥品，這時(shí)我明白了，爸的耳病惡化了……我的眼淚奪眶而出，說(shuō)：“爸爸，以后我讓您天天聽(tīng)到我紙上的聲音……”

（這一段不僅解開(kāi)了上段的懸念，而且生動(dòng)感人，表達(dá)了“我”的感激與愧疚之情。語(yǔ)言描寫突出，最后一句話，含有深意。）　　

點(diǎn)評(píng)：一、本文所表達(dá)的爸媽和女兒之間的愛(ài)，第一部分表達(dá)媽媽對(duì)女兒的愛(ài)和女兒對(duì)媽媽的愛(ài)，第二部分表達(dá)了媽媽為了讓我多睡一會(huì)而要求爸爸早上班半個(gè)鐘頭以減少一次門鈴的聲響，第三部分表達(dá)爸爸對(duì)女兒的思念和愛(ài)。一家人的情感通過(guò)三個(gè)小材料充分表現(xiàn)了出來(lái)。二、文章所選材料微小，可見(jiàn)作者對(duì)愛(ài)的體會(huì)感悟之深刻，這與作者平日的觀察與思考是分不開(kāi)的。三、采用日記體的形式，便于自然真切的表達(dá)情感。四、題目為“屋檐下的愛(ài)”最好在文中點(diǎn)明“屋檐”的意義。