期末優(yōu)秀作文《追憶童年》評點：媽媽的叮嚀，“我”的等待，和爸爸的較量構成“我”愜意的童年。

西城2012初三期末考試語文作文范文：追憶童年

追憶童年

塵封的記憶被輕輕的打開，那是我小時的日記，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字體，偶爾還有幾個拼音，那金色的記憶仿佛記錄了許多許多……（通過日記引起對童年的追憶，極為巧妙自然，對日記本也進形了生動的描寫，紙、字、拼音都能引起美好的回憶。）

聲聲叮嚀

吃過早飯之后，便背著那是我體重四分之一的書包準備上學了，媽媽總會送我到門口，看著我走遠的身影，用她那大嗓門喊著“好好學習!”我也高聲地答著“知道了”，就這樣每天早晨都能聽見那大大的嗓門喊出的“好好學習”，那喊聲響遍整個村子，伴著雞鳴走在上學的路上，我覺得自己好有力氣。即使媽媽生病在床，也會在屋里挑著嗓門喊著，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”，只是這個時候聲音更大，底氣更足。（通過媽媽對“我”上學前的一聲“好好學習”表達了媽媽對“我”的期望。片斷重點描寫了喊聲響遍個村子，伴“我”走在上學的路上。）

媽媽的聲音一直陪著我冒了嚴寒到了學校，陪著我考了無數個第一名，陪著我一直到了初中。自從到了初中，媽媽的喊聲突然消失了，因為她知道繁重的學習更需要安靜。（這一段寫出媽媽的聲聲叮嚀結出了碩果。）

縷縷夕陽

真希望太陽快點下山，別再戀戀不舍，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了，拿一牙西瓜，坐在門檻上，一邊吃著，一邊望著爸爸媽媽回來的方向，縷縷夕陽映在西瓜上，顯得晶瑩剔透。“怎么還不下山?”我抱怨著，漸漸地靠在門框上睡著了。（描寫了“我”拿著西瓜坐在門檻上等著爸媽回來，表達了“我”對媽媽的想念。）不知什么時候，我被輕輕地叫醒，“回屋睡去!”睜眼一看，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿美酒的高腳杯不時地向外溢著。（比喻生動形象地表達了喜悅的程度。）媽媽爸爸突然哈哈大笑起來，原來我的臉上還留著西瓜籽呢!我也因此得了個“小花臉”的綽號。（美好的記憶。）每天我就是這樣盼望著夕陽快點下山，早點見到我慈愛的爸爸媽媽!（總結本部分，盼夕陽快點下山是為了早點見到慈愛的爸媽。）

陣陣歡笑

每晚睡覺之前，我都會脫掉T恤，光著上身，露出那可以查清的肋骨，向爸爸媽媽吹噓一翻，“看，咱這體格，阿諾?施瓦辛格一樣的健壯!”接著便做出幾個動作來展示自己“魁梧”的身軀，（運用動作描寫和活潑的語言描寫，表現出了“我”的天真可愛，這才是童年。）每當這時，爸爸就會說：“像瘦狗一樣的身板，快睡覺去”之后，（爸爸不屑，重要是要“我”睡覺。）我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番，可每次都被爸爸收拾了以后，把我抱回到床上，被“恐嚇”早點睡覺，不然……沒辦法，誰讓我技不如人呢，只能乖乖入睡了。還做著有一天打贏爸爸的美夢。（“我”的憤憤不平，符合兒童的心理特點。這一部分突出了父子之間的快樂生活。）

我合上日記，仿佛又領略了一次童年生活，那感覺真的很愜意!（總結全文，突出童年生活的愜意。）

點評：一、本文小巧別致，通過眼前的日記引起對童年的美好回憶，然后通過三個片斷，上學前媽媽的聲聲叮嚀，“我”坐在門檻上希望夕陽快點落山以見到慈愛的爸爸媽媽，睡覺前和爸爸進行較量，來表現自己美好、快樂、幸福、愜意的童年。三個片斷雖不是發(fā)生在一天，但作者巧妙地安排在了早上、傍晚、晚上三個時間段，極為巧妙。二、語言生動活潑，描寫準確細膩。媽媽的喊聲，我拿著西瓜等待，綽號的由來，“我”展示自己的力量等等都極生動形象地表現了出來，讓我們看到一個活潑的兒童，一個慈愛的媽媽，一個可愛的爸爸。