七年級(jí)五班　姜艷曉

今天是星期三，語(yǔ)文老師布置作文：摘抄好詞好句，自己寫也可以。說(shuō)完后就走了。放學(xué)后回到家里，我心里還想著到底該寫什么好，以什么為題材來(lái)寫。突然，我靈光一閃，哇，有了！我一下子想起了小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那天正是星期五，下午是作文課，老師出的題目是《我的理想》。當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我的心一下子迷茫起來(lái)——理想？我的理想是什么？

“許多偉人正是因?yàn)橛辛死硐�，才能取得成就。同學(xué)們，我并不想要求你們都偉人，但是，我卻希望你們能夠有崇高的理想，并向著這個(gè)理想努力奮斗。只要做一片綠葉，一粒種子，黝黑而勤勞地工作，只要……”老師在講臺(tái)前侃侃而談。

可是，要是人人都當(dāng)綠葉，那么誰(shuí)又來(lái)當(dāng)紅花？我！人人都作鋪路的石子，那么誰(shuí)來(lái)當(dāng)高塔？我！做就要做出成績(jī)來(lái)，干就要干得不同凡響！

小的時(shí)候，我的理想明確得很，當(dāng)作家，當(dāng)警察。可是現(xiàn)在，“理想”這個(gè)詞語(yǔ)卻變得遙遠(yuǎn)而陌生起來(lái)，它只是一個(gè)清晰但又可望不可及的概念。我的心里有的只是褪了色的信心，一種朦朧的憧憬。

一節(jié)課的呆想，讓我從紛亂的思緒中逐漸冷靜下來(lái)。慢慢的，我的心中似乎在膨脹著久違了的希望與活力，一股沖動(dòng)幾乎讓我脫口而出一句：“我能行！”

回到家里，我默默便又堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“鼓起勇氣，去尋求理想吧！”后來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我終于尋到了我的夢(mèng)想。之后我猛地一驚，便突然醒了，連忙拿起筆，寫下了我的理想。是啊，趁著年輕，趕快為自己的未來(lái)著想，有一句話說(shuō)得好？在不停地翻越過(guò)無(wú)數(shù)的山峰后，在一次次地戰(zhàn)勝失望后，你一定會(huì)看到一個(gè)全新的世界，更會(huì)畫出意志中的美麗之花！

就像一首詩(shī)寫的那樣：請(qǐng)乘理想之馬，揮手從此起程。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴！