有關(guān)小學(xué)生放風(fēng)箏的日記
1、昨天是星期天，陽光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣，我聽了很高興，就叫爸爸帶我去放風(fēng)箏，我們高高興興的來到廣場，來到廣場一看，真沒想到，原來還有這么的人在這兒放風(fēng)箏。
爸爸拿錢給我買風(fēng)箏，我挑了一個(gè)上面畫了蜜蜂的風(fēng)箏，來到爸爸跟前，爸爸也很興奮，他從我手上就搶了過去，拿著風(fēng)箏邊跑邊放，可是怎么就飛不起來呢？于是他又學(xué)別人的樣子放，可還是放不起來。
我在旁邊逼不住了，就對爸爸說：“很簡單啊，你怎么就飛不起來啊！我來吧！”爸爸一臉的不服氣，但他還是把風(fēng)箏給我了，我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行�。【瓦@樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急，這時(shí)，一個(gè)大哥哥走了過來，他對我說：“小妹妹，你看，有兩條長尾巴的風(fēng)箏飛得高么？”我抬頭一看：“哇！太高了，你是怎么把它放那么高啊!你教我可以嗎？”沒想到，他很快的就答應(yīng)了，他說：“你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線，等風(fēng)吹來時(shí)，你迎著風(fēng)跑就是了”哦！原來是這樣��！
就這樣！我第一次就把風(fēng)箏放起來了，看著它越飛越高。我很高興，我謝了小哥哥。就拉著風(fēng)箏跑了。
這就是我放風(fēng)箏的經(jīng)歷。我很高興我又學(xué)會了一樣，我以后也會就教其他的小朋友放風(fēng)箏的！
2、媽媽終于同意我去放風(fēng)箏了， 我們快步如飛，向公園奔去，快到達(dá)目的地時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機(jī)器貓，有的是水母，還有的是紅貓藍(lán)兔七俠傳……
在公園門口，我們挑選起了風(fēng)箏，我看好了一只鳳凰風(fēng)箏，漂亮極了，綠色的身子上，還有五彩斑斕花紋，它還長了一條長長的尾巴，簡直太可愛了。
我們開始放風(fēng)箏了，風(fēng)很小，爸爸只好邊跑邊放，但是仍然很難放起來，爸爸是個(gè)大胖子，跑起步來，非常的艱難，只見他一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏，一拽一拽的，跑了很長的一段路，但還沒有放起來，他又重新回到原地，跑了起來……終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，爸爸喘著粗氣，把風(fēng)箏線交在我手里，一屁股坐在地上，我這才發(fā)現(xiàn)，汗水已經(jīng)濕透了他的前胸，爸爸如釋重負(fù)一樣，看著我，笑的那么的舒心。我看著滿頭大汗的爸爸，心想：爸爸，我錯(cuò)怪你了，其實(shí)你是多么的想陪著我��！
風(fēng)箏越飛越高，但是我手中的線已放到了盡頭，但我們的風(fēng)箏飛得比起別人還是很低，幾乎所有的風(fēng)箏都超過了我們，我氣得直跺腳，爸爸好像看透了我的心思，從地上爬起來，急急忙忙地向賣風(fēng)箏的地方跑去，等他跑來時(shí)，他手中多了一軸線，氣喘吁吁地對我說：“兒子，把線給我，我把兩團(tuán)線結(jié)在一起，到底看一下誰的風(fēng)箏高�！蓖ㄟ^我們的努力，我們的風(fēng)箏從倒數(shù)第一到第一，這時(shí)，我的心就像放飛的籠中鳥一樣快活，風(fēng)箏變的越來越小，但爸爸肥胖的身影卻在我眼前越來越大……
風(fēng)箏在陽光的照射下顯得格外耀眼，它好像還不時(shí)地給我招手，好像在說：“我太快活了，謝謝你！”，我也想告訴爸爸說：我太幸福了，謝謝你，爸爸！
3、今天下午，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)撫面，我和爸爸騎著電瓶車在教育園區(qū)附近找了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們帶了西安買來的風(fēng)箏，它是由10個(gè)圖案各異的小風(fēng)箏組成，每個(gè)小風(fēng)箏還拖著一條的尾巴，可漂亮了。我在爸爸的幫助下，拿出風(fēng)箏，接好 鷂 線，迫不及待地拉著風(fēng)箏跑了起來。可還沒等我跑遠(yuǎn)，幾只風(fēng)箏就繞在一起"打架"了。哎，真不爭氣！我急忙叫爸爸來"維修"，過了好一陣子，爸爸才把這些調(diào)皮的"小鬼頭"搞定。我又拉著線跑了起來，可跑了好多路，風(fēng)箏就是飛不起來。于是，爸爸給我示范了一下，只見他拽了拽線，一會兒松，一會兒緊，風(fēng)箏好聽指揮啊，慢慢地升高了。我趕緊從爸爸手中搶過 鷂 線，學(xué)著爸爸的樣子，邊走邊拉，呵飛上去啦！我高興地手舞足蹈。
忽然一陣大風(fēng)吹來，線緊了起來，風(fēng)箏好像要從我的手中逃脫遠(yuǎn)走高飛，我不由自主地松了松 鷂 線，風(fēng)箏飛得更高了，更遠(yuǎn)了，風(fēng)箏也顯得更小了。我們的風(fēng)箏與附近的教學(xué)樓差不多高了。我越放越興奮，越放越入迷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去，風(fēng)箏好像一群排著一字形飛行的大雁。
過了一陣子，風(fēng)小了起來，風(fēng)箏也慢慢地降低了高度，我只好向老爸發(fā)出"SOS"的信號，爸爸連忙過來幫忙。
夕陽西下，我的胃發(fā)出了抗議，我們只好收起風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
4、 星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸來到街心公園去放風(fēng)箏。
我們還沒到公園，站到老遠(yuǎn)就看見，天上的風(fēng)箏太壯觀了：密密麻麻的風(fēng)箏在天上飄來飄去，你看那“老鷹”、“蜻蜓”、“燕子”等等，好像在比賽誰飛得高呢！那最高的幾乎看不清，像天上的星星一樣。
我們迫不及待的買了一只“花蝴蝶”風(fēng)箏，來到公園放。公園里，放風(fēng)箏的人可真不少！一開始，我們可真不幸運(yùn)。風(fēng)箏剛放到半空，就被樹枝給掛住了，幸好爸爸費(fèi)了好大勁才把它夠下來。我們又換了一塊沒樹的地方放。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，因?yàn)闆]風(fēng)，好久都沒放起來。忽然，一陣大風(fēng)吹過來，真是老天爺有眼��！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，�。∥覀兊幕êK于一下子飛上天了！我們終于掌握了怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)，就趕緊放線。那“花蝴蝶”飄在空中，顯得格外的鮮艷、美麗�。ㄈA語網(wǎng)（m.6088715.com））
爸爸讓我拿著線軸，讓我感覺一下把風(fēng)箏放上天空的滋味。啊，就是不一樣，感覺自己好像在飛一樣。我真是太高興了！
5、這個(gè)星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風(fēng)箏的，還是來睡覺的?，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑�！八墒�!”，我急忙松手。不一會兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�!”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風(fēng)箏，在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
6、天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來到三甲街道辦事處放風(fēng)箏。我們拉開線，準(zhǔn)備把線系在風(fēng)箏上，可風(fēng)太大了，把線卷吹走了，一絲絲細(xì)線像在跟我做游戲似的，東跑西追的，真叫人拿它沒辦法。風(fēng)爺爺似乎看到了這場面，就把“風(fēng)兒們”帶回了家。風(fēng)停了，我連忙跑過去把它抓住。
開始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏往上一拋，然后我就往前跑去，當(dāng)我回過頭一看�！鞍パ剑★L(fēng)箏不但沒飛起來，線還散了一地。俗話說“失敗是成功之母”，我并沒有泄氣，就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了，便去請教媽媽，媽媽耐心地對我說：“孩子，你的方法不對，你們要一個(gè)拿著風(fēng)箏往空中拋，另一個(gè)拿著線卷順著風(fēng)往前跑，這樣風(fēng)箏自然會飛得很高。”聽“風(fēng)箏專家”的指導(dǎo)。我和陳益益便開始行動(dòng)了，我雙手拿著風(fēng)箏往上拋，陳益益拿著線卷，隨著“1、2、3”的口令風(fēng)箏被我們送上了藍(lán)天，在天空中自由自在地飛翔，仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……
夕陽已經(jīng)斜著山顛了，天色漸漸地暗下去了，我們收好風(fēng)箏，走在回家的路上。
7、陽春三月，下過幾陣蒙蒙細(xì)雨。太陽公公出來了，用和煦的陽光照射大地，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一些小朋友興致勃勃地來到廣場上放風(fēng)箏。
在蔚藍(lán)的天空中，各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀飛翔著：有金魚擺著大尾巴，有威武的老鷹展翅膀，有身著花衣服的蝴蝶，有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)處，小朋友三三兩兩地興高采烈地放風(fēng)箏，其中有2個(gè)小朋友坐在地上，高興地放風(fēng)箏。一只“鷂鷹風(fēng)箏”搖搖擺擺地飛上天，說：“��！誰能超過我哇！”其他風(fēng)箏不服氣，說：“等著吧！”近處，有一個(gè)少先隊(duì)員，右手拿著線鈾，左手拉著線，“蜻蜓”徐徐上升，趕上了金魚，超過了“鷂鷹”。小弟拍著手，抬起腳，大聲喊道：“啊！蜻蜓飛的最高，蜻蜓最厲害！”
看者這越飛越高的風(fēng)箏，我心想：“我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該象風(fēng)箏一樣，直往目標(biāo)前進(jìn)！”
