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描寫(xiě)同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文:我們班的頭號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”

[移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:11-23

我們班的頭號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”

廣東省 廣州市先烈東五(2)班    韋子文  20號(hào)

要說(shuō)我們班的“書(shū)蟲(chóng)”,還真不少�?墒且獑�(wèn)我們班的頭號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí),我覺(jué)得非讀書(shū)大王潘祎昕莫屬。

潘祎昕愛(ài)看書(shū)是眾所周知的,無(wú)論是上學(xué)途中還是課間,你總會(huì)看到她捧著一本書(shū)看得津津有味�?梢哉f(shuō),她和書(shū)是形影不離的。不過(guò),如果你看到她正在專注地看書(shū),可千萬(wàn)別去打擾她,她可是會(huì)“閉門謝客”的哦!

我就碰過(guò)一回“釘子”。

“叮鈴鈴!”下課鈴響,值日生把課間餐抬上來(lái)了。我們眼前一亮:是餅干!同學(xué)們不約而同地沖上講臺(tái),迅速排好隊(duì)領(lǐng)取了自己的那一份餅干。咦,袋子里還剩幾包哩,是誰(shuí)沒(méi)領(lǐng)呢?我大聲問(wèn)道:“還有誰(shuí)沒(méi)吃課間餐?”

“哈哈!”突然,一陣笑聲傳來(lái),“太有趣了!”

我回頭張望,發(fā)現(xiàn)笑聲來(lái)自正坐在座位上看書(shū)的潘祎昕。

唉,這“書(shū)蟲(chóng)”,肯定又忘了吃課間餐。

我對(duì)潘祎昕說(shuō):“潘同學(xué),吃課間餐了!”她頭也不抬地應(yīng)道:“哦!”可是她只是嘴上虛應(yīng)著,心里卻不把我的話當(dāng)回事,因?yàn)檠�,她完全進(jìn)入了書(shū)中的世界里了,現(xiàn)在的她,可是“六親不認(rèn)”的喲!

作為班長(zhǎng),我是有責(zé)任提醒她的:

“潘祎昕,吃課間餐了!”

“��?”她抬起頭迷糊地望了我一眼,又低下頭去了。

還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她又在埋頭苦讀了。

面對(duì)這樣一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,我無(wú)可奈何:“潘——祎——昕——,趕快吃課間餐!”這回她終于有點(diǎn)反映了:“哎呀,知道了!”可是,身子還是紋絲不動(dòng)。

我真是束手無(wú)策了。

我拿起一包餅干朝她走去,心想:“請(qǐng)她都不動(dòng),那就只好送了�!蔽野扬灨扇咏o她:“喏,這是你的課間餐!”“謝謝!”她漫不經(jīng)心地說(shuō)著,一抬頭,看見(jiàn)是我,一把把我拉過(guò)去:“看,這句,寫(xiě)得真不錯(cuò)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),生活的確是每一分每一秒都有變化……”

唉,幫你拿課間餐,反倒被你拉去品書(shū)。真是一等一的頭號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”��!

時(shí)光匆匆流逝,許多記憶都已褪色,可是潘祎昕的“勤讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)”的習(xí)慣卻深深地印在了我的腦海里,也正潛移默化地影響著我,逐漸成為了我的習(xí)慣,我也開(kāi)始“啃書(shū)”了。說(shuō)不定,在不久的將來(lái),班上又會(huì)多一個(gè)大“書(shū)蟲(chóng)”呢!

“叮鈴鈴”,放學(xué)了,同學(xué)們迅速在課室外集隊(duì)。咦?潘祎昕呢?我朝課室張望,果然見(jiàn)她還坐在座位上津津有味地看書(shū)呢!

我們一起喊:“潘——祎——昕——,排隊(duì)了!”

她驚訝地抬起頭:“��?哦!”

唉,我們班的頭號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”啊……

 

 

 

 

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