內(nèi)容簡(jiǎn)介:《愛(ài)的教育》中的《意大利》的這篇文章中的父親對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),熱愛(ài)他從小生長(zhǎng)的土地,熱愛(ài)祖國(guó)的智慧,熱愛(ài)祖國(guó)的人民,熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗的大海和巍峨的阿爾卑斯山,熱愛(ài)祖國(guó)燦爛的古跡和不朽的歷史,熱愛(ài)祖國(guó)的光榮與美麗。  亞米契斯《愛(ài)的教育》在線閱讀

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讀《愛(ài)的教育》有感

[移動(dòng)版] 作者:藍(lán)丁 發(fā)布時(shí)間:02-16

讀《愛(ài)的教育》有感

《愛(ài)的教育》風(fēng)靡世界。歷久彌新。講述了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里所記的事情。作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,展示人性的善良與純潔,謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。整部作品中的語(yǔ)言異常樸實(shí)、曉暢。

《愛(ài)的教育》包含了作家在對(duì)社會(huì)中下層艱辛度日的大眾的深沉和同情的關(guān)愛(ài),對(duì)普通人的純真的心靈熱忱贊頌,由于它洋溢著博大的人道精神和溫磬的人之美。

《愛(ài)的教育》中的《高尚的行為》中說(shuō)明了卡羅內(nèi)的心靈非常高尚,樂(lè)意幫助別人,心胸寬廣,不計(jì)個(gè)人得失的人�?_內(nèi)也是個(gè)非常勇敢的人,見(jiàn)克羅西可憐,便幫他承擔(dān)過(guò)錯(cuò),受罰。這也許是它們之間的友誼使他那么勇敢,也許是卡羅內(nèi)同情克羅西才這樣做的,或許是因?yàn)樗麄兪呛门笥巡懦鍪謳椭肆_西的。在這其中,我也看出克羅西是一個(gè)知錯(cuò)能改而又可憐的孩子�?肆_西的家不僅窮,而且他自己的胳膊又殘廢了,不能自衛(wèi);當(dāng)他用墨水瓶扔到老師的衣服上時(shí),在老師的追問(wèn)下終于站了起來(lái),當(dāng)面跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

《愛(ài)的教育》中的《意大利》的這篇文章中的父親對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),熱愛(ài)他從小生長(zhǎng)的土地,熱愛(ài)祖國(guó)的智慧,熱愛(ài)祖國(guó)的人民,熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗的大海和巍峨的阿爾卑斯山,熱愛(ài)祖國(guó)燦爛的古跡和不朽的歷史,熱愛(ài)祖國(guó)的光榮與美麗。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),作者的父親渴望聽(tīng)到祖國(guó)的名字,并且對(duì)祖國(guó)有著熱忱與感激之情,還發(fā)誓有一天如果需要,他將付出一切代價(jià),包括自己的生命來(lái)保護(hù)家庭,保證人類,保護(hù)自己偉大而又神圣的祖國(guó)母親意大利。

《愛(ài)的教育》教師讀后感

《愛(ài)的教育》是小學(xué)生語(yǔ)文課外必讀物,我去書(shū)店買(mǎi)這本書(shū)時(shí),有好幾個(gè)人買(mǎi),于是我產(chǎn)生了想看這本書(shū)的愿望。讀這本書(shū)細(xì)細(xì)品味,被書(shū)中無(wú)數(shù)個(gè)故事深深的打動(dòng),被書(shū)中那些平凡人物的平凡事跡所感動(dòng)�!稅�(ài)的教育》是19世紀(jì)意大利最偉大的小說(shuō)之一,它采用日記形式,講述了一個(gè)小學(xué)四年級(jí)小男孩的故事,記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,在有關(guān)的故事中,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情,字里行間里都充滿了對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的摯愛(ài),這要感謝班主任,因?yàn)槊總€(gè)月班主任都給學(xué)生講小故事。在我們的中小學(xué)教育中也進(jìn)行“愛(ài)的教育”,特別進(jìn)行“愛(ài)國(guó)主義”教育,每新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校都要舉行升國(guó)旗儀式,樹(shù)立“熱愛(ài)祖國(guó)”為榮,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

夏丐尊先生在翻譯這本書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話:教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水就不成其池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�!皭�(ài)的教育”這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又很難。在當(dāng)今教育不要只看學(xué)生成績(jī),認(rèn)為成績(jī)高就是好學(xué)生,更重要的是要關(guān)心學(xué)生的思想,教育他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,尊老愛(ài)幼,同情弱者,讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要德智體美勞全面發(fā)展,這才是學(xué)校教育的重中之重。如果學(xué)生在學(xué)校里時(shí)常有新東西感悟,才會(huì)感覺(jué)到今天的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,并不是枯燥乏味的,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高,即使是上不了大學(xué),將來(lái)也能為社會(huì)做貢獻(xiàn)�?傊�,在今天的教育中不能缺少“愛(ài)”,如:老師的愛(ài)、學(xué)生的愛(ài)、師生間的愛(ài)、父母的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)……。另外,在成人眼里有一種愛(ài),因此就用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子們,我們畢竟不是兒童了,不能與現(xiàn)在的兒童一起生活在兒童的世界中,兒童也在成長(zhǎng),他們也不會(huì)永遠(yuǎn)地停留在兒童的標(biāo)準(zhǔn)上,因?yàn)樗麄冇兴麄兊膼?ài)的方式,他們有愛(ài)的自由,我們不能剝奪他們愛(ài)的權(quán)力,不能傷害他們幼稚的心靈。

“愛(ài)”是什么,她沒(méi)有明確的答案,但“愛(ài)”是無(wú)私的、博大的、無(wú)窮的、偉大的;“愛(ài)”像什么,她像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)槿祟愲x開(kāi)空氣就無(wú)法生存。我想,擁有愛(ài)的人,必會(huì)付出愛(ài)心,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

這本書(shū)雖然是有名的兒童讀物,但我還是想特別地介紹給與兒童有直接關(guān)系的父母和教師們。雖然它所記載的年代已經(jīng)離我們久遠(yuǎn),但“愛(ài)”的教育方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,特別是不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們教育戰(zhàn)線上的工作者,作為教師就應(yīng)該全身心的去愛(ài)和關(guān)心自己的孩子和學(xué)生,用愛(ài)的泉水去滋潤(rùn)孩子們幼小的心靈,讓他們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中自由、健康的成長(zhǎng)。

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