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有關(guān)感冒、親情、同學(xué)情的作文:溫暖

[移動(dòng)版] 作者:lcj112565 發(fā)布時(shí)間:12-29

七年級(jí)一班 姜巖平

最近,我們班里感冒的人數(shù)非常多,每天都得有幾個(gè)回家。當(dāng)然,我也沒有躲過這一劫。

一天早晨,我豁然感到身體不適,一開始時(shí)我也并沒有放在心上,結(jié)果就在我回到學(xué)校上第二節(jié)課的時(shí)候,卻突然感覺渾身發(fā)冷,四肢無力。我就猜測(cè)到我發(fā)燒了。我被逼無奈,只好回家。

回到家后,我就掛上了吊瓶。更可怕的是我的體溫竟然高達(dá)三十九度多,這還不把腦子給燒壞了��!爸爸于是就給我用物理降溫的方法來降體溫——用酒搓手心和手背,但是我人體溫還是降不下來。看來還得靠掛吊瓶才起作用。掛了六天的吊瓶,我的感冒這才好轉(zhuǎn)。在這六天里,我是大門不出,二門不邁,都快把我給急出毛病來了。那種感覺真是難受級(jí)了。每天只能在屋里看看電視,或者是呆呆地從窗戶向屋子外面看我家的小獵在玩耍。小狗的自由自在和無憂無慮真讓人羨慕�。�

俗話說,出門靠朋友,在家靠親鄰。在學(xué)校什么呢?當(dāng)然是同學(xué)之間的那種親密的感覺。生病期間,我的好幾位同學(xué)每天下午放學(xué)后都會(huì)輸液給我補(bǔ)課,并向我傳達(dá)老師每天布置的作業(yè)。在我生病的一周多里,無論天氣好與壞,她們都從未間斷過。同學(xué)們的友誼讓我那苦悶的生活變得愉快而溫暖起來。

同學(xué)們每天都來給我傳達(dá)作業(yè)的內(nèi)容,我因身體不適,頭暈?zāi)X脹,沒有精力來做作業(yè),結(jié)果作業(yè)便越積越多。大量的作業(yè)壓得我喘不過氣來,盡情也變得越來越煩躁。爸爸看出了我的心病,就耐心地教導(dǎo)我,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折。聽到爸爸的話,我想到在我生病的這幾天里,他總是獨(dú)自一個(gè)人忙里忙外,變著花樣給我做好吃的。一想到這里我便頓時(shí)感覺渾身都有了力氣。終于,在我上學(xué)前的一個(gè)晚上,我基本上把作業(yè)給寫完了。啊,親情的溫暖真?zhèn)ゴ蟀。?/P>

親情、友情是冰冷海洋里的暖流,是寒冷冬日里的陽光,帶給了我永遠(yuǎn)的溫暖和力量。

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