華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中作文 > 寫作 > 九年級作文

父親的目光_仿寫 《一雙手》

[移動版] 作者:未知 發(fā)布時(shí)間:04-10

  父親的目光

陜縣一中   劉毅

在愛的天平上,父親總是傾向于我,常常忘了他自己。我是在父親愛的目光中,逐漸成長起來的。

我一直覺得,父親帶給我更多地不是物質(zhì)上的享受,而是精神上的力量。小時(shí)候,我的家庭條件很艱苦,五歲了,別的小朋友已經(jīng)背起了書包,跨進(jìn)了學(xué)校的大門,而我,依然跟著略顯佝僂的父親,勞作在那一畝三分地上,父親經(jīng)常把目光投向遠(yuǎn)處,若有所思,那太深奧,年少的我讀不懂那目光背后的含義。

大概是出于內(nèi)疚,也或許是不想讓我落后于其他孩子吧,父親開始教我認(rèn)字、數(shù)數(shù)、算簡單的數(shù)學(xué)題,這樣的日子不知過了多久,我終于也像其他孩子那樣背起了書包,在父親充滿期待的目光中,走進(jìn)了夢寐以求的學(xué)校。

那時(shí),父親經(jīng)常撫摸著我的頭,語重心長的跟我說:“劉毅呀,你可是爸的希望呢!爭口氣,好好學(xué)!”那時(shí)的我,對學(xué)習(xí)根本沒什么概念,不過我還是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,父親渾濁的目光中,竟也透露出了一縷陽光。

日子就這樣波瀾不驚的過去了,轉(zhuǎn)眼到了三年級,那時(shí)候經(jīng)常因?yàn)樨澩鎯阂粋(gè)人到山上捉蝴蝶、撲蜻蜓,或者與小伙伴們一起游戲一起玩耍,竟然忘記了父親當(dāng)初那充滿期待的眼神,直到那天晚上,父親打了我,我很后悔,只記得當(dāng)初父親的目光很復(fù)雜不知是憤怒還是失望亦或是憐愛,其實(shí),父親下手很輕,并沒有真正要打的意思,在父親復(fù)雜的目光中,我讀到更多的,是一種恨鐵不成鋼的焦慮,一份無言的愛。

時(shí)光如梭,我在父親愛的目光中一天天長大。

那是八年級的一個(gè)傍晚,父親來給我修桌子。因?yàn)檫@張桌子的蓋板與桌面已經(jīng)互不相連了,寫字特別麻煩,我給父親打電話,父親放放下手頭的活兒,匆匆趕來。還記得父親那天穿的是在家干活兒時(shí)的“工作服”——黑色的舊皮襖,灰色的褲子,戴著一雙破了好幾個(gè)洞的布手套,徑直向我走來,同學(xué)們都用驚奇的目光看著父親,又看看我,或許是不相信他——是我的父親吧!這時(shí),后面的一個(gè)同學(xué)拍了我一下,然后問:“劉毅,你在哪兒找的修理工師傅,他是你爺爺吧?下次也讓他給我修一下好嗎?”我一聽愣住了,幾顆淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但是,不知為什么會不假思索的從嘴里涌出來:“他是我父親,他和我一個(gè)叔叔在這附近打工,利用休息時(shí)間來為我修理桌子!

父親平時(shí)總是盡量滿足我的要求,把我收拾的整齊而又干凈。而他自己,卻毫不講究。

只見父親左手拿著一把鉗子,右手握著一把螺絲刀和一把小錘。動作是那么的嫻熟,先用錘子和螺絲刀在桌子上打了幾個(gè)與下面鐵板上相吻合的小孔,然后上緊螺絲,全然不顧額上淌下的汗滴。一切忙完后,父親就走了,走時(shí)父親顯得很放松,好像完成了一個(gè)很光榮的使命,在父親轉(zhuǎn)身投來的目光中,我讀到了一種關(guān)切,一種盡了應(yīng)盡責(zé)任的滿足。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,又來到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),離家也更遠(yuǎn)了,每次回家每次看到父親,總能讀出那目光中的欣喜與驕傲,父親很可憐,可憐到把所有的愛都給了我,而唯獨(dú)忘了他自己,我發(fā)誓我會成為那個(gè)保護(hù)他的人!那個(gè)給他所有幸福的人!即使有時(shí)被他打被他罵,我也愿意,因?yàn)槟鞘歉赣H給予我的另外一種愛和溫暖。

此時(shí)此刻,我靜靜地坐在這里,眼前又浮現(xiàn)出了父親的目光,我想告訴父親——付出總會有回報(bào),您的兒子會在您愛的目光中,一步一個(gè)腳印,用所有的努力讓您綻放出最燦爛的笑容!

個(gè)人感悟:

我模仿的是《一雙手》里的寫作手法,通過描寫父親的目光來表現(xiàn)父愛的偉大與無私。我的父親不善言談,父子之間的交流,有時(shí)只是一個(gè)目光,我長大了,也漸漸讀懂了父親目光的不同含義,學(xué)了《一雙手》我有感而發(fā),借以感謝多年來一直默默關(guān)心我、支持我的父親,也借此表達(dá)我的感恩之心!

同學(xué)鏈接:

這篇文章選材恰當(dāng),以目光為主線,寫出了不同時(shí)期對父親目光的不同感受,讓我們仿佛看到了父輩們生活的艱辛以及對我們的殷切期望,層層渲染,成功的借鑒了《一雙手》的寫法,在平凡的小事中烘托出了一位偉大、無私的父親形象,發(fā)自肺腑,感人至深。

教師點(diǎn)評:

本文最吸引我的,是淡淡的文字中所洋溢的那份深深的愛。文中的作者是在父親愛的目光中逐漸成長的,隨著年齡的增長,對父親目光的理解也一天天深刻,選材獨(dú)特,通過目光的描寫,來表達(dá)愛的主題,可謂以小見大,情真意切!是一篇難得的佳作!!
查看更多仿寫 一雙手資料
隨機(jī)推薦