九年級一班趙瀟溟
品一杯香茗，燃一柱瑞腦，捧一本典籍，賞一段琵琶曲，尋找詩意的生活,忘卻終日的繁瑣。
“嘰嘰喳喳”，一陣亂叫。一群麻雀自窗外飛過，打破了原有的寧靜。索性放下書，去想想這群鳥兒。
閑來無事時，麻雀們便三五成群地聚在一起。爭吵著飛向高空,卻沒飛多遠(yuǎn)就退了回來，繼續(xù)著無休止的吵鬧。也許是為了早上的一粒谷子,也許是在比誰的叫聲更尖銳。人們慣稱它們?yōu)椤敖刑熳印�，也許正好吧。
當(dāng)天空變得異常悶熱，一場暴風(fēng)雨即將來臨時，麻雀們便更加焦躁不安起來，有的撲棱了幾下飛開了,有的叫得更尖厲了，有的找片樹葉藏了起來。燕子是聰慧的，有遠(yuǎn)見的，趁著雨還未至，抓緊找些食物，把肚子填銫，以備不時之需。而那群麻雀，卻永遠(yuǎn)也不會曉得雨前捉蟲的妙處。風(fēng)揚起，沙飛走，柳狂舞，浪奔涌。燕子挺起它矯健的身姿，飛向閃電的源頭，體會這飛翔的刺激和拼搏的喜悅。而麻雀們則只會幾個湊在一起，緊緊地挨著，一個個膽子都快被那雷聲震破了。
雨過天晴，燕子們對彩虹的美麗有了更深的感悟，而麻雀們只會不住地羨慕彩虹的明麗色彩。
兩千多年前，燕子和麻雀就進(jìn)入了莊周的視線。在他眼里，燕子有著處事的大智慧，那智慧是麻雀可望而不可即的。
秋落葉，百花殘。當(dāng)大雁排成了人字向南飛，燕子們也開始了南下的征程。只留下麻雀和一棵棵光禿禿的樹，來陪伴這蕭瑟的秋天。麻雀也曾幻想過南國的風(fēng)光，也有過凌云之志，卻足徒有夢想而無振翅的行動。
當(dāng)大地已變?yōu)橐黄┌�，麻雀才開始意識到生存的艱難。怨天怪地，三三兩兩地擠在一起，不為相互攙扶，只為獲取一絲的熱量�？蓱z的麻雀就這樣在雪地里尋尋覓覓。當(dāng)它們?yōu)閹琢８砂T的谷子而興奮不已，尖叫著，爭奪著，卻已成了孩童篩籠里的玩物。
麻雀有“小家雀”的俗稱，一個“小”字也許就注定了它們的命運。
香茗已涼，瑞腦已盡，古曲已完。一只燕子劃過天際，身影是那么亮麗。
