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詩四首

《詩四首·歸園田居·使至塞上·渡荊門送別·登岳陽樓》導(dǎo)學(xué)案及答案 
30.《詩四首》的導(dǎo)學(xué)案      設(shè)計: 龍的故鄉(xiāng)  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。2、品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思想…

蘇教版七年級上冊語文練習(xí)冊第3課冰心詩四首答案 
蘇教版七年級上冊語文練習(xí)冊第3課冰心詩四首答案一、課前預(yù)習(xí)l.2.略  3.謝婉瑩  散文  小說  詩人  兒童文學(xué)  繁星  …

9.古詩四首春望·泊秦淮·十一月四日風(fēng)雨大作·過零丁洋課文原文 
9.古詩四首春望·泊秦淮·十一月四日風(fēng)雨大作·過零丁洋蘇教版八年級上冊語文第9課課文原文春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。泊秦淮杜…

《冰心詩四首》同步練習(xí)及答案 
《冰心詩四首》同步練習(xí)及答案,Word格式,加點字,下劃線完整,以下html格式未能很好的保留,請先查看一下,如有需要在文末直接下載。第一部分:1.給下列加點字注音:(5分)驚羨( 。〗福ā 。

夏花詩四首《〈春〉二首》《林縣野山有感》《竹林探雪》 
春作者:夏花春日陽光好,萬里白云飄。柔風(fēng)輕輕送,甜心依依搖。暢想柳梢綠,百里花叢紅。試望紙鳶舞,何時鴛鴦遨?春作者:夏花春風(fēng)裊裊柳依依,笑語微微人陶陶。陽光暖暖麥青青,身體輕輕心飛飛!林縣野山有感作者…

30 詩四首 歸園田居(其三)使至塞上 渡荊門送別 游山西村朗讀朗讀 
資料說明:①30 詩四首 歸園田居(其三)使至塞上 渡荊門送別 游山西村朗讀資料為華語網(wǎng)系統(tǒng)資料,歡迎大家下載,使用過程中有任何疑問,請返回本站首頁,聯(lián)系在線客服。②為方便大家使用,本份朗讀素材標(biāo)準(zhǔn)為…

30 詩四首 歸園田居 使至塞上 渡荊門送別 登岳陽樓課文原文 
30詩四首歸園田居其三種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。使至塞上單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭…

《詩四首》教學(xué)設(shè)計 (名校資料) 
《詩四首》教學(xué)設(shè)計   【教學(xué)目標(biāo)】  〖知識目標(biāo)〗 。、了解四首詩相關(guān)的背景知識! 。、了解四首詩的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語言風(fēng)格! 。、了解把握借景抒情,情景交融的表現(xiàn)手法! 。、背誦并默寫…

《詩四首》教案 (歸園田居等 ) 
《詩四首》教案  教學(xué)目標(biāo)   有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。  教學(xué)重點 品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。   課…

詩四首生字注音、形似字同音字辨析 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

詩四首詞語解釋 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

詩四首(歸園田居其三 使至塞上等)目錄 
同步課程輔導(dǎo)使用說明……………………………………………………[塵土飛揚] 課文指導(dǎo):  詩四首生字注音、形似字同音字辨析……………………………………[藍(lán)丁]  詩四首詞語解釋……………………………………

《詩四首》中心思想與詩歌層次分析 
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《詩四首》課文簡析 
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古詩四首同步練習(xí) 
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孟浩然詩四首 
孟浩然名浩,字浩然,以字行,襄陽人。少好節(jié)義,喜振人患難。隱鹿門山,年四十乃游京師。嘗于太學(xué)賦詩,一座嗟服無敢抗。張九齡、王維雅稱道之。維私邀入內(nèi)署,俄而玄宗至,浩然匿[ni]床下,維以實對。帝喜曰:…

宋詩四首 原文 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

詩四首(歸園田居、使至塞上、渡荊門送別、登岳陽樓)課后練習(xí)解題指導(dǎo) 
詩四首(歸園田居、使至塞上、渡荊門送別、登岳陽樓)課后練習(xí)解題指導(dǎo)  一、背誦并默寫這四首詩! ≡O(shè)題意圖是養(yǎng)成背誦優(yōu)秀古詩的良好習(xí)慣。其中的名句尤其要記住。當(dāng)堂默寫,檢查背誦效果! 《⒆屑(xì)體會這…

陶淵明詩詞欣賞——雜詩四首 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…