2007年浙江金華初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試語文試卷
感謝你選用華語網原創(chuàng)或整理的作品，祝您心情愉快.
考生須知：
1．全卷共四大題，27小題，滿分150分,其中卷面書寫5分。測試時間120分鐘。
2．各題的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。
3．請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
一、語文知識積累及運用（30分，另有附加題4分）
1．下面是一位同學在畢業(yè)前夕與同桌共勉的一段話，請你根據(jù)拼音和語境寫出漢字，把這段話補充完整。（4分）
人生之路漫長yáo（ ）遠，途中會有許多值得采擷的東西，不要因為一時的失意而怨天yóu（ ）人。如果你為失去太陽而哭qì（ ），那么你也失去了群星。只要用心去感受生活，一定會采摘到許多mí（ ）足珍貴的果子。
2．默寫古詩文名句。（6分）
⑴誰家玉笛暗飛聲， 。 （唐•李白《春夜洛城聞笛》 ）
⑵ ，憑君傳語報平安。 （唐•岑參《逢入京使》）
⑶欲窮千里目， 。 （唐•王之渙《登鸛雀樓》）
⑷莫道不消魂，簾卷西風， 。 （宋•李清照《醉花陰》）
⑸生于憂患， 。 （《孟子•告子下》）
⑹人們常用出自《醉翁亭記》的成語“ ”來比喻本意不在此而在別的方面，也比喻別有用心。
⑺附加題。（4分，得分計入總分）
和諧是什么？和諧是陶淵明“山氣日夕佳， ① ”的從容；和諧是白居易“幾處早鶯爭暖樹， ② ”的生機；和諧是王昌齡“洛陽親友如相問， ③ ”的真誠；和諧是“己所不欲， ④ ”的境界……和諧原來就是一種感覺，人人都生活在陽光之下的感覺！
3．以下是某新聞周刊對因特網與電子游戲對少年成長利與弊的調查統(tǒng)計，閱讀后回答問題。（4分）
圖一：因特網對少年成長的影響 圖二：電子游戲對少年成長的影響
（1）概括兩圖所反映的主要信息。
（2）假如以圖一為依據(jù)，可以用來證明的論點是（ ）
A．因特網對少年的成長沒有什么不良影響。
B．因特網對少年的成長弊多利少。
C．因特網與少年的成長關系密切。
D．少年應該遠離因特網。
4．下列兩個句子都有語病，請你加以修改。（4分）
⑴北京申辦奧運成功，我就萌發(fā)了學好外語，2008年去北京當個志愿者，為奧運服務
。
⑵我生長在婺劇之家，婺劇對我一點都不陌生。
5．某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢�！备改缸x了這封沒有標點符號的信后，一個笑一個哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標點符號。（2分）
笑：兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢
哭：兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢
6．初中三年，你一定讀了很多名著。下面是《水滸》《西游記》中三個精彩的打虎場面，請分別指出打虎英雄的名字。（3分）
⑴左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。
⑵拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！哪里去！”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動也不敢動，卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。
⑶在窩里看得仔細，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門�！抢匣⒊粨洌换挪幻�，趁著那老虎的勢力，手起一刀，正中那老虎頷下。
7．歷史是根，文化是魂。金華，一座有著2200多年建城史，具有豐富的歷史文化遺存和多彩的文化傳統(tǒng)、名人輩出、文脈悠長的城市，2007年3月被國務院批準為國家級歷史文化名城。假如你是一位業(yè)余導游，現(xiàn)在去接待一批游客，相信你一定會做得非常出色。
﹝⑴⑵小題必做，⑶⑷小題任選一題﹞（7分）
⑴在歡迎儀式上，請你致一段簡潔得體的歡迎辭。（2分）
⑵地方民俗文化是游客最感興趣的內容，請你向游客介紹家鄉(xiāng)的一種表演藝術或社會風俗、禮儀、節(jié)慶或傳統(tǒng)的手工藝技能，并用一句話概括其特色。（2分）
⑶仿照示例，把你最欽佩的一位家鄉(xiāng)名人介紹給游客。要求既能概括其主要事跡，又能反映人物的性格。（3分）
示例：他是“新聞全才”，秉筆直書，抨擊丑惡。他用他的鮮血澆灌了言論、新聞、出版自由的理想之花，成為中國百年新聞史上最光彩奪目的名字——邵飄萍。
⑷ 游客要返程的那天，請你向他們推薦一種家鄉(xiāng)的土特產，并說明推薦的理由。（3分）
二、現(xiàn)代文閱讀（31分）
（一）閱讀下面一篇文學作品，完成8—13題。
鳥 語
