2024年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試語文試卷
第一部分（1～2題14分）
今年是中共中央“進京趕考”75周年，學校開展“紅色‘冀’憶”主題活動。
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1. 閱讀下面文字，回答后面的問題。（共10分）
太行巍巍，滹沱滔滔。河北省平山縣中部，滹沱河北岸一處松柏蒼郁的坡嶺上， 甲 （落成/坐落）著革命圣地西柏坡。西柏坡是一個永載史冊的名字，它被稱為解放全中國的“最后一個農(nóng)村指揮所”。在這里，中共中央指揮了三大戰(zhàn)役，召開了黨的七屆二中全會，擘畫了新中國的宏偉藍圖。
1949年3月23日，中共中央從西柏坡動身前往北平，毛澤東同志稱之為“進京趕考”。23日11時，“趕考”的人們乘汽車從西柏坡出發(fā)，17時到達唐縣淑閭村；24日4時出發(fā)，11時許到達保定，傍晚到達涿縣并留宿；25日改乘平漢線火車，（líng chén）出發(fā)，6時到達北平清華園站。這一路風塵仆仆，向著新中國走去。
75年過去了，重溫“進京趕考”這段歷史，老一輩無產(chǎn)階級革命家的偉大精神不斷 乙 （激勵/激蕩）著我們，（bǐng chí）理想信念，砥礪奮斗前行。
（1）根據(jù)文段中的拼音寫出相應的詞語。（2分）
①（líng chén）______ ②（bǐng chí）______
（2）文段中加點字的讀音，正確的一項是（ ）（2分）
A.松柏蒼郁（yú） 風塵仆仆（pú）
B. 松柏蒼郁（yù） 風塵仆仆（pú）
C. 松柏蒼郁（yú） 風塵仆仆（pū）
D. 松柏蒼郁（yù） 風塵仆仆（pū）
（3）從文段的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語，分別填入橫線處。（2分）
甲______ 乙______
（4）有同學讀到“擘畫了新中國的宏偉藍圖”時，思考“擘畫”的意思。依據(jù)“擘”的字形，他想到“擘”的意思可能與部首“手”有關。結(jié)合語境推測，“擘畫”的意思應該是______（①籌劃②一幅畫③管理）。（請從括號內(nèi)選擇，只填序號）（2分）
（5）有同學手繪了“進京趕考”路線示意圖（下圖），請根據(jù)文段內(nèi)容在序號處補充出對應的地名。（2分）
2. “紅色‘冀’憶”主題活動結(jié)束后，小冀同學寫了一段話。請閱讀后回答問題。
通過這次主題活動，我（甲）了解了西柏坡，（乙）了解了“進京趕考”那段歷史。家鄉(xiāng)河北，真是一片紅色熱土！主題活動中，班長把我們分成了幾個小組，我們在活動中成為了好朋友。能生活在這片熱土，我們何其有幸！我要努力學習，為建設美麗家鄉(xiāng)做出貢獻。
（1）文段中甲、乙兩處應填入的關聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検牵? ）（2分）
A. 只有 就 B. 無論 都 C. 不僅 還 D. 即使 也
（2）有同學認為畫線的句子放在這里不合適，你同意嗎？請說明理由。
第二部分（3～19題56分）
一、古詩文閱讀
（一）默寫（共6分）
3. 10月16日是“世界糧食日”，學校舉辦主題活動。請補全本次活動開場白。
飲食與詩文，自古就有著千絲萬縷的聯(lián)系。“山肴野蔌，_________，太守宴也”，山野風味散發(fā)著與民同樂的歡愉：“莫笑農(nóng)家臘酒渾，___________”，豐盛的食物洋溢著待客的熱情：“__________，___________，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，粗茶淡飯彰顯了安貧樂道的情操；“雖有嘉肴，弗食，_________”，美味菜肴隱喻了一心向?qū)W的智慧；“___________，不知口體之奉不若人也”，內(nèi)心豐盈源自精神食糧的營養(yǎng)。味蕾的享受，文化的傳承，讓美食與詩文交相輝映！
（二）閱讀（共18分）
學習九年級下冊“課外古詩詞誦讀”《定風波》時，小冀同學查找了一些資料。請閱讀下面文字，回答4-9題。（共18分）
課外古詩詞誦讀
定風波①
三月七日②，沙湖③道中遇雨，雨具先去④，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯⑤且徐行。竹杖芒鞋⑥輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭⑦春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺硎捝嗵�，歸去，也無風雨也無晴。
【注釋】①選自《東坡樂府箋》卷二（上海古籍出版社2009年版）。定風波，詞牌名。②〔三月七日〕宋神宗元豐五年（1082）的三月七日，這時蘇軾被貶居黃州（今湖北黃岡）。③（沙湖）在黃州東南三十里處。④〔雨具先去〕有人帶雨具先走了。⑤〔吟嘯〕高聲吟詠。⑥（芒鞋）草鞋。⑦（料峭）形容微寒。⑧（蕭瑟）指風雨吹打樹木的聲音。
【賞析】詞人出游遇雨，卻不慌不忙，在雨中吟詠長嘯，聆聽雨韻，思索人生。那“穿林打葉”的風雨，可以不去留意，把它們當作背景音樂；那料峭的春風，最多不過把酒吹醒，讓人感到微冷而已。胸懷坦蕩，可以包容天地，聽任自然。這樣，無論是風吹雨打，還是陽光照耀，都能隨遇而安。人生何嘗不會“櫛風沐雨”？只要堅守自己的精神世界，順境不驕，逆境不懼，就會少些煩惱，多些寧靜和快樂。作者以風趣幽默的筆調(diào)，寫出途中遇雨的所感所思，表現(xiàn)了樂觀曠達的生活態(tài)度。
資料夾
資料一：
［甲］蘇子瞻以詩得罪，貶黃州。
［乙］子瞻在黃州及嶺表①每旦起不招客相與語則必出而訪客；所與游者，亦不盡擇。
［丙］東坡在黃，即坡之下，種稻為田五十畝，自牧一牛。
（選自《蘇東坡軼事匯編》）
①（嶺表）古地區(qū)名。即嶺南、嶺外。
資料二：
黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店，予買田其間。
（選自《東坡志林》）
資料三：
公幅巾①芒屩②，與田父野老相從溪谷之間，筑室于東坡。
（選自《東坡樂府箋》）
①〔幅巾〕裹頭用的絲巾。②〔芒屩〕芒，一種多年生草本植物，可用以編織草鞋。屏，草鞋。
資料四：
嘗與孫綽①等泛海，風起浪涌，諸人并懼，安②吟嘯自若。
（選自《晉書》）
①〔孫綽〕東晉文學家。②〔安〕即謝安，東晉政治家。死后追贈為太傅。
4. 解釋下列句子中加點的詞語。（4分）
（1）一蓑煙雨任平生（《定風波》）
（2）亦不盡擇（資料一·乙）
（3）與田父野老相從溪谷之間（資料三）
（4）諸人并懼（資料四）
5. 下列對“資料一·乙”中畫線語句的斷句，正確的一項是（ ）（2分）
A. 子瞻在黃州/及嶺表每旦起/不招客相與/語則必出而訪客
B. 子瞻在黃州及嶺表/每旦起/不招客相與語/則必出而訪客
C. 子瞻在黃州/及嶺表/每旦起不招客/相與語則必出而訪客
D. 子瞻在黃州及嶺表/每旦起不招/客相與語/則必出而訪客
6. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）已而遂晴，故作此詞。（《定風波》）
（2）黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店，予買田其間。（資料二）
7. 從小冀同學查找的資料看，蘇軾號“東坡居士”的原因可能是什么？（2分）
8. “回首向來蕭瑟處”中的“回首”有兩個意思，請寫出來。（3分）
9. 蘇軾在風雨中“吟嘯”，謝安在風浪中“吟嘯”。他們在困境中的做法給了你什么啟示？（3分）
二、現(xiàn)代文閱讀
（一）（共8分）
閱讀下面文字，回答10-12題。（共8分）
學習了生物學，小冀同學搜集了一些有關“玉米”的資料。
資料一：
【玉米】亦稱“玉蜀黍”“包谷”“珍珠米”“棒子”。禾本科。一年生草本。根系強大。稈高，粗壯。葉寬大，帶狀披針形。異花授粉。果穗圓柱形或長圓錐形，外被數(shù)張苞葉。籽粒大，扁長型或方圓形。喜溫暖，喜光。需肥、水多，較耐旱、耐瘠。中國主要產(chǎn)區(qū)在東北、華北、西北、西南等地。籽粒除供食用或作飼料外，工業(yè)用途極廣，可制淀粉、葡萄糖、乙醇等。稈、葉可青飼或作青貯原料，苞葉可作編織工藝品的原料。
（摘錄自《辭海》）
資料二：
到了玉米開花的季節(jié)，雄花開花會稍微早于雌花開花。雄穗在開花的5天到8天時間里，能產(chǎn)生2000萬粒以上花粉粒。玉米的花粉很小很輕，有點微風，成熟的花粉撒落，就會給長在同一株植株上或周邊其他植株上的雌蕊授粉（傳粉）。隨后，玉米須變暗并開始變干，籽粒呈白色水泡狀，里面有清澈透明的液體，這時籽粒的含水量高達85%。接著玉米須變干，玉米籽粒內(nèi)的物質(zhì)呈漿糊狀，淀粉和營養(yǎng)物質(zhì)迅速積累，并且頂部開始凹陷。隨著淀粉含量的增加，籽粒的水分下降到55%。最后，成熟的玉米籽�；啃纬珊谏珜樱谏珜拥淖饔檬亲柚垢晌镔|(zhì)和養(yǎng)分從植株移動到籽粒。到了收獲的季節(jié)，剝?nèi)ビ衩椎陌~，我們就能看到金黃的玉米了。
（摘編自《玉米的一生》）
資料三：
一個基因可以關聯(lián)農(nóng)業(yè)未來，一粒種子能夠造福萬千蒼生，優(yōu)良品種是保障糧食安全的關鍵所在。生物育種研究只有同國家需要、人民要求、市場需求相結(jié)合，實現(xiàn)從“實驗室”到“田間”的應用轉(zhuǎn)化，才能真正實現(xiàn)創(chuàng)新價值。我們團隊針對黃淮海、西南山區(qū)玉米品種在抗病、品質(zhì)、產(chǎn)量等方面存在的突出問題，選育了20多個玉米新品種，創(chuàng)制出大量熱帶玉米新種質(zhì)，供國內(nèi)選育出的品種占西南玉米片區(qū)種植面積50%以上。
（摘編自2023年7月31日《中國教育報》）
10. 分層概括“資料一”中畫橫線部分的內(nèi)容，依次填入下面的空格內(nèi)。（3分）
11. “資料二”中畫波浪線的部分，可以解釋“資料一”中的哪一句話？（2分）
12. 下列對資料的理解分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A. “資料一”介紹了玉米的知識，內(nèi)容簡明扼要，語言精練，條理清晰。
B. “資料一”按照邏輯順序來安排內(nèi)容，“資料二”采用時間順序進行說明。
C. “資料二”和“資料三”都使用了數(shù)字，使內(nèi)容更加真實可信，確切具體。
D. “資料三”中的育種研究實現(xiàn)了從“田間”到“實驗室”的應用轉(zhuǎn)化。
（二）（共17分）
閱讀下面文字，完成下面小題。
“北斗”建設者之歌
①1999年12月23日，是北京衛(wèi)星導航中心成立的第五天，也是中心負責人王小同上任的第五天。
②這一天，一份“軍令狀”擺在王小同面前，要求必須在2000年10月前完成建站任務，確保北斗首星按時發(fā)射。
③王小同知道，這字不好簽啊。此時的導航中心還是一片空地�；娣e多達十多萬平方米，還有七個分系統(tǒng)、上百個子系統(tǒng)，都要研制，測試，聯(lián)調(diào)，上千臺（套）設備要進場安裝，任務非常繁重，時間卻只有九個月零八天。建設一個現(xiàn)代化衛(wèi)星導航地面運控系統(tǒng)，至少得兩三年。九個月零八天，除非奇跡出現(xiàn)！
④他也知道，航天工程絕不能“衛(wèi)星等地面”，必須“地面等衛(wèi)星”，因為衛(wèi)星造價昂貴，它在天上空轉(zhuǎn)一天耗資巨大。因此，導航中心一天不建好，衛(wèi)星就一天不能上天。
⑤王小同拿起簽字筆，在“軍令狀”上鄭重簽下自己的名字。眼前的使命，容不得他有半點瞻前顧后。他向全站工作人員發(fā)出了“機房就是戰(zhàn)場，施工就是戰(zhàn)斗，崗位就是戰(zhàn)位”的動員令。
⑥一天，下著大雪，王小同在施工現(xiàn)場突然接到報告：信號收發(fā)分系統(tǒng)設備生產(chǎn)計劃嚴重滯后！
⑦“走，咱們現(xiàn)在就趕過去！”他帶著工作人員，回到辦公室抽出桌子底下一直備著的行囊，往背上一甩就來到火車站，連夜趕到生產(chǎn)廠家，提著行囊來到廠領導辦公室。廠領導感嘆：“你們的工作作風真是令人佩服��！”廠家立刻調(diào)整生產(chǎn)計劃，加快生產(chǎn)進度，確保了按時完成設備生產(chǎn)任務。
