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2024年福建省初中階段學(xué)業(yè)水平測試語文試題及答案

[移動版] 佚名

勞動是獲取幸福的唯一密碼。所有美好的夢想,只有通過艱辛的勞動才能實現(xiàn)。三代塞罕壩人在1500米的高原上,歷經(jīng)55年的艱苦勞動,讓“一棵松”成長為112萬畝的世界上最大的人工林,靠勤勞的雙手改變了自然生態(tài),創(chuàng)造了“沙漠變綠洲,荒原變林海”的人間奇跡?茖W(xué)家通過辛勤的勞動刻苦鉆研,不斷攀登科技高峰。中國空間站“太空之家”遨游蒼穹,探索浩瀚的宇宙,寄托了中國人對遼闊太空的無限遐想。這些舉世矚目的成就,都是勞動智慧的結(jié)晶,是一代代勞動者胼手胝足、晨炊星飯的結(jié)果,凸顯著開拓進取的奮斗精神。通過勞動不斷追趕超越,如涓涓細流匯成奔涌大河,展現(xiàn)出一個充滿活力的現(xiàn)代中國,鋪展出偉大時代的精彩畫卷。
勞動改變著人類社會,創(chuàng)造著人類文明。對勞動的肯定和贊美是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一以貫之的倡導(dǎo)和傳承。如今,隨著時代的變遷,數(shù)智時代的高速發(fā)展,新的勞動形態(tài)不斷出現(xiàn),勞動內(nèi)容、勞動環(huán)境也發(fā)生了很大變化。但無論是體力勞動還是腦力勞動,無論是有形勞動還是無形勞動,都為社會創(chuàng)造著巨大的物質(zhì)財富和精神財富。天道酬勤,美好的生活皆靠勞動創(chuàng)造。
五月,春光明媚,百花盛開,正是耕耘的大好時節(jié)。歲月因勞動而意義不凡,勞動因歲月而果實累累。勞動者的每一滴汗水都折射著太陽的光芒,每一份付出都擦亮著夢想的天空。當(dāng)黃昏來臨,喧鬧的一天即將落下帷幕,讓我們放慢匆忙的腳步,向那些平凡的勞動者回眸致意,為每一位用雙手創(chuàng)造生活、締造美好明天的勞動者送上深深的祝福。
(有刪改)
14.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(    )(3分)
A.勞動創(chuàng)造美,需要聰明智慧,更需要堅定的信念和鍥而不舍的精神。
B.勞動形態(tài)、勞動內(nèi)容、勞動環(huán)境的發(fā)展變化,加速數(shù)智時代早日來臨。
C.篇末“致意”和“祝福”呼應(yīng)標(biāo)題中的“喝彩”,文章中心更加明確。
D.文章運用舉例論證、道理論證等方法,增強說服力,增加表達的豐富性。
15.下面的材料是否可以支撐文章第二段中的觀點“勞動與文學(xué)密不可分”?為什么?請簡要說明理由。(4分)
材料:勞者歌其事。(《春秋公羊解詁》)
 
16.班級舉辦“勞動的價值”主題班會,課前要準(zhǔn)備發(fā)言稿。請你結(jié)合本文內(nèi)容,寫好發(fā)言稿的開頭。(要求:提出有意義的問題,引發(fā)積極的思考。)(5分)
(五)閱讀下面的材料,完成17~19題。(12分)
材料一:
木刻屬于木板畫,也稱作板畫或刻畫,普通就稱作木刻。
木刻的材料當(dāng)然是木材。木材以梨、棗、白楊最為合適。這幾種木材的質(zhì)地都比較細密。
木刻最主要的工具當(dāng)然是刻刀?痰洞笾路殖蓛煞N形式,一種是偏刀,一種是角刀。偏刀用來刻凸起的線條,把大片的木質(zhì)鏟去,剩下凸起的線條。角刀是三角形的,為了使用的方便,又有大小寬狹各種形式,都用來刻凹陷的線條。
有了木板和刀,就可以動手刻了。木板有時候該用橫斷面的,有時候該用縱剖面的,大凡刻精細的畫,就得用橫斷面的。因為橫斷面的木紋比較細。普通木刻就用縱剖面的。前者稱為木口木刻,后者稱為木面木刻。
木板先要磨光,涂上一層墨,又用鉛筆在上面把畫稿打好,然后動刀。
把圖畫直接畫在紙上,也就算了,為什么還要經(jīng)過刻木的手續(xù)?這不是浪費嗎?不,木刻非但不浪費,還具備著更經(jīng)濟的條件。普通一張圖畫,常常為一個人獨占,供少數(shù)人欣賞。木刻畫卻可以拓成許多許多張,供許多許多人欣賞。另一方面,木刻畫具有明快、樸素、有力的特色,在藝術(shù)上有它獨特的價值。
(摘編自葉圣陶《木刻》)
材料二:
學(xué)生在創(chuàng)作一幅完整木刻版畫之前,首先要繪制作品的初稿,通過“鏡像”的形式把初稿畫到木刻板上,可以培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力;繪制結(jié)束以后,需要刻制圖形,可以通過選擇不同的刀具,刻制不同的圖案和形象,可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表達能力;刻制結(jié)束后,需要把圖形印制到紙張上,同樣的圖形,不同的壓力,可以呈現(xiàn)出的形象、紋理和細節(jié)效果完全不同,可以培養(yǎng)學(xué)生的開放性選擇能力。
(摘編自羅公染《刀筆刻繪新時代》)
材料三:
《回憶延安》是古元(1919—1996)同志在20世紀(jì)70年代創(chuàng)作的原拓木刻套色紙本版畫,長方形,寬60厘米,長80厘米,畫面主題色調(diào)為黃色、藍色和綠色,生動精細地展現(xiàn)了延安時期中國共產(chǎn)黨人在寶塔山下、延河之濱為民族獨立和人民解放而自力更生、艱苦奮斗的史詩般畫卷。
 
(陜西省延安市延安精神研究中心)
美術(shù)老師要求摹刻古元版畫《回憶延安》。請你完成以下相關(guān)的語文任務(wù)。
任務(wù)一:把握內(nèi)容
17.根據(jù)下面三個關(guān)鍵詞,發(fā)揮聯(lián)想和想象,描繪你體會到的這幅版畫的情境。(6分)
關(guān)鍵詞:寶塔山    延河    抗戰(zhàn)軍民
 
任務(wù)二:說明意義
18.在你看來,摹刻這幅版畫有什么意義?請結(jié)合以上材料簡要分析。(3分)
 
任務(wù)三:明確工序
19.下列有關(guān)版畫《回憶延安》摹刻工序的說法,不正確的一項是(    )(3分)
A.根據(jù)版畫的線條特點選用適當(dāng)?shù)牡毒摺?B.動刀前把臨摹的畫稿打在磨光的木板上。
C.選擇木面木刻技法在木板縱剖面刻制。 D.把圖形拓印到紙上要選好顏色,控制好壓力。
三、寫作(60分)
20.閱讀下面的材料,按要求寫作。(60分)
材料一:
20年來,從給月球拍照片,到首次在月球背面登陸,再到成功帶回月壤,中國已順利完成“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略目標(biāo),為人類月球探索事業(yè)作出了杰出貢獻。
(劉曉《中國探月工程走過20年九天攬月探索不止》)
材料二:
月亮一直是我們遙看的對象,寄托著我們無盡的情思;月亮也是我們探索的對象,承載著我們無限的夢想。
讀了上面兩則材料,你有什么感受與思考?請以《看月與探月》為題,寫一篇文章。
要求:自選角度;自選文體;自定文意;不要套作、抄襲,不要泄露個人信息;不少于600字。
語文試題參考答案
一、積累與運用(23分)
1.(8分)
(1)逝者如斯夫    不舍晝夜
(2)兩岸連山    略無闕處
(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是    煙波江上使人愁
(4)東風(fēng)不與周郎便    銅雀春深鎖二喬
2.(9分)
(1)(3分)①做    ②甚    ③擎
(2)(3分)C
(3)(3分)“養(yǎng)護”改為“培育”。
3.(6分)
示例
贊同。手寫批注《西游記》,能集中我注意力,催動我思考,記錄我體悟和成長,我仿佛也有了火眼金睛和降妖伏魔的信念。用這種方法讀《昆蟲記》相對低效,于是我還通過瀏覽、查找工具書快速理解蟬的生活習(xí)性,拓展科學(xué)認(rèn)知。
二、閱讀(67分)
(一)(7分)
4.(3分)分別的時間:平明。分別的地點:渝州津亭。贈別的對象:韋判官。
5.(4分)分別前:暢快。分別后:惆悵。
(二)(16分)
6.(3分)B
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三、寫作(60分)
20.(60分)(略)
 
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