浙江省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試（衢州卷） 語文試題卷
考生須知：
1.全卷共五個活動，16小題，滿分為120分(含書寫3分)。考試時間為120分鐘。
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全卷書寫3分
活動一
班級舉行“發(fā)現(xiàn)漢字”活動，請你一起完成任務(wù)。(17分)
1．梳理
同學(xué)們梳理了常見的含“綠”字詞語，繪制了下面的詞義演變地圖，請你：
（1）根據(jù)詞義，將“植綠護(hù)綠”“綠色通道”“綠色出行”填入下圖ABC處恰當(dāng)?shù)奈恢谩＃?分）
A B C
（2）補(bǔ)全小組討論中的對話。（4分）
小華說：“桃紅柳綠”讓我犯難了，“紅”和“綠”僅僅指顏色嗎？
小莉說：“紅”和“綠”還可以指① 。
小倩說：今天早上趙老師祝我們“旗開得勝，一路綠燈”，這個“一路綠燈”怎么解釋？
小莉說：這是比喻的說法，意思是② 。
小華說：看來，要正確理解詞語的意思，還要③ 。
2．搜集
同學(xué)們搜集了含“綠”字的古代詩詞，請你補(bǔ)充一例（連續(xù)的兩句）。（2分）
3．探究
（1）請仿照示例，從以上詩句中另選一句，推介你心目中“最 的綠”。（4分）
[示例]最無情的綠——“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，語出蔣捷《一剪梅·舟過吳江》 一詞。句中的“綠”與“紅”化靜為動，生機(jī)盎然，哪知卻勾起了詩人漂泊異鄉(xiāng)、年華虛擲的無限傷感，豈不是最無情的綠？
（2）這些富有意趣的“綠”或擬人或借代或化靜為動，其詞義大多為___________或___________。（2分）
4．拓展
下圖是豐子愷創(chuàng)作的漫畫“欸乃一聲山水綠”，古詩意境與時人心境相通，趣味良多。請根據(jù)這幅畫的意境，再配一句含“綠”字的古詩詞。（2分）
活動二
請你參加“走近魯迅”學(xué)習(xí)活動，完成任務(wù)。（19分）
瑣記（節(jié)選）
①衍太太現(xiàn)在是早已經(jīng)做了祖母，也許竟做了曾祖母了；那時卻還年青，只有一個兒子比我大三四歲。她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴各人的父母，因此我們就最愿意在她家里或她家的四近玩。
②舉一個例說罷，冬天，水缸里結(jié)了薄冰的時候，我們大清早起一看見，便吃冰。有一回給沈四太太看到了，大聲說道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”這聲音又給我母親聽到了，跑出來我們都挨了一頓罵，并且有大半天不準(zhǔn)玩。我們推論禍?zhǔn)�，認(rèn)定是沈四太太，于是提起她就不用尊稱了，給她另外起了一個綽號，叫作“肚子疼”。
③衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說：“好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多。”
④一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計著數(shù)，說道：“好，八十二個了！再旋一個，八十三！好，八十四……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來。她便接著說道：“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……”
⑤雖然如此，孩子們總還喜歡到她那里去。假如頭上碰得腫了一大塊的時候，去尋母親去罷，好的是罵一通，再給擦一點(diǎn)藥；壞的是沒有藥擦，還添幾個栗鑿和一通罵。衍太太卻決不埋怨，立刻給你用燒酒調(diào)了水粉，搽在疙瘩上，說這不但止痛，將來還沒有瘢痕。
⑥父親故去之后，我也還常到她家里去，不過已不是和孩子們玩耍了，卻是和衍太太或她的男人談閑天。我其時覺得很有許多東西要買，看的和吃的，只是沒有錢。有一天談到這里，她便說道：“母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的么？”我說母親沒有錢，她就說可以拿首飾去變賣；我說沒有首飾，她卻道，“也許你沒有留心。到大櫥的抽屜里，角角落落去尋去，總可以尋出一點(diǎn)珠子這類東西……”
⑦這些話我聽去似乎很異樣，便又不到她那里去了，但有時又真想去打開大櫥，細(xì)細(xì)地尋一尋。大約此后不到一月，就聽到一種流言，說我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了，這實(shí)在使我覺得有如掉在冷水里。流言的來源，我是明白的，倘是現(xiàn)在，只要有地方發(fā)表，我總要罵出流言家的狐貍尾巴來，但那時太年青，一遇流言，便連自己也仿佛覺得真是犯了罪，怕遇見人們的眼睛，怕受到母親的愛撫。
⑧好。那么，走罷！
⑨但是，哪里去呢？S城人的臉早已經(jīng)看熟，如此而已，連心肝也似乎有些了然�？偟脤e一類人們?nèi)�，去尋為S城所詬病的人們，無論其為畜生或魔鬼。
（選自《朝花夕拾》）
5．如果列一個“壞人”排行榜，你會怎么給衍太太、楊二嫂（《故鄉(xiāng)》）、丁舉人（《孔乙己》）排序？為什么？（6分）
6．魯迅在“雖生之日，猶死之年”的心境中寫下《朝花夕拾》。請你想象他寫作以下句子時的狀態(tài)（如神情、動作、心理等），細(xì)細(xì)體會字里行間魯迅的愛或憎。（選做一題）（4分）
