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11. 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是( )
A. 上大怒/大驚曰
B. 唐儉輕我/云淡風(fēng)輕
C. 確定不移/貧賤不能移
D. 奮衣入/元方入門不顧
12. 請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。
朕有怒過(guò)之美儉有再生之幸敬德有忠直之譽(yù)
13. 請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文回答問(wèn)題。
①【乙】文中的尉遲敬德是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合原文說(shuō)一說(shuō)。
②古人讀書(shū)有批注的傳統(tǒng),請(qǐng)你結(jié)合【甲】文主要觀點(diǎn)為【乙】文中太宗的做法寫一小段評(píng)語(yǔ),30字以上。
(二)(10分)閱讀下面選文,完成下面小題。
材料一:
標(biāo)題:_______
①近日,國(guó)內(nèi)某熱門綜藝節(jié)目再次帶火“深圳校服”;微博話題“深圳校服到底有多好看”更是登上熱搜榜,人們究竟在討論什么?
②校服被形象地稱為中小學(xué)生的“第二層皮膚”,其質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長(zhǎng)。從震驚輿論場(chǎng)的“不合格校服”,到不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端的“天價(jià)校服”,本應(yīng)屬中小學(xué)生的美好青春記憶充滿些許不平常。一份2018年的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,國(guó)內(nèi)校服的公眾滿意度低于30%,由此不難讀懂大家的需求,誰(shuí)不想擁有一件優(yōu)質(zhì)、得體、美觀、舒適的校服呢?
③細(xì)窺“出圈”的深圳校服,其備受喜愛(ài)的原因不外乎以下幾點(diǎn)。第一,外觀簡(jiǎn)約、時(shí)尚。深圳校服或藍(lán)白相間、或黑白組合,某奢侈品品牌推出的夏季POLO新品曾“撞衫”深圳校服,更是從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了其所引領(lǐng)的“時(shí)尚風(fēng)”。第二,諸多產(chǎn)品特點(diǎn)成為各大商家極力推銷的“賣點(diǎn)”。據(jù)稱,為緩解醫(yī)護(hù)人員在烈日下身穿防護(hù)服的悶熱感,類似“趣聞”淋漓盡致地展現(xiàn)了校服的功能。第三,價(jià)格實(shí)惠、方便可及。深圳于2002年統(tǒng)一全市校服的款式和定價(jià)
④此外,深圳校服背后還蘊(yùn)含著多重意蘊(yùn)。首先,平等價(jià)值內(nèi)含其中。全市統(tǒng)一校服樣式的做法盡管被一些人詬病“無(wú)視個(gè)性”,中小學(xué)生的攀比心理往往比較嚴(yán)重,將校服統(tǒng)一化,情感鏈接功能值得關(guān)注。深圳是一座年輕的移民之城,人們之間普遍缺少共同的文化認(rèn)同。校服作為一種城市符號(hào),環(huán)保節(jié)約精神不容忽視。全市統(tǒng)一校服之舉既可避免學(xué)生因轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)而帶來(lái)的更換校服之困,也可有效減少因此而造成的重復(fù)支出、資源浪費(fèi)等問(wèn)題。
(節(jié)選自2022年9月16日《南方日?qǐng)?bào)》)
材料二:
校服的起源發(fā)展
①校服,最早起源于歐洲。當(dāng)時(shí)由于戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致部分家庭生活艱難,學(xué)校是為了使出身于這樣家庭的學(xué)生不會(huì)因?yàn)樽约杭彝ダщy而產(chǎn)生自卑感,于是規(guī)定每個(gè)學(xué)生上學(xué)的時(shí)候必須穿著相同的衣服。后來(lái)這種觀念被大多數(shù)學(xué)校所接納,紛紛規(guī)定學(xué)生穿著同樣的衣服上學(xué)。
②學(xué)生統(tǒng)一穿校服,有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化學(xué)校的整體形象,校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人,因而有了學(xué)生自身的約束力,對(duì)于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長(zhǎng)對(duì)服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點(diǎn),校服的質(zhì)量不佳,容易掉色發(fā)霉,不方便補(bǔ)訂等等。
(節(jié)選自百度百科“校服”)
材料三:
①新學(xué)期即將開(kāi)始,新入學(xué)的同學(xué)們要穿上新校服啦!針對(duì)校服的生產(chǎn)、采購(gòu)和穿著,北京市市場(chǎng)監(jiān)管局近日發(fā)布校服安全提示,校服直接接觸皮膚的部分,其棉纖維含量標(biāo)稱值應(yīng)不低于35%。此外市市場(chǎng)監(jiān)管局提示:家長(zhǎng)及學(xué)生在拿到校服后應(yīng)仔細(xì)查看標(biāo)識(shí)信息是否包含主要的纖維成分及含量、安全類別、型號(hào)、洗滌維護(hù)方法等信息。打開(kāi)包裝后檢查校服拉鎖等部位是否存在銳利邊緣。重點(diǎn)查看校服的繩帶,尤其是頭頸部繩帶。7歲以下兒童的校服頭部和頸部不應(yīng)有任何繩帶;7歲以上兒童的校服頭頸部區(qū)域,其他繩帶不應(yīng)有超過(guò)75 毫米的自由端;除肩帶和頸帶外。
(節(jié)選自2022年8月29日《北京晚報(bào)》)
材料四:
為保證紡織品、服裝對(duì)人體健康無(wú)害,我國(guó)強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB18401﹣2010《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》對(duì)紡織品服裝提出了基本安全技術(shù)要求,并根據(jù)指標(biāo)的嚴(yán)格程度將技術(shù)要求分為A、B、C三類,A類要求最嚴(yán),B類次之
(節(jié)選自2021年11月29日“澎湃新聞客戶端”)
14. 結(jié)合以上材料,對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
A. 某奢侈品品牌推出的夏季POLO新品曾“撞衫”深圳校服,是因?yàn)樯钲谛7媪鲜孢m透氣。
B. 按照相關(guān)要求,中小學(xué)生校服直接接觸皮膚的部分,其棉纖維含量標(biāo)稱值應(yīng)不低于35%。
C. 出于安全,7歲以下兒童的校服頭部和頸部不應(yīng)有任何繩帶,拉鎖等部位不能存在銳利邊緣。
D. 根據(jù)《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》要求,C類紡織品不能用來(lái)制作夏季校服的T恤。
15. 請(qǐng)為材料一擬一個(gè)標(biāo)題。
16. 請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二,分析學(xué)生統(tǒng)一穿校服的優(yōu)點(diǎn),需要分點(diǎn)作答。
17. 身邊有些同學(xué)愛(ài)穿小一碼的校服,有的甚至改短校服上衣,認(rèn)為那樣比較好看。請(qǐng)你結(jié)合材料寫一段話。
(三)(15分)閱讀下面選文,完成下面小題。
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①一場(chǎng)實(shí)力懸殊的惡戰(zhàn)后,團(tuán)長(zhǎng)只帶著30多人沖出重圍,一路狂奔甩脫了日本兵的追擊,30多人幾乎癱倒在一座小山腳下。
30多張嘴裂出了無(wú)數(shù)道血口子,幾晝夜滴水未進(jìn),現(xiàn)在咳嗽一聲都能打出火花!
②警衛(wèi)員爬到旁邊拐彎處,喊不出話來(lái),他只能舉起手臂示意。團(tuán)長(zhǎng)把殘部帶過(guò)去,發(fā)現(xiàn)山腳的亂草里隱藏著一個(gè)兩只腳大小的窟窿,窟窿里靜靜地臥著一泓清水……30多雙眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),有水,就有了命,否則,他們就算是逃出了敵人的包圍,也得活活渴死!
③可大家把目光投向團(tuán)長(zhǎng)時(shí),團(tuán)長(zhǎng)卻一擺手,說(shuō):“慢!”團(tuán)長(zhǎng)皺起眉頭,端詳這個(gè)小泉眼一陣,四周沒(méi)發(fā)現(xiàn)野獸踩踏的爪印,哪怕有濺在邊上的水滴也好,至少說(shuō)明有動(dòng)物飲用過(guò)它了,然而,沒(méi)有。小泉眼靜得跟死人一樣,滿滿的,一滴也沒(méi)有外溢……不久前,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一支小部隊(duì)誤飲毒泉水全體死亡的事件,全軍上下都通報(bào)過(guò)的。假如這次一下子誤飲中了毒,這些從槍林彈雨中殺出來(lái)的勇士們,就得軟綿綿地倒下!
④空氣仿佛要凝固了,冒煙的嗓子被泉水引誘著。團(tuán)長(zhǎng)凝望著遠(yuǎn)方,四周是一望無(wú)際的鹽堿地。也就是說(shuō),舍了這眼小泉,在他們力所能及的情況下,是不可能找到水源的。成敗在此一賭,得有人先嘗這水!團(tuán)長(zhǎng)吩咐幾個(gè)強(qiáng)壯的戰(zhàn)士到附近看看,哪怕是抓到一只小蜥蜴,讓它來(lái)試水。然而,大家失望了。團(tuán)長(zhǎng)用眼神命令大家別動(dòng),他走到小窟窿邊蹲了下去。“團(tuán)長(zhǎng)!”幾個(gè)沙啞的聲音止住了團(tuán)長(zhǎng)的行動(dòng),誰(shuí)都有義務(wù)先闖這道水關(guān),只有團(tuán)長(zhǎng)不可以,他是這支隊(duì)伍的主心骨,是部隊(duì)的靈魂。
⑤幾名警衛(wèi)沖了上來(lái),要求嘗這水,保護(hù)首長(zhǎng)是他們的義務(wù)。團(tuán)長(zhǎng)搖搖頭,他還在沉思,在這一泓摸不透底細(xì)的泉水面前,這個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵有些優(yōu)柔寡斷了。突然,那個(gè)受傷的號(hào)兵掙扎著站了起來(lái):“團(tuán)長(zhǎng),讓我來(lái)試試。”團(tuán)長(zhǎng)一下子呆住了。眾人的目光一下子聚焦在號(hào)兵的身上,他年齡最小,抵抗力最弱了,何況還受了傷,輪也輪不到他身上。剛才突圍出來(lái)時(shí),團(tuán)長(zhǎng)竟然還背著他跑了很長(zhǎng)一段路,怎么可能讓他先嘗這水呢!然而,團(tuán)長(zhǎng)盯著號(hào)兵的臉凝視了好久,才鄭重地說(shuō):“謝謝你,如果發(fā)生意外,我會(huì)告訴你娘,你表現(xiàn)得很勇敢。”團(tuán)長(zhǎng)認(rèn)識(shí)小號(hào)兵的娘?眾人都很疑惑。號(hào)兵神色莊重地蹲下,雙手捧起一捧水,像捧起這支部隊(duì)生的希望,他運(yùn)足氣,咕咚咚,連喝了三大捧。
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