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廣元市2023年初中學(xué)業(yè)及高中階段學(xué)校招生考試語文試卷及答案

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7.下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.選文第①段從文明與文化的關(guān)系出發(fā),說明兩者既有相同之處又有不同之處。

B.選文第②段和第三段都運(yùn)用了引用論證和舉例論證分別對(duì)文明和文化作闡釋。

C.選文第③段列舉埃及金字塔、中國兵馬俑,意在說明文明容易比較和衡量,以此論證文明與文化的區(qū)別。

D.選文采用了總——分——總的結(jié)構(gòu),理清了文明與文化之間交叉縱橫的關(guān)系。

8.根據(jù)選文,在文段劃線處填入語句,語意連貫的一項(xiàng)是()

①現(xiàn)代漢語中的“文明”本義是和野蠻相對(duì)的②中國古代的“文明”一詞指的是文采光明或者文治教化③而在歷史領(lǐng)域的“文明”一詞指的是社會(huì)發(fā)展到的一個(gè)高度階段④是行為舉止符合道德禮儀規(guī)范的意思

A.③①④②  B.②①④③  C.①②④③  D.②③①④

(二)“典”亮光明,汲取力量。

文言文閱讀,完成問題。(19分)

材料一:

景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”

(節(jié)選自《孟子 富貴不能淫》)

材料二:

單于①欲因此時(shí)降(蘇)武。衛(wèi)律②曰:“漢使張勝,謀殺單于近臣,當(dāng)死。單于募降者赦罪。”舉劍欲擊之,勝請(qǐng)降。律謂武曰:“副有罪,當(dāng)相坐。”武曰:“本無謀,又非親屬,何謂相坐?”復(fù)舉劍擬之,武不動(dòng)。律曰:“蘇君!律前負(fù)漢歸匈奴,幸蒙大恩,賜號(hào)稱王;擁眾數(shù)萬,馬畜彌山,富貴如此!蘇君今日降,明日復(fù)然,空以身膏草野,誰復(fù)知之!”武不應(yīng)。律曰:“君因我降,與君為兄弟。今不聽吾計(jì)后雖欲復(fù)見我尚可得乎?”武罵律曰:“女為人臣子,不顧恩義,畔主背親,何以女為見!”

律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之,乃置武大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃(zhān)毛并咽,數(shù)日不死,匈奴以為神。乃徙武北海上無人處。武既至海上,廩食不至,掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄(máo)盡落。

(節(jié)選自《漢書 蘇武傳》)

【注】①單于:匈奴稱其君主為單于。②衛(wèi)律:生長于漢,任漢使,后投降匈奴,封為丁零王,統(tǒng)領(lǐng)投降匈奴的人。

9.下列推敲文言詞義的方法或釋義不正確的一項(xiàng)是()(3分)

選項(xiàng) 文言詞句 方法 釋義 A 本無謀 字源推測(cè)法: 根本,本來 B 武不應(yīng) 參考成語法:一呼百應(yīng)  回應(yīng),回答 C 畔主背親 課內(nèi)遷移法:攻親戚之所畔  同“叛”,背叛,違背 D 副有罪,當(dāng)相坐 查閱詞典法:①席地而坐; ②座位;③由于,因?yàn);④定罪?nbsp; 席地而坐   10.下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.“往之女家”與“女為人臣子”中的“女”意義相同。

B.“往送之門”與“舉劍欲擊之”中的“之”用法和意義相同。

C.“天雨雪”與“雨雪霏霏”中的“雨”用法和意義相同。

D.“以順為正者”與“空以身膏草野”中的“以”意義不同。

11.對(duì)材料二中畫線句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.今不聽吾計(jì)/后雖欲復(fù)見我/尚可得乎

B.今不聽吾計(jì)/后雖欲復(fù)見/我尚可得乎

C.今不聽吾計(jì)后/雖欲復(fù)見我/尚可得乎

D.今不聽/吾計(jì)后雖欲復(fù)見/我尚可得乎

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

①得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。

②單于愈益欲降之,乃置武大窖中,絕不飲食。

13.孟子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”因此公孫衍、張儀不算“大丈夫”。你認(rèn)為蘇武是“大丈夫”嗎?請(qǐng)結(jié)合材料二中蘇武的事跡,說明理由。(4分)

(三)涵詠詩詞,品中國美學(xué)

14.古詩詞閱讀,完成問題。(6分)

除夜宿石頭驛①

戴叔倫

旅館誰相問?寒燈獨(dú)可親。一年將盡夜,萬里未歸人。

寥落悲前事,支離笑此身。愁顏與衰鬢,明日又逢春。

【注】①此詩作于詩人晚年任撫州刺史時(shí)期。

(1)詩歌中常運(yùn)用表達(dá)技巧來增強(qiáng)其藝術(shù)美感。“旅館誰相問?寒燈獨(dú)可親”使用了________修辭手法:以“寒燈”來________詩人的心情。(2分)

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②這是島上稀罕的氣味。(理解句意)

19.作者在文中三次描寫海島上的樹木,請(qǐng)分別分析其用意。(4分)

20.如果你把此文推薦給其他人,請(qǐng)結(jié)合文本,從思想內(nèi)容和寫作特色的角度闡述理由。(5分)

(六)文明推動(dòng)科技,科技點(diǎn)亮生活。

非連續(xù)性文本閱讀,完成問題。(10分)

【材料一】

國家領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào):“自主創(chuàng)新是開放環(huán)境下的創(chuàng)新,絕不能關(guān)起門來搞,而定要聚四海之氣、借八方之力。”新時(shí)代中國堅(jiān)持以全球視野謀劃和推動(dòng)科技創(chuàng)新,全方位加強(qiáng)國際科技創(chuàng)新合作,積極主動(dòng)融入全球科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),讓中國日漸成為全球創(chuàng)新資源聚集地,為持續(xù)創(chuàng)新引來源頭活水。

【材料二】

這十年,科技投入力度空前,2012年全社會(huì)研發(fā)投入1.03萬億元,到2022年已突破3萬億元;這十年,創(chuàng)新主體不斷壯大,研發(fā)人員總量連續(xù)多年穩(wěn)居世界首位,高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量超過33萬家;這十年,自主創(chuàng)新成果噴涌,“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“蛟龍”深潛、“神舟”系列連載上新、復(fù)興號(hào)高鐵縱橫馳騁、港珠澳大橋飛架三地、大興機(jī)場(chǎng)“鳳凰展翅”、特高壓輸電工程跨越千山萬水……從無到有,從有到優(yōu),一次次獨(dú)立自主的探索,一項(xiàng)項(xiàng)自主創(chuàng)新的研發(fā),一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)偉大的足跡,承載著人民期盼、國家意志、民族夢(mèng)想。

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