（2）研讀材料四，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（1分）
（3）綜合上面材料，①為學(xué)校設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)（20字以內(nèi)），②給家長(zhǎng)提出一條合理化建議。（2分）
二、閱讀欣賞（共49分）
一（4分）
觀獵
[唐]王維
風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市，還歸細(xì)柳營(yíng)�；乜瓷涞裉帲Ю锬涸破�。
8、蘇軾：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫”，試就本詩(shī)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
9、本詩(shī)為“盛唐絕作”，展現(xiàn)出詩(shī)人“俱臻絕頂”的藝術(shù)表現(xiàn)力，試從“煉字”的角度加以賞析。（至少賞析2個(gè)字）
二（8分）
（甲）
大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。
——《大道之行也》
（乙）
河?xùn)|薛存義將行，柳子……告曰：“凡吏于土①者，若知其職②乎？蓋民之役，非以役③民而已也。凡民之食于土者，出其十一傭④乎吏，使司⑤平于我也。今我受其直⑥，怠其事者，天下皆然。豈惟怠之，又從而盜之。向使傭一夫于家，受若直，�、呷羰�，又盜若貨器，則必甚怒而黜罰之矣，以今天下多類此，而民莫敢肆其怒與黜罰者，何哉？勢(shì)不同也。勢(shì)不同而理同，如吾民何？有達(dá)于理者，得不恐而畏乎？”
存義假令⑧零陵⑨二年矣。早作而夜思，勤力而勞心；訟者平，賦者均，老弱無(wú)懷詐暴憎。其為不虛取直也的⑩矣，其知恐而畏也審矣。
——柳宗元《送薛存義序》（有刪節(jié)）
注：①土：地方，②職：職責(zé)，③役：役使，④傭：雇傭，⑤司；主持，掌管。⑥直：同“值”，指官吏所得俸祿。⑦怠：懈怠。⑧假令：代理縣令。⑨零散：地名。⑩的（dì）：確實(shí)。
10、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）
①選擇與能
②不獨(dú)子其子
③天下皆然
④今天下多類此
11、概括兩文闡發(fā)的一種共同主張并分別說明。（3分）
12、簡(jiǎn)要說明兩文在寫法上的不同之處。（3分）
三（7分）
（甲）
①……但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。……我再三勸他不必去。他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?rdquo;
②他往車外看了看說：“我買幾個(gè)橘子去，你就在此地，不要走動(dòng)。”
③于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”
④他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人。”
（乙）
①……到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚……
②他往車外看了看說……這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
③等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。
④我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉地黑布馬褂的背影，唉！我不知何時(shí)再能與他相見！
——節(jié)選自《背影》
13、楊振聲稱朱自清的《背影》“風(fēng)華從樸素中來，腆厚從平淡中來”。對(duì)甲文段中車站送別時(shí)父親對(duì)我說的話賞析正確的有（ ）（3分）
A.第①句中父親的話，聯(lián)系全文就可看出這句很短的話里包含著對(duì)茶房的不放心，也暗含著父親的舐犢之情。但此時(shí)父親對(duì)兒子的關(guān)懷，兒子卻不太領(lǐng)情。
B.父親當(dāng)時(shí)急于謀事，在生存的巨大壓力之下，親自進(jìn)兒子去車站，到車站后，又去買橘子，又不厭其煩地囑咐兒子注意行李和人身安全。②③④句體現(xiàn)了父親對(duì)兒子除了關(guān)心外，還有不舍和牽掛。
C.作為一篇抒情性很強(qiáng)的寫人記事散文，車站送別時(shí)父親的四句話樸素但不失細(xì)膩，它們用強(qiáng)烈而直白的方式表達(dá)出“慈父式”的“父愛子”之情。
D.對(duì)父親車站送別的語(yǔ)言描寫，簡(jiǎn)單而樸實(shí)，沒有精雕細(xì)琢的痕跡。但這些樸素而通體干凈的語(yǔ)言，卻蓄含著多少憐惜、體貼、依依不舍的感情。
14、“眼淚”是作者情感的自然流露，就乙文段“四次流淚”所體現(xiàn)出的情感及整體藝術(shù)效果。寫出你的發(fā)現(xiàn)。（4分）
四（14分）
如果你經(jīng)歷一場(chǎng)踩踏事故
[美]科迪 卡西迪保羅 多赫蒂
①科幻作家艾薩克 阿西莫夫預(yù)計(jì)，如果世界人口繼續(xù)呈指數(shù)增長(zhǎng)，幾千年后，我們將變成一個(gè)結(jié)實(shí)的人肉做的球，以光速朝著外太空擴(kuò)張。這個(gè)結(jié)論令人興奮，但是有一個(gè)問題。那就是你在聽下一場(chǎng)搖滾音樂會(huì)時(shí)可能遇到的問題：踩踏事故。
②聽到“踩踏事故”這幾個(gè)字時(shí)，你可能想象的是成群的人在四處亂跑，就像非洲大草原上的野生動(dòng)物一樣，但其實(shí)踩踏事故并非如此，事實(shí)上，真正危險(xiǎn)的踩踏事故不是發(fā)生在人們跑起來的時(shí)候——而是在他們根本動(dòng)不了的時(shí)候。
③踩踏——更確切的說法是撞擊——一般而言，更大的可能是因?yàn)榀偪穸求@恐，這意味著一群人是朝向他們想要的東西移動(dòng)。如果你被卡在里面，你將面臨幾個(gè)問題。首先是，缺乏信息素。
④在稠密的人群里，情況開始變得危險(xiǎn)。在處理人群活動(dòng)時(shí)，跟螞蟻不同，我們天生不擅長(zhǎng)處理這種情況。當(dāng)螞蟻排隊(duì)行走時(shí)，一隊(duì)螞蟻里最前面的那只可以釋放出信息素，來跟后面的螞蟻溝通。如果前面的路被堵住了，這些信息素可以告訴后面的螞蟻，要走別的路。
⑤你沒有這些信息素。如果有人絆倒了，你沒法像螞蟻那樣，告訴后面的人停下來。
⑥大體上看，缺乏群體溝通成了稠密的人群里一個(gè)嚴(yán)重的問題。什么樣的人群算是稠密的呢？當(dāng)談到規(guī)模的時(shí)候，如果人數(shù)足夠多，多到可以被稱為一群，那么就稠密到可以殺死你了——我們后面再談這一點(diǎn)。更重要的因素是密度。人群密度可以通過每1平方米內(nèi)的人數(shù)來測(cè)量。
