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2021年?yáng)|營(yíng)市中考語(yǔ)文試題及答案

二〇二一年?yáng)|營(yíng)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ) 文 試 題(總分 120 分 考試時(shí)間 120 分鐘)

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一、積累運(yùn)用(共 20 分)

1.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)

實(shí)現(xiàn)共同富裕不僅是經(jīng)濟(jì)問題,而且是關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重大政治問題。我們決不能允許貧富差距越來越大,決不能在富的人和窮的人之間出現(xiàn)一道不可逾越的hóng溝。

①逾(    )  ②hóng(    )

2.依次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(     )(2分)

①?gòu)纳虾J瘞?kù)門到嘉興南湖,一艘小小紅船_________著人民的重托、民族的希望,越過急流險(xiǎn)灘,穿過驚濤駭浪,成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。

②在百年接續(xù)奮斗中,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路,建立了偉大功業(yè),_________了偉大精神,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

③贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無(wú)往而不勝。_________,將一事無(wú)成,甚至走向衰敗。

A.承擔(dān)   鑄就   反之    B.承擔(dān)  鑄造  反而

C.承載   鑄就   反之    D.承載  鑄造反而

3.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(2分)

A.發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,推進(jìn)移風(fēng)易俗,把綠水青山變成了金山銀山,讓鄉(xiāng)親們改變了貧困落后面貌,過上了富裕文明生活。

B.正在悠閑散步的鐘大夫,突然接到護(hù)士電話說有個(gè)病人情況危急,他立刻安步當(dāng)車向醫(yī)院跑去。

C.黨和人民披荊斬棘、櫛風(fēng)沐雨,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,敢于啃硬骨頭,脫貧攻堅(jiān)取得了重大歷史性成就。

D.促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務(wù),我們應(yīng)該制訂一套行之有效的激勵(lì)機(jī)制和創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制。

4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(    )(2分)

A.抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果,是以白衣天使為代表的廣大抗疫斗士以生命赴使命、用摯愛護(hù)蒼生。

B.長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭自從首次飛行任務(wù)展開以來,各參研參試單位和全體同志團(tuán)結(jié)拼搏,經(jīng)歷嚴(yán)峻考驗(yàn),克服重重困難,獲得了最后的勝利。

C.幾千年來,中華民族在同疫病斗爭(zhēng)中能一次次轉(zhuǎn)危為安,靠的就是中醫(yī)藥,同時(shí)產(chǎn)生了《傷寒雜病論》《溫病條辨》《溫?zé)嵴摗返冉?jīng)典著作。

D.最新的一項(xiàng)調(diào)查表明,超過60%的初中學(xué)生將集中體現(xiàn)吃苦耐勞、敬業(yè)奮斗精神的醫(yī)生、工程師、軍人、教師、警察、科研等作為未來的理想職業(yè)。

5.填空。(5分)

①《行路難》中詩(shī)人引用兩個(gè)典故,表示世路雖艱,但自己對(duì)前途并未喪失信心的句子是“______________,______________”。

②辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》的“______________,______________”將極其平常的景物巧妙組合,動(dòng)中寓靜,平常的景物就顯得不平常了。

③白居易的《賣炭翁》中“______________,______________”刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄,但仍希望天氣更冷一些,只為炭能賣個(gè)好價(jià)錢的復(fù)雜矛盾心理。

④王佐良譯弗朗西斯·培根的《談讀書》,用語(yǔ)典雅,文辭流暢。如,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人______________,數(shù)學(xué)使人______________,科學(xué)使人______________,倫理學(xué)使人______________,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:______________,______________。”

6.名著閱讀。(2分)

在王教授夫婦的掩護(hù)下,A終于坐上平漢線火車到了定縣,并且在東關(guān)外的完全小學(xué)校里又當(dāng)起小學(xué)教員來。由于她的熱心和努力,學(xué)生們喜歡她;連嚴(yán)格的校長(zhǎng)——曉燕的姑姑王彥文也很贊賞哥哥介紹來的這個(gè)年輕女教員。

盡管如此,但是空虛、懷念過去和向往未來的焦灼之感,仍與日俱增地?zé)⿺_著她。她常常幻想著,有一天盧嘉川或者其他的革命同志會(huì)突然來找她——那該是個(gè)多么幸福的日子啊。但是一天天過去了,這些可敬的朋友都音訊杳然,她也無(wú)從打聽他們的下落。

上文出自長(zhǎng)篇小說《______________》,選文中的A是主人公______________。小說在藝術(shù)上注重觀察的細(xì)密、表現(xiàn)生活的細(xì)致入微,在人物塑造上主要以______________描寫和對(duì)比、反襯的手法為主,在情節(jié)設(shè)計(jì)上以______________貫穿全文,展現(xiàn)時(shí)代主題。

7.綜合性學(xué)習(xí)。(5分)

某初中學(xué)校開展以“科海泛舟”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),邀你參加。

材料一:(中新網(wǎng)2021年5月15日)7時(shí)18分,天問一號(hào)著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū),中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)著陸火星取得圓滿成功。

材料二:(央視新聞2020年12月17日)凌晨1時(shí)59分,嫦娥五號(hào)返回器攜月球樣品在預(yù)定區(qū)域安全著陸,探月工程嫦娥五號(hào)任務(wù)取得圓滿成功。

材料三:“十三五”期間,我國(guó)研制成“奮斗者”號(hào)大深度載人潛水器、“深海一號(hào)”潛水器母船、“海翼號(hào)”滑翔機(jī)及500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡等一批大科技裝備。同時(shí),我國(guó)正在全方位融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),積極參與國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆等多個(gè)國(guó)際大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程,并作出了重要貢獻(xiàn)。

(1)研讀以上三則材料,寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

(2)中國(guó)火星探測(cè)巡視器著陸成功,“天問一號(hào)”上熱搜。“問”,甲骨文寫作“”,從“口”,“門”聲,《說文解字》所謂的“訊”也。“天問”中的“問”即用其本義:_______。“入竟(境)而問禁,入國(guó)而問俗,入門而問諱”中的“問”則引申為:______________。

(3)班級(jí)在4月24日“中國(guó)航天日”到來時(shí)舉辦“科海泛舟,逐夢(mèng)九天”主題活動(dòng),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)。

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