（2）王維《使至塞上》中“____________，____________”兩句，寫塞外奇特壯麗的風光，意境雄渾，被譽為“獨絕千古”。
（3）范仲淹在《岳陽樓記》中說“____________，____________”，他以“古仁人”為榜樣，否定了被個人得失和環(huán)境變化所支配的情感。
 
三、現(xiàn)代文閱讀（本大題共9小題，30分）

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19.“他”是一個怎樣的人？“孫子”的言行對“他”有怎樣的影響？（4分）
 
20.下列與小說主題相關的分析，不合理的一項是（   ）（3分）
A.小說反復寫“他”的“來”與“坐”，體現(xiàn)了“他”執(zhí)著守望戰(zhàn)友們的深厚情感。
B.小說寫“他”把李云峰當作那個李什么峰對待，體現(xiàn)了“他”的內(nèi)疚心理和“他”對戰(zhàn)斗歲月難以忘懷，點明了“他”守望的原因。
C.結尾句的含義是：活著的人們在守望英烈；英烈在守望活著的人們，守望人們的幸福生活。
D.標題“守望”點明了人物的行為特點，揭示了守望的痛苦和絕望。
21.結合小說內(nèi)容，分析文中描寫環(huán)境的畫橫線語句的作用。（3分）
 
四、名著閱讀（本大題共3小題，10分）
22.某班為了分享名著閱讀體驗和探究成果，準備舉辦一次演講比賽，四位同學按要求初步確定了演講稿的標題，其中內(nèi)容有誤的一項是（   ）（3分）
A.偉人和英雄都有可親可愛的一面——讀《紅星照耀中國》有感
B.散發(fā)著濃濃“京味兒”的語言——《駱駝祥子》語言特點探究
C.魯迅最富生活情趣的一組散文——讀《朝花夕拾》有感
D.博學多才、沖動魯莽的尼摩船長——《海底兩萬里》人物形象探究
23.在看似子虛烏有的情節(jié)中曲折地揭示現(xiàn)實矛盾，是諷刺作品常見的一種手法。請以《儒林外史》的某一情節(jié)為例，簡要分析其所揭示的現(xiàn)實矛盾。（3分）
示例：《儒林外史》中嚴監(jiān)生病危之際因家中點著兩根燈芯而遲遲不肯咽氣的情節(jié)，揭示了一個守財奴臨終時內(nèi)心的掙扎和痛苦，諷刺了當時瘋狂追逐金錢的社會現(xiàn)象。
 
24.下面文字選自《昆蟲記》，請簡要談談其中的理趣和情趣。（4分）
螢火蟲可以說是一個雙腿殘疾者，它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花，一種沒有關節(jié)、可向四下里活動的有十二個趾肢節(jié)的爪子，而這種管狀的趾肢節(jié)，并非抓住而是黏附著物體。這個器官還有一個用途，它可以當作海綿和刷子來使用。
 
 
五、寫作（50分）
25.閱讀下面的材料，選擇一個題目寫作。
湖水對青山說：“我給你照了一張相，不知你是否滿意？”
“滿意，很滿意——”青山說，“謝謝你！還得謝謝白云，我從不知道，和白云在一起，我是如此的美麗。我很喜歡這張合影。”
題目一：記憶中，你一定也有喜歡的合影，你的合影是否也如青山白云的合影一般美麗？是否還藏著難忘的故事？請以“合影”為題，寫一篇記敘性文章。不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。
題目二：讀完材料，你有哪些感悟？從中選擇感觸最深的一點，寫一篇議論性文章。自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。

江西省2023年中等學校招生考試

語文試題參考答案

1.A   
2.B  
3.B  
4.D  
5.A
6.C   
7.A
8.示例：驛樓之花香氣四溢

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23.略
24.示例：這段文字介紹螢火蟲后腿爪子的特點及用途，不僅準確細致，體現(xiàn)作者的探究精神，還用白色玫瑰花作比，生動形象，兼有理趣和情趣。
五、寫作（50分）
24. 略
 

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