圖一                                    圖二
（2）小麗是一名七年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期以來(lái)，她越來(lái)越沉迷于看短視頻，老師同學(xué)們都很為她著急。作為同學(xué)，請(qǐng)你對(duì)她說(shuō)幾句話，勸說(shuō)她不要沉迷短視頻。（2分）
 
二、閱讀（56分）
（一）閱讀下面這首詩(shī)，完成10—11題。（9分）
使至塞上    王維
單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
10.下列對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.首聯(lián)敘事，交代了作者出使塞上時(shí)輕車簡(jiǎn)從、路途遙遠(yuǎn)的情況和出使的目的。
B.頷聯(lián)以景喻人，詩(shī)人以“蓬”“雁”自比，含蓄地表達(dá)了自己內(nèi)心的激憤和抑郁。
C.頸聯(lián)寫(xiě)塞外奇觀，其正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)該是：大漠/孤煙/直，長(zhǎng)河/落日/圓。
D.尾聯(lián)寫(xiě)作者到了邊塞卻未遇到將官，表達(dá)了作者對(duì)都護(hù)沒(méi)有前來(lái)拜見(jiàn)自己的不滿。
11.《而庵說(shuō)唐詩(shī)》評(píng)價(jià)本詩(shī)時(shí)說(shuō)：“‘大漠’‘長(zhǎng)河’聯(lián)，獨(dú)絕千古。”請(qǐng)仔細(xì)品讀頸聯(lián)，完成下面的題目。（6分）
（1）請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要描述該聯(lián)的畫(huà)面。（2分）
 
（2）請(qǐng)從語(yǔ)言和表現(xiàn)手法兩個(gè)方面賞析其“獨(dú)特”之處。（4分）
 
（二）閱讀下面的文言文選段，完成12—15題。（17分）
【甲】世有伯樂(lè)，然后有千里馬；千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石；食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)；且欲與常馬等不可得，安求其能千里也！
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之曰：“天下無(wú)馬。”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！
（韓愈《雜說(shuō)（四）》）
【乙】侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)�，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
（選自《諸葛亮《出師表》》）
12.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（3分）
A.一食或盡粟一石               食馬者不知其能千里而食也
B.不以千里稱也                 先帝稱之曰能
C.策之不以其道                 不足為外人道也（《桃花源記》）
D.是以眾議舉寵為督             管夷吾舉于士（《生于憂患，死于安樂(lè)》）
13.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義與用法不相同的一項(xiàng)是（3分）
A.千里馬常有，而伯樂(lè)不常有     予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染（《愛(ài)蓮說(shuō)》）
B.其真無(wú)馬耶                   宜付有司論其刑賞（《出師表》）
C.駢死于槽櫪之間               有亭亦然臨于泉上者（《醉翁亭記》）
D.則漢室之隆，可計(jì)日而待也     自得之，則居之安（《孔孟論學(xué)習(xí)》）
14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）
（1）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也�。�4分）
（2）此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。（4分）
15.下列對(duì)選文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.“說(shuō)”和“表”分別是選文的體裁，“說(shuō)”就是“談?wù)?rdquo;的意思，寫(xiě)法比較隨意，“表”是古代臣子寫(xiě)給皇帝的奏疏。
B.選文內(nèi)容都與人才有關(guān)，【甲】文作者希望統(tǒng)治者能夠發(fā)現(xiàn)人才，策之以其道；【乙】文作者希望后主劉禪親賢遠(yuǎn)佞，知人善任。
C.【甲】【乙】?jī)晌亩季哂星槔斫蝗诘奶攸c(diǎn)，但【甲】文重在說(shuō)理，在說(shuō)理中滲透強(qiáng)烈的情感，而【乙】文重在抒情，通過(guò)抒情讓后主明白道理。
D.【甲】文巧用比喻，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，字里行間洋溢著一種浩然之氣；【乙】文語(yǔ)言率直質(zhì)樸，句式駢散結(jié)合，富有音韻美。
（三）閱讀下面的材料，完成16—17題。（6分）
【材料一】2019年中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于5月26日至29日在貴陽(yáng)舉行，國(guó)家主席習(xí)近平向會(huì)議致賀信。習(xí)近平在賀信中指出，以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展，對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民生活帶來(lái)重大而深遠(yuǎn)的影響。
【材料二】所謂大數(shù)據(jù)就是指從海量的互聯(lián)網(wǎng)信息中通過(guò)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論的原理去偽存真而得出的有用信息。這些有用信息經(jīng)過(guò)云計(jì)算，可成為指導(dǎo)有關(guān)部門決策的依據(jù)。許多人認(rèn)為大數(shù)據(jù)是一個(gè)比較模糊的概念，其實(shí)大數(shù)據(jù)與我們的生活息息 相關(guān)，例如你今天買了什么，看了什么，都可以叫做數(shù)據(jù)，所有人的這些數(shù)據(jù)集合在一起，統(tǒng)稱為“大數(shù)據(jù)”。

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