華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 中考試卷

2018年恩施州中考語文試卷及答案

“誰?喲,你!可嚇?biāo)牢伊耍?rdquo;高媽捂著心口,定了定神,坐在了床上。“祥子,怎么回事呀?”

祥子回答不出,只覺得已經(jīng)有許多年沒見著她了似的,心中堵著一團(tuán)熱氣。

“這是怎么啦?”高媽也要哭的樣子的問:“你還沒回來,先生打來電,叫我們上左宅,還說你馬上就來。你來了,不是我給你開的門嗎?我一瞧,你還同著個(gè)生人,我就一言沒發(fā)呀,趕緊進(jìn)去幫助太太收拾東西。你始終也沒進(jìn)去。黑燈下火的教我和太太瞎抓,少爺已經(jīng)睡得香香的,生又從熱被窩里往外抱。包好了包,又上書房去摘畫兒,你是始終不照面兒,你是怎么啦?我問你!糙糙的收拾好了,我出來看你,好,你沒影兒啦!太太氣得——一半也是急得——直哆嗦。我只好打電叫車吧。可是我們不能就這么‘空城計(jì)’,全走了哇。好,我跟太太橫打了鼻梁(注:橫打了鼻梁,即保證。),我說太太走吧,我看著。祥子回來呢,我馬上趕到左宅去;不回來呢,我認(rèn)了命!”

祥子沒的說。

“說話呀!楞著算得了事嗎?到底是怎回事?”

“你走吧!”祥子好容易找到了一句話:“走吧!”

“你看家?”高媽的氣消了點(diǎn)。

“見了先生,你就說,偵探逮住了我,可又,可又,沒逮住我!”

“這像什么話呀?”高媽氣得幾乎要笑。

(節(jié)選自《駱駝祥子》,有刪節(jié))

【注釋】①橫打了鼻梁:即打保證。

8.《駱駝祥子》的作者是        。初中語文課本中,我們還學(xué)過他的散文作品《        》。(2分)

9.上文中劃線部分的環(huán)境描寫有哪些作用?(2分)

10.上文結(jié)尾處祥子說“偵探逮住了我,可又,可又,沒逮住我!”這句話指的是原著中的哪個(gè)情節(jié)?(2分)

(二)閱讀下面的小說,完成11~15題。(13分)

奶奶的玉簪子

王秋珍

奶奶的玉簪子不見了!

那個(gè)玉簪子,是當(dāng)年奶奶的爸爸送給奶奶的媽媽的定情信物,奶奶一直視之如命。每天早上,奶奶再忙都會把發(fā)髻梳得一絲不亂。玉簪子被奶奶摸得日益剔透,散發(fā)著溫潤的光。它安安穩(wěn)穩(wěn)地插在奶奶的發(fā)髻上,就像奶奶平靜的生活。

丟了玉簪子,就是丟了奶奶的命。奶奶終日愁眉緊鎖。

爺爺幫奶奶找了這頭翻了那頭。 “咱們眼睛花了記性差了,還是叫兒子找吧。小時(shí)候,他找東西可機(jī)靈了。” 奶奶茫然而凄切的眼神,讓爺爺心痛。爺爺想不出別的法子,就幾次三番地給父親打電話。

父親回家了。

見到父親,奶奶的眼淚唰地下來了。父親寬慰道:“媽,玉簪子會找回來的。”

奶奶拉住父親的手,就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地?fù)崦赣H,生怕他會長了翅膀飛走。父親讓奶奶好好回憶,回憶玉簪子沒有前,自己去過哪些地方。

父親跟著奶奶來到了田野。

田壟上,奶奶種的扁豆開花了,它們仰著小鳥一樣的嘴巴,好像在和奶奶說話。奶奶輕輕地碰了碰它們的小腦袋說:“兩天不見,又長大了。”父親蹲下身,撥弄起扁豆。也許奶奶和扁豆聊天的時(shí)候,玉簪子掉了下來。奶奶看著父親的側(cè)影說:“小時(shí)候,你不愛吃扁豆,卻愛畫扁豆花。我就買了個(gè)大花盆,把扁豆種在家門口。”父親哦了一聲,直起身來,看著扁豆花,似乎想起了久遠(yuǎn)的時(shí)光。

走進(jìn)菜地,一畦畦的菜好熱鬧呀。它們被奶奶伺候得像她的發(fā)髻一樣,整整齊齊,乖巧聽話。奶奶帶父親來到空心菜前。奶奶問:“還記得那個(gè)空心菜的故事嗎?”父親站在陌生的土地上,撥弄著和他生分的空心菜說:“記得記得。狐貍精妲己在紂王面前說壞話,要宰相比干挖心來表忠誠。比干臨死前,姜子牙給了他一道符,教他挖心后,將符貼于胸口,騎上馬飛奔,不要回頭,即使無心也不會死。比干照做了,沒想到中途遇到一個(gè)婦人,在叫賣空心菜。比干好奇地一回頭,立刻摔下馬死了。”

奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“小時(shí)候,你最愛看小人書。”奶奶老了,也許,她只想陷進(jìn)回憶,徜徉老時(shí)光了。

奶奶又帶著父親來到了老房子。老房子并不住人,但奶奶還是經(jīng)常要去走走。二樓放著奶奶的織布機(jī)。這些年,奶奶并不用它了,可她還是經(jīng)常要上去擦拭一番。父親埋頭細(xì)細(xì)地查找,織布機(jī)的上上下下、角角落落都不能放過。奶奶在一邊絮絮叨叨:“咱們東陽的土布很有名,你以前蓋的荷花被就是我在這兒織的。”父親不由得感嘆道:“想不到一晃就這么多年了。”

在織布機(jī)邊上,父親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樟木箱子。箱子一塵不染,銅環(huán)上還泛著光,顯然是有人經(jīng)常要打開它。玉簪子會不會遺落在里邊了?父親打開了樟木箱,他的眼睛突然定住了。

他看到了什么?

一把已經(jīng)缺腳的彈弓、一個(gè)早已褪色的風(fēng)車、一沓發(fā)黃的小人書……還有涂鴉著很多扁豆花的畫。

奶奶正要開口,父親搶了先:“就是用這只彈弓,我打破了人家的玻璃。是您帶我登門道歉,還給人家裝上了玻璃。這個(gè)風(fēng)車,是有一次趕會場時(shí)看見的,我很喜歡,您就省下了自己的午餐錢……”父親說著說著,眼睛有些發(fā)澀了。

父親閉了閉眼睛,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,繼續(xù)翻找。他的眼睛又一次定住了。

他看到了什么?

一只玉簪子!一只剔透的玉簪子!

奶奶的玉簪子就這樣被父親找到了。奶奶的精氣神全回來了。

如今,當(dāng)奶奶和我講起這個(gè)故事,我總是問:玉簪子怎么會掉到幛木箱子里?為什么以前總也找不到?

奶奶總是笑而不語。

一旁的父親搔了搔頭皮,說:“那時(shí),我已經(jīng)三年沒回家了。”

(選自《微型小說選刊》2018年第7期)

11.根據(jù)下面的提示填空,將小說情節(jié)補(bǔ)充完整。(2分)

不見簪子→爺爺尋找→        →(田壟上找→菜池里找→        )→找到簪子

12.文中劃線處的細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了奶奶怎樣的內(nèi)心世界?(3分)

隨機(jī)推薦