（二）閱讀下面這篇文章，回答問(wèn)題（15分）
⑴諒解是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一縷和煦的陽(yáng)光，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰；諒解是________________，能________________；諒解是________________，能________________。這生動(dòng)地道出了諒解在人際交往中的重要作用。因而一位偉人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要！
⑵確實(shí)，諒解非常重要。先哲們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。圣人孔子曾說(shuō)：“己所不欲，勿施于人。”意思是說(shuō)，無(wú)論做什么事，都要推己及人，將心比心，以自己的感受去體會(huì)別人的感受，以自己的處境去推想別人的處境。這種以己推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在《原毀》中說(shuō)：“古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。”強(qiáng)調(diào)做人要嚴(yán)于律己，寬以待人，同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。
⑶諒解在我國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德觀念中，一直占有重要的位置，是為人處事的重要原則。
⑷唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭(zhēng)中，魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。玄武門之變后，魏征成了李世民的階下囚。這時(shí)，李世民完全可以治他的罪，殺他的頭。但是，李世民十分欣賞魏征的才干和人品，于是便諒解并重用了他，讓他做到了宰相，幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面，但我們不能不認(rèn)識(shí)到，這也與他寬宏大度、善于諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷，齊桓公諒解并重用曾險(xiǎn)些射死自己的管仲，從而成就了霸業(yè)；藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗，留下“將相和”的美談……相反，那些小肚雞腸、斤斤計(jì)較之人，又有哪一個(gè)能作出一番事業(yè)呢？
⑸古人尚能如此，在社會(huì)生活日趨復(fù)雜的今天，人與人之間更需要諒解。那么，怎樣才能學(xué)會(huì)諒解呢？
⑹諒解，需要溝通�？陀^事物紛繁復(fù)雜，個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)常常帶有一定的局限性和片面性，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生誤解和沖突。因此，當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會(huì)時(shí)，要主動(dòng)與對(duì)方交談，認(rèn)真傾聽對(duì)方的訴說(shuō)。這樣，才能溝通彼此的思想，從而消除誤會(huì)和隔閡。
⑺諒解，需要設(shè)身處地地為別人著想。積極地?fù)Q位思考，更多地站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，我們就更容易諒解別人。
⑻諒解，需要忘卻。忘卻，是諒解的良方�？酥菩缘恼徑�，不是真正的諒解，它不能祛除感情傷口上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的諒解，才是真正的諒解。
⑼我們提倡諒解，但是，諒解也不是無(wú)原則的一味遷就、退讓。對(duì)于那些有損民族、國(guó)家和集體利益的行為，還需要勇敢地站出來(lái)，與之作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
⑽讓我們學(xué)會(huì)諒解吧！這樣，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧，人們的生活才會(huì)更加美好。
（略有改動(dòng))
21．本文的中心論點(diǎn)是什么？文章是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行論述的？（簡(jiǎn)要回答）（4分）
中心論點(diǎn)：
論述的兩個(gè)方面：⑴
⑵
22．第②段主要運(yùn)用了什么論證方法，其作用是什么？（2分）
23．仔細(xì)閱讀第④段，具體說(shuō)說(shuō)本段的論證過(guò)程。（3分）
24．從全文的論證過(guò)程看，為什么不能將第⑨段刪去？（2分
25．仿照文章第①段中的畫線句子，將后面的句子補(bǔ)充完整并寫在下面。（4分）
畫線句：諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰；
諒解是_________________________，能_________________________；
諒解是_________________________，能_________________________。
五、寫作（共50分）
26．請(qǐng)從下面兩道作文題中任選一題作文
要求：⑴符合題意，中心明確，情感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言通順，卷面整潔，不得抄襲、套作。⑵除詩(shī)歌外，文體不限。⑶字?jǐn)?shù)不少于600字。⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
題一：以“_________真好”為題，請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇作文。
題二：“擔(dān)當(dāng)”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第6版252頁(yè)）中釋義為：接受并負(fù)起責(zé)任。我們每個(gè)人都要有自己的擔(dān)當(dāng)：在家庭生活中，因?yàn)橛懈改负蛢号膿?dān)當(dāng)，家才能幸福美滿；在學(xué)校教育中，因?yàn)橛欣蠋熀蛯W(xué)生的擔(dān)當(dāng)，教育才能蒸蒸日上；在國(guó)家建設(shè)中，因?yàn)橛忻總�(gè)公民的擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為話題，自擬題目，自主立意，自選文體，寫一篇作文。
參考答案
一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（共25分）
1．D 2．B 3．C 4．A 5．B 6．C
（每小題2分，共12分）
7．⑴“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；”
⑵“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”
⑶“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
⑷“然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
⑸“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
（每小題2分，其中錯(cuò)、漏、添、倒一字扣1分。共10分）
8．綜合性學(xué)習(xí)
（格式及行文落款正確1分；所收財(cái)物的來(lái)源及名稱無(wú)誤1分；數(shù)字大寫正確1分。共3分）
二、口語(yǔ)交際（共3分）
9．略。（有稱謂1分；理由充分有一定的說(shuō)服力1分；語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫得體1分。共3分）
華-語(yǔ)-網(wǎng)說(shuō)明：網(wǎng)頁(yè)無(wú)法完美展現(xiàn)word試卷加點(diǎn)字、下劃線、圖片、表格等內(nèi)容及格式，如果你需要完整doc試卷及答案，請(qǐng)點(diǎn)此下載。
5. 在作文總分中，加上發(fā)展等級(jí)不得突破50分。
6. 對(duì)四、五類作文要嚴(yán)加控制。
