海南省2021年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試語文科試題
（溫馨提示：本卷滿分 120 分，考試時(shí)間 120 分鐘，請(qǐng)將答案寫在答題卡上）
一、積累與運(yùn)用（15分）
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，學(xué)校響應(yīng)省教育廳號(hào)召，以“從小學(xué)黨史 永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，舉辦系列活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。
【活動(dòng)一：“獻(xiàn)禮建黨百年 繪就輝煌中國”主題書法比賽】
1.選出右邊兩幅入選書法作品的字體，將字母序號(hào)填寫在相應(yīng)位置上。（2分）
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【甲】_________【乙】_________
A.篆書 B.隸書 C.行書 D.草書
2.任選一幅作品，用簡化楷體，按現(xiàn)代漢語書寫順序，將其內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫在米字格內(nèi)。（2分）
【活動(dòng)二：“傳承紅色基因 尋訪紅色足跡”主題研學(xué)旅行】
3.閱讀“紅色娘子軍”革命教育基地講解詞，按要求完成任務(wù)。（8分）
1931年5月1日，枝葉婆suō（ ）的鳳凰樹綻開著一朵朵火紅的花。這一天，中國工農(nóng)紅軍第二獨(dú)立師第三團(tuán)女子軍特務(wù)連在今瓊海市陽江鎮(zhèn)成立。①______（A.風(fēng)起云涌 B.風(fēng)生水起）的瓊崖大地上，百名女戰(zhàn)士頭戴八角帽，腰挎椰殼水壺，臂纏白布縫制的“女子軍”袖章，在烽火中開啟了紅色娘子軍的光榮歷史。
九十載__________，時(shí)光流逝，人們?cè)俅翁崞鸺t色娘子軍，無不為這批在瓊崖革命中流血犧牲的巾幗英雄感嘆。在短短一年多的時(shí)間里，她們轉(zhuǎn)戰(zhàn)五個(gè)縣，創(chuàng)造了“伏擊沙帽嶺”“火燒文市炮樓”“拔除陽江據(jù)點(diǎn)”“文魁嶺保衛(wèi)戰(zhàn)”等輝煌戰(zhàn)績，在瓊崖革命斗爭史上寫下了②______（A.光彩照人 B.濃墨重彩）的一筆。紅色娘子軍精神是時(shí)光里驅(qū)逐黑暗的曙光，是大海里指引方向的燈塔，____________________，鼓舞著我們以飽滿的熱情投身于海南自貿(mào)港建設(shè)中。
（摘自《海南日?qǐng)?bào)》，有刪改）
（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。（2分）
婆suō（ ） 九十載________
（2）結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z，將字母序號(hào)填寫在相應(yīng)的位置上。（2分）
（3）仿照畫線句子，在橫線上補(bǔ)寫一句話，使之與前面兩個(gè)句子構(gòu)成一組排比句。（2分）
（4）如果你是校報(bào)記者，請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)兩個(gè)問題采訪參加活動(dòng)的小林同學(xué)。（2分）
【活動(dòng)三：“誦讀經(jīng)典詩文 傳承中華文化”主題誦讀】
4.在橫線上默寫古詩文原句。（8分）
（1）但愿人長久，_______________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
（2）__________，長河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）
（3）是故__________，教然后知困。（《〈禮記〉二則》之《雖有佳肴》）
（4）沉舟側(cè)畔千帆過，_______________。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）
（5）中國海南文昌航天發(fā)射基地捷報(bào)頻傳，這是航天人一直心懷“_______________，_______________”的堅(jiān)定信念，并克服重重困難而取得的輝煌成就。（用李白《〈行路難〉其一》中的詩句填空）
（6）2021年5月，首屆中國國際消費(fèi)品博覽會(huì)在海南省�？谑惺⒀b亮相，海南國際會(huì)展中心張開雙臂喜迎四海賓朋，正如《〈論語〉十二章》所說：“_____________，_____________？”
【活動(dòng)四：“追憶紅色故事弘揚(yáng)紅色精神”主題板報(bào)評(píng)比】
5.椰海中學(xué)團(tuán)委決定舉辦板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下面任務(wù)。（5分）
（1）張華同學(xué)以校團(tuán)委的名義擬寫了一則通知，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，按要求作答。（3分） 通 知
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，【甲】引導(dǎo)中學(xué)生樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，【乙】校團(tuán)委決定于6月29日下午16：00開始進(jìn)行“追憶紅色故事弘揚(yáng)紅色精神”評(píng)比。請(qǐng)各班認(rèn)真準(zhǔn)備，按時(shí)完成板報(bào)制作，迎接評(píng)比。
2021年6月21日 ①這則通知中的【甲】句有語病，請(qǐng)寫出修改意見。（1分）
②這則通知中的【乙】句內(nèi)容不完整，請(qǐng)寫出修改意見。（1分）
③這則通知格式上有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見。（1分）
（2）請(qǐng)用四字短語為本班的板報(bào)再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目。（2分）
欄目一：黨史介紹 欄目二：紅色之旅
欄目三：_________ 欄目四：_________
二、品味與鑒賞（35分）
（一）閱讀古詩，完成6～7題。（5分）
己亥雜詩（其五）
【清】龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
6.詩的前兩句，描繪了“______________”和“______________”兩幅實(shí)景，相反相成，互為映襯，是詩人當(dāng)時(shí)心境的真實(shí)寫照。（2分）
7.品讀詩文，補(bǔ)全下表中的批注內(nèi)容。（3分） 歸類摘抄 批注 詩句 修辭 內(nèi)容 主題 落紅不是無情物，
化作春泥更護(hù)花。
（龔自珍《已亥雜詩》） （1） （2） （3） 山重水復(fù)疑無路，
柳暗花明又一村。
（陸游《游山西村》） 對(duì)偶 青山接著青山，水路往復(fù)回環(huán)，小路曲折，像是陷入絕境，卻忽然在轉(zhuǎn)彎處看到另一個(gè)美妙去處。 表達(dá)作者對(duì)山西村自然美景的喜愛之情，蘊(yùn)含著“人處于困境中，只要堅(jiān)持不懈，就有可能絕處逢生”的哲理。 （二）文言文閱讀（12分）
閱讀下面文言文選段，按要求完成8～11題。（12分）
【甲】
侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
