但是那些只由柔軟的細(xì)胞組成的器官并沒有這些支撐物，像心臟、肝臟等復(fù)雜器官的3D制造，最大的困難就在于沒有合適的支架。
隨著科技發(fā)展，也許打印更復(fù)雜的器官將不需要太久，因為支架的問題已經(jīng)有了解決方案。以3D生物打印“血管”為例：科學(xué)家先是利用一些富含糖類和其他營養(yǎng)物質(zhì)的凝膠，制造出了柔軟的支架，再利用從脊髓里采集到的干細(xì)胞為原料，配合不同的生長因子，讓其發(fā)育成不同類型的活細(xì)胞。接著在3D打印機(jī)的兩個噴頭分別灌注活細(xì)胞和水凝膠，這種工作原理和我們使用彩色打印機(jī)時在不同墨盒中注入不同的墨水是一樣的。噴頭噴出的微小液滴中都包含了數(shù)萬個細(xì)胞，它 們會以數(shù)百微米的精度分布在水凝膠支架的周圍，成為人體組織模型。打印完成后，這些微小 的作品被放進(jìn)營養(yǎng)液中，細(xì)胞會找到彼此并且相互結(jié)合，成為一段鮮活的血管，而水凝膠稍后將會被洗掉。
這種方法制作出的符合搭橋手術(shù)需要的血管，對人體既不會有副作用，也不會引起排異反應(yīng)，因為制作血管！ 的所有材料都來自患者自身。
目前，3 D生物打印技術(shù)只能制作一些簡單的組織，離打印復(fù)雜器官的目標(biāo)還有， 數(shù)年的距離，但是研究者們對它充滿信心。在這種技術(shù)成熟之后，我們將會擁有個人專屬的器官庫，隨時可以打印只適合自己的身體器官。因為器官衰老和死亡這件事也許可以避免，健康的肉體將會與健全的思維存在同樣長的時間。
（選自《科技縱覽》，刪改）
13．根據(jù)文章內(nèi)容，用簡潔的語言為“3D生物打印”下一個定義。（3分）
答：
14．第4段中畫線句子使用了什么說明方法？有什么作用？ （3分）
答：
15．3D生物打印技術(shù)的出現(xiàn)對于人類有哪些意義？（3分）
答：
（四）閱讀下面的文章，完成16-19題。（12分）
公共場所是公德教育最好的學(xué)校
近日，動物博物館科普策劃人張勁碩發(fā)微博抱怨來博物館參觀的中小學(xué)生缺乏基本禮儀，點名批評北京一所小學(xué)——該校學(xué)生隨地亂扔垃圾。該條微博在網(wǎng)上引發(fā)很大反響，被點名的小學(xué)公開道歉。這不得不使我們意識到：公共場所是公德教育最好的學(xué)校。
子不教，父之過。孩子世界是成人世界的鏡像，他們的行為更多的是社會秩序的投射，公共場所既是文化載體，也是公德教育的學(xué)校。比如近日有網(wǎng)友發(fā)微博稱，在飛機(jī)上有一個孩子尿急難忍，由于飛機(jī)臨近降落，廁所關(guān)閉，家長當(dāng)眾脫下孩子的褲子讓其方便，招致網(wǎng)友一片指責(zé)。
公德規(guī)范的問題不能置換為道德滑坡，梁啟超說：“吾中國道德之發(fā)達(dá)，不可謂不早。雖然，偏于私德，而公德殆闕如。”有“私德”而無“公德”，才是問題所在�？赡茉诙嗄暌院�，對于鬧出風(fēng)波的孩子們來說，早已不記得在博物館看到了什么，但這場公德教育課是不會忘記的。公德教育沒有比公共場所更好的學(xué)校了，公共場所是孩子們體會群己邊界最直觀的場合。試想我們置換場合，孩子們在自己的房間里亂丟垃圾，可能是一個“不講衛(wèi)生”的私德評價；孩子隨地方便，如果事發(fā)突然恰又在荒郊野外，甚至不會有道德評價�？梢�，沒有一個規(guī)則明確的公共場所，公德規(guī)范和公德教育也就無從談起了。
從某種程度上來說，公德規(guī)范是社會治理的“奢侈品”。解決好法律、權(quán)利、公平等重大課題之后，公德規(guī)范的緊迫性才會凸顯出來。落實公德教育，法律法規(guī)要找到可操作的落腳點，個人的道德約束要找到可以契合的標(biāo)準(zhǔn)，讓公德在道德和法律之間，成為更具有界定與實踐意義的行為標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)前的關(guān)鍵，是給公共場所賦權(quán)，讓公共場所具備更明確的規(guī)則，具有更多對公德行為進(jìn)行裁量的空間。以博物館為例，除了微博聲討，用輿論監(jiān)督這種不道德行為，有沒有其他約束機(jī)制，比如對團(tuán)體、個人采取黑名單制度，限制甚至禁止他們來訪參觀。觀察發(fā)達(dá)國家的公德規(guī)范，大多是標(biāo)準(zhǔn)更細(xì)致，執(zhí)法更有力，公共場所更具權(quán)威性，而且更大地發(fā)揮社會團(tuán)體作用。
（選自2016年5月10日《光明日報》，略有刪改）
16．請簡述本文的論證思路。（3分）
答：
17．文章第2段寫家長在飛機(jī)上讓孩子當(dāng)眾方便的事有什么作用？（2分）
答：
18．為什么說“公德規(guī)范是社會治理的‘奢侈品’”？（4分）
答：
19．根據(jù)文字內(nèi)容，請簡要概括規(guī)范公共場所公德行為的具體措施。（3分）
答：
（五）閱讀下面的文章，完成20-24題。（18分）
最大的事情
劉亮程
一年中我們在地里忙上一個月（一輩子在村里也就住幾十年），把麥子打掉，麥草扔在地 邊，便走了。不管活兒干沒干完，都不是我們的事情了。
老鼠會在倉滿洞盈之后，重選一個地方打新洞。也許就選在草棚旁邊，或者草垛下面。草棚這兒地勢高、干爽，適合人筑屋、鼠打洞。麥草垛下面隱蔽、安全，麥稈中少不了有一些剩余的麥穗麥 粒足夠幾代老鼠吃。鳥會把巢筑在我們搭起的草棚上，在長出來的那截木頭上，涂滿白色鳥糞。野雞會從門縫鉆進(jìn)來，在我們曾經(jīng)睡覺的草鋪上，生幾枚蛋，留一地零亂羽毛。
這些都是給下一年來到的人們留下的麻煩事情。下一年，一切會重新開始。剩下的事將被擱在一邊。
如果下一年我們不來。下下一年還不來。
如果我們永遠(yuǎn)地走了，從野地上的草棚，從村莊，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的城市。如果人的事情結(jié)束了，或者人還有萬般 ！未竟的事業(yè)但人沒有了。再也沒有了。
那么，我們干完的事，將是留給自然最大的事情。
別說一座鋼鐵空城、一個磚瓦村落。僅僅是我們棄在大地上的一間平常的土房子，就夠它們多少年收拾。
