19.漆孝詩《基因暢想》預習作業(yè)

1.《基因暢想》的體裁是________，作者________是美國心外科專家，本文節(jié)選自2001年3月21日的________。

2.科幻小品是________的小品文，其特點是________，________，________，________，于________年創(chuàng)立，早期作家有________，________，________等。

3.基因是________的基本單位，存在________________，是________中的部分，主宰著人類________。

4.本文作者從什么寫起？“獎?wù)律乡澘讨活^憨態(tài)可掬的豬”在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？

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5.文章的哪一句告訴了讀者“豬身人心”只是一種想象？

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6.作者為什么要和豬打交道？

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7.第四段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？

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8.哪一項科研是堪稱20世紀最出神入化、最富有前瞻性的創(chuàng)舉？具體說說進行這項研究的原因及探索過程。

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9.基因技術(shù)到目前為止，有沒有成功地應(yīng)用于人類？原因何在？

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10.假如使用于人類，作者的想像會成功嗎？他做了哪些大膽的設(shè)想？ (可從第六段來概括)

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【參考答案】：

1.科幻小品、 漆孝詩、 《光明日報》

2.普及科學知識、文筆輕松， 短小精悍，生動活潑，通谷易懂，于1934年，高士其，賈祖璋，周建人

3.生物體遺傳細胞；染色體上，作直線排列；DNA；由生到死的整個生命歷程。

4.①自己獲獎

②為下文設(shè)下伏筆，由此引發(fā)對基因發(fā)展“豬身人心”的暢想，使人感到真實可信。

5.在開車回家的路上，我時不時如此想象

6.為基因技術(shù)研究

7.過渡作用