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小思《蟬》課文詳解

[移動版] 作者:佚名
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今年,蟬鳴得早。杜鵑花還沒零落,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。【還……就……這一虛詞組合進一步突出了蟬鳴之早,呼應(yīng)前句“今年,蟬鳴得早”,若去掉這一對虛詞,表達之情感將大為失色,雖如此,但還不能顯露作者的情感是喜歡還是厭惡。】近月來,窗外的蟬更【后文的“知知不休”一詞已表明蟬不停之叫聲,但一個“更”字,就有了對比之意味,突出了近月來窗外的蟬鳴之聲更加頻繁,但還不能清楚顯露作者的情感是喜歡還是厭惡,或許更加喜歡或許更加厭惡】知知不休的,使事忙的人聽了很煩【一個“煩”字,情感全出,但著一“很”字,使厭惡之情添加十分,同時,這一“很”與前文的“還……就……”、“更”等虛詞組成一個情感遞進鏈,將作者對蟬鳴之聲的厭惡至極情緒展現(xiàn)的淋漓盡致,也與下文明白蟬的生活之后所表達的肅然起敬之情呼應(yīng),使文章波瀾起伏。】。

一天,在樹下拾得一病蟬,透明的翅收斂了,身軀微微【“微微”表明蟬之虛弱,與上文的鳴聲之響形成反差,也為下文對蟬的藐視埋下伏筆】顫抖,沒有聲響。它就【一個“就”字顯示了作者發(fā)現(xiàn)鳴聲很響很煩人的蟬竟然是這樣子時的一種驚訝,一種不以為然。】是在樹上知知不休過日子的小東西。那么小,聲音卻那么【“那么……卻那么”透露出作者對形雖小但聲響大的蟬的一種鄙視與厭惡,她也許認為這么小的蟬既沒有鳳凰的高貴,又沒有馬兒的膘肥體壯,所以就不配擁有如此響亮卻煩人的鳴聲。】的響,竟【“竟”字表明作者對形體弱小但響聲洪亮,持續(xù)時間之長的蟬聲的厭惡與吃驚,作者似乎在說:“你這么小,有什么好叫的?你叫就叫算了,干嘛叫的這么響?你響就響了,干嘛響的這么久?讓人不得安寧,真是一只令人厭煩該死的蟬!”】響徹一個夏天!曾這樣問:何必聒聒?那只不過【“何必……只不過”顯示了作者對蟬的蔑視與厭惡透頂!夏天不是每年都有嗎?有什么好叫的?真是一只少見多怪的蟬,無知的蟬!】是一個夏天罷了!

文章至此,作者通過一系列虛詞的運用將對蟬的厭惡蔑視“很煩”之情毫無保留的展示出來,呈現(xiàn)于讀者面前!

朋友說:知道嗎?它等了17年,才【一個“才”盡顯友人對蟬的等待之久對生命的執(zhí)著與認真深感敬佩之情】等到一個夏天。就【盡顯友人對于蟬生命之短暫的惋惜之情,與“才”相對,敬佩之情流露無遺,更表明蟬之堅強、執(zhí)著之品質(zhì)】只有這個夏天,它從泥土里出來,從幼蟲成長過來。等秋風(fēng)一吹它的生命就【生命之短暫,心情之惋惜、感嘆、同情】完結(jié)了! 17年埋在泥土中,出來就【對友人之言的疑惑,并且此時作者的心情由此開始轉(zhuǎn)換,疑惑與驚奇、惋惜之情皆有,】活一個夏天,為什么呢?

朋友說:那本來的生活歷程就是【道盡蟬之生命歷程之無奈,一聲“就是”道盡滄桑,也道盡無奈!】這樣。它為了生命的延續(xù),必須【“不得不”也,蟬本可以放棄,但之所以“好好活著”,為的就是生命的延續(xù),責(zé)任之大,擔(dān)當之堅可見一斑,孔子謂“任重而道遠”,蟬也當之無愧也,好一只堅強之蟬,好一只仁義之蟬,鐵肩擔(dān)道義,生命始延存。為了種族,為了生命延續(xù),甘愿以漫長之等待來換取短暫之生存,人能不敬佩嗎?】好好的活著。哪管【赴湯蹈火渾不怕,甘愿以死換新生,好一只大無畏之蟬,好一只鐵骨柔情之蟬!】是90年,90天,都不過【“為的只是”也,目的之單純,對責(zé)任之擔(dān)當?shù)膱远Q心,于三字中汩汩流出。】要好好的活過。

哦!【一字之“哦”!道盡慚愧,道盡敬佩,那油然而生之敬意如豐碑不覺間平地而起!至此,文末之“寬恕”已不言自明。】那是蟬的生命意義!

斜陽里,想起秋風(fēng)的顏色,就【不盡之情百感交集:同情、惋惜、敬佩之情難以吐盡。】寬恕了那煩人聒聒!

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