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第2課  海鷗喬那坦  鄂教版七上課文原文

第2課  海鷗喬那坦  鄂教版七上課文原文

張燈

清晨的海面波光粼粼,一艘早航的漁船撒向海面的網(wǎng),引來(lái)了成群的海歐。誘人的食物引起了混亂。貌似溫文爾雅的海歐都無(wú)比兇捍起來(lái),為爭(zhēng)奪一條小魚(yú)不惜撲落許多羽毛。

“沒(méi)法子,這就是生活�!币恢荒觊L(zhǎng)的海鷗嘆息到,“可喬那坦為什么就是不懂呢?”幾十米外的海面上,一只年輕的海鷗正從空中向下疾駛。“啊——”他喊著,距離海面越來(lái)越近——三十,二十,十米——突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,揚(yáng)起頭來(lái)又沖上了天空。

“喬那坦,你也不小了,該和叔叔伯伯們學(xué)一些謀生之道了。今天你最小的弟弟都銜了一條魚(yú)回家,你卻整天只知道飛來(lái)飛去,不務(wù)正業(yè)�!薄鞍职郑矣职l(fā)現(xiàn)了許多新的飛行技巧,沒(méi)有哪一只海鷗能比我飛的更好。我要讓海倫看看,我是世界上最棒的海鷗。” “喬那坦,你要記住,對(duì)于我們海鷗來(lái)說(shuō),飛翔只是生存的手段而已。如果你不能通過(guò)飛翔找到食物,再好的技巧都是沒(méi)有意義的�!�

喬那坦極不情愿地拍拍翅膀,飛回到群落中。他偷偷的瞟了一眼正在不遠(yuǎn)處梳理羽毛的海倫——群落中最美麗的海鷗,他的夢(mèng)中情人。他不禁又沉醉在那個(gè)一直縈繞在腦海里的美麗夢(mèng)境中:他和海倫一起飛離這喧鬧的一群,到最高最遠(yuǎn)的天空翱翔。他們將是最棒的飛行大師,他們的孩子也是……

“吱——”一聲尖利的叫聲打破了喬那坦的美夢(mèng)。原來(lái),一只海鷗為了搶奪另一只海鷗嘴里的魚(yú),竟把他臉上的毛也啄下了一撮,而魚(yú)卻掉進(jìn)了海里。“為了食物而失去樂(lè)趣的生活還有什么意義那?”喬那坦悲哀的想著:“看來(lái)我只有和海倫遠(yuǎn)走高飛了�!�

喬那坦輕輕地落在海倫的身后,用充滿(mǎn)希望的眸子凝視著她:“海倫,可愛(ài)的女孩,你愿意跟我走嗎?離開(kāi)這個(gè)除了食欲一無(wú)所有的地方,去營(yíng)造我們自由飛翔的世界�!薄皠e傻了,喬那坦,”海倫從自己豐厚的羽毛中抬起頭來(lái),“我們現(xiàn)在的生活又富足又安逸,你還想要些什么那?”說(shuō)罷,她張開(kāi)翅膀飛回了家人們的身邊,那里有許多魚(yú)等著她去品嘗,其中多半自然是追求者們用來(lái)取悅她的禮物。

喬那坦又一次地意識(shí)到自己的失落。“為什么我總是顯得如此的不合群?”“為什么大家都會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)在這種以生存為唯一目的的生活方式呢?”“為什么沒(méi)有人和我一樣,渴望飛上更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天呢?”

太陽(yáng)沉落了,最后一片紅云輕輕地托著孤獨(dú)的喬那坦,托著他那在所有人眼里都不切實(shí)際的夢(mèng)想,漸漸的消失。

閃亮的星星在喬那坦眼中織成一張網(wǎng),仿佛又網(wǎng)出了幼年時(shí)的自己。睜著好奇的眼睛,四處尋找世界的奧秘。“為什么我會(huì)長(zhǎng)著翅膀在天上飛。而魚(yú)類(lèi)卻只能在水里游?”“同樣長(zhǎng)著翅膀,為什么鷹能飛上高山,而我們海鷗的活動(dòng)卻永遠(yuǎn)只在海面?”喬那坦憶起小時(shí)侯很偶然的看到,一只鷹從幾乎看不到的高度疾馳下來(lái),準(zhǔn)確地抓起獵物又迅速地消失在高空中。他被這景象驚呆了,那對(duì)強(qiáng)健的翅膀于是成了小喬那坦心中永遠(yuǎn)的夢(mèng),如今,他那稚嫩的翅膀已經(jīng)在無(wú)數(shù)不解與嘲諷中成長(zhǎng)起來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的磨練,已用有同類(lèi)所無(wú)法超越的堅(jiān)實(shí)與靈活。而支持他成長(zhǎng) 的那顆心靈,卻還是一如既往地孤獨(dú)著。

無(wú)際的海洋上,喬那坦獨(dú)自?shī)^力地?fù)渲岚�,想掙脫無(wú)邊無(wú)際的牢籠,卻找不到方向,向下一看,群落中的海鷗又在掙食了,尖叫聲響成一片。海鷗,魚(yú)鱗,羽毛。分不清是魚(yú)骨還是自己同類(lèi)的骨頭在海面上閃著白慘慘的光……

忽然眼前金燦燦的,恐怖慌亂的一切消失了。朝霞給喬那坦的羽毛鍍上了一層金邊,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。望著碧藍(lán)的天空,喬那坦心中涌起了一股熱流,抑制不住的沖動(dòng)使他立即展開(kāi)翅膀,在空中美美的打了幾個(gè)轉(zhuǎn):他是多么愛(ài)這種自由自在的感覺(jué)��!

“喬那坦哥哥!喬那坦哥哥!”海風(fēng)送來(lái)了輕聲的呼喚。原來(lái)是出生剛兩個(gè)月的小喬尹斯努力地?fù)浯蛑岚蛳敫蟻?lái)卻總是被海風(fēng)吹回岸邊�!皢棠翘垢绺�,你飛的那么好可以交我嗎?”

原來(lái)被人認(rèn)可的感覺(jué)是這樣的幸福,雖然只是一個(gè)孩子,卻給了喬那坦莫大的鼓舞。哦,他并不是所有人所說(shuō)的那樣:沒(méi)用。有人需要他的幫助!他終于發(fā)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的所在。他不要做一個(gè)孤獨(dú)的出事者,可恥的逃兵,而是要以自己的力量,從孩子們開(kāi)始,徹底地改變這愚昧的海鷗世界!

從這天起,喬那坦的身影比在顯得孤單了�!俺岚蛞嬲梗3制胶�!” “注意收腿的動(dòng)作,不要太急促,要自然地順乎你身體的需要!”

漸漸地,他們的快樂(lè)吸引了許多和喬尹斯一樣不用去捕魚(yú)的小海鷗加入陣營(yíng),這里成了海鷗們枯燥乏味的日常生活之外的另一方天地。和 漁船周?chē)幕靵y嘈雜比起來(lái),這里的一切顯得井然有序,快樂(lè)而和平。喬那坦不僅交小海鷗們自由飛翔的技巧,還教他們從中體會(huì)自由的感覺(jué)。他也教他們捕魚(yú),當(dāng)然這是生存所必須的。但他同時(shí)告訴他們,這并不是生命的全部意義,如果將覓食視為唯一的目的,那只能叫做生存,而不叫生活。

他們甚至還吸引了一些在捕魚(yú)的間歇停下來(lái)休息的海鷗前來(lái)觀看。這種史無(wú)前例的陣勢(shì)引起了轟動(dòng):有的興奮,有的震驚,有的不一為然。雖說(shuō)褒貶不一,但喬那坦卻不可避免地成為群落中新崛起的中心人物。

群落的長(zhǎng)老院突然宣布要召開(kāi)全體海鷗大會(huì)。海鷗們紛紛猜測(cè),一定是有什么重要的事情發(fā)生。以往,只是在換屆選舉長(zhǎng)老的時(shí)候才會(huì)召開(kāi)這樣重要的會(huì)議。傍晚,群落中資格最老的幾只海鷗在商議著什么,在他們周?chē)奂氖撬械某赡旰zt。會(huì)場(chǎng)一片寂靜。

終于,群落的法官走到了巖石的最前端,面對(duì)全體海鷗,他大聲宣布:“海鷗喬那坦,到巖石前面來(lái)!” 喬那坦一陣激動(dòng):巖石前面,那可是一塊最神圣的地方!被要求站在那里的海鷗會(huì)被給予最高的榮譽(yù)或是最嚴(yán)厲的處罰。難道,是長(zhǎng)老們看到我做出了如此之大的成績(jī),在海鷗中間有著如此之高的威信,決定選我為群落之首嗎?不,我決不接受!我還太年輕,還需要很多的磨練,還需要做更多的事來(lái)造福我們的群落,才有資格來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)職位。。。。對(duì),我就這么說(shuō)!

迅速地整理了思路之后,喬那坦飛到了巖石前的那塊空地上,揚(yáng)起頭,等待法官的宣判。 “海鷗喬那坦,你在最近的幾個(gè)月內(nèi),對(duì)群落的下一代施加了極其惡劣的影響,使原本溫順乖巧的孩子們變的游手好閑,不務(wù)正業(yè),對(duì)群落的團(tuán)結(jié),安寧和穩(wěn)定造成了極大的敗壞!你是群落的叛徒!為了全體海鷗的利益,我現(xiàn)在宣布長(zhǎng)老的決議:將你永遠(yuǎn)的驅(qū)逐出去!”

“可是……”喬那坦在震驚之余剛想為自己辯解,就被團(tuán)團(tuán)圍上來(lái)的衛(wèi)兵攻擊,只好向會(huì)場(chǎng)外飛去。在飛過(guò)海鷗的頭頂時(shí)。他大喊到:“我不相信這是你們的意見(jiàn)!你們是知道我做了什么的。你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話(huà)呢?!”

回答他的,只有沉默,可怕的沉默。

美麗的清晨,海灘又恢復(fù)了以往的喧鬧,許多的小海鷗也加入了捕魚(yú)的行列�?粗@些朝氣蓬勃的勝利軍,年長(zhǎng)的海鷗們都十分的欣慰。生活總是很美好的。

幾十米外的海面上,一只小海鷗正從空中向下疾駛。接近海面的時(shí)候,他突然的轉(zhuǎn)身,揚(yáng)起頭又沖到了天空。在高速的暈旋中,他仿佛看到了喬那坦哥哥在最高最遠(yuǎn)的天空。像一只雄鷹一樣自由地盤(pán)旋。

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