三、閱讀能力考查（共43分）

文段（一）

舌尖上的鄉(xiāng)愁

①無(wú)論怎樣的匆忙，不管聚散與悲歡，純粹的美食伴隨著每天三次舌尖上的提醒，總會(huì)讓我們停下腳步，圍坐一起，味不分咸淡，菜不分南北，在酣暢火熱或孑然一身中，孜孜不倦的追尋每一口美食。這一場(chǎng)場(chǎng)別具風(fēng)味的盛宴不停流轉(zhuǎn)在每個(gè)不同的角落，即使用化學(xué)式分析分解食物的構(gòu)成，想看出其中的端倪，卻無(wú)法參透真正的美味。我們只能用舌尖體會(huì)，感受著生命中的最新鮮味道�！�

②美食對(duì)于中國(guó)人，似乎總是凝結(jié)了精神和肉體上的二重享受——古樸的食材承載著血親之間的取舍關(guān)聯(lián)。它承載的不僅是味蕾上的感官刺激，更是靈魂深處的滌蕩和牽引。雖然地域的遼闊造就了各地飲食的差異。但即便差異再大，飲食中也有一種味道是相似的。鄉(xiāng)音跟味覺(jué)，就代表故鄉(xiāng)的味道，總是熟悉而頑固。

③我是抵擋不住這種味道的誘惑的，抑或是“好吃不懶做，能吃不體寬”的緣故，這種熟悉而頑固的味道，讓我對(duì)家中美食的喜好更是欲罷不能。

④工作在外，不能常伴父母身邊，最本真的感受即是思親、念家，就會(huì)常想起家里的一碗飯一桌菜，泛起的鄉(xiāng)愁，在舌尖醞釀。這些感受與經(jīng)驗(yàn)，在作家那里寫成了文字，在詩(shī)人那里吟成了詩(shī)，在媽媽那里變成了嘮叨，煮成了飯，炒成了菜。父母朝五晚九，餐風(fēng)飲露，為的不過(guò)是一家人能吃飽穿暖，能好吃好喝一頓，能安逸舒適睡上一覺(jué)。

⑤跳躍于我舌尖上的記憶，莫過(guò)于媽媽一手燜燉的清湯排骨。去菜場(chǎng)買來(lái)最好的肋排，配以筍片、墨魚(yú)、花生，清泉洗之，烈油烹之，文火燉之，巧搭成一鍋營(yíng)養(yǎng)均衡、鮮嫩爽口的佳肴。嘗一口，齒頰留香，是青絲換了華發(fā)都不會(huì)忘卻的記憶。吞沒(méi)口中的涎，腦海里開(kāi)始一幀幀閃現(xiàn)，仿佛一切都是那樣的清晰，讓我清楚地看見(jiàn)媽媽系上圍裙，忙碌的身影，還有那一碗鯽魚(yú)湯。幾尾野生的鯽魚(yú)，撒上幾滴鮮奶，幾片豆腐，文火慢燉，就可以熬成一鍋靚湯。拋些提神的香菜，翠澤的蔥花，肉質(zhì)細(xì)嫩，汁液濃郁。

⑥而所有的美食，都是時(shí)間沉淀下來(lái)的火候和手感。越是彌足珍貴的美味，外表看上去往往越是平淡無(wú)奇。媽媽懂得美味需要耐心的等待，也感謝大自然給予的恩賜。只有媽媽最明白自家胃口，她所挑揀的新鮮香菇肉質(zhì)肥厚，傘蓋勻稱，剪去蒂，洗凈放置竹籃里，借助陽(yáng)光和風(fēng)，肥美的香菇慢慢散失水分，鮮美的味道一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。這便是最好的增味品，跟其他海鮮和菜肴搭配，提鮮的同時(shí)，最大限度地保持食材的本味。

⑦眼見(jiàn)媽媽辛苦勞作奉獻(xiàn)精彩的烹飪過(guò)程，我會(huì)迫不及待地第一個(gè)品嘗著來(lái)自媽媽創(chuàng)造的美味。不懂得人生厚味的人，只會(huì)喜歡舌尖上的厚味。我那時(shí)雖然不懂什么叫人生厚味，卻知曉了家中美味。等一切的辛勞換來(lái)一頓噴香的飯菜，家人圍坐一起的時(shí)候，沉甸甸的愛(ài)融聚在一鍋美味之中。樸素，而有力量的幸福，是回蕩在舌尖的福報(bào)。

⑧滾燙而粗糙的甜蜜，儲(chǔ)存在心底的思念和期盼，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美食，純純粹粹的世間真情。美味之所以值得回味，只是因了那一飯一粥皆由滿滿的溫情和愛(ài)意慢慢熬煮煨燉，用一生的時(shí)光盛好等待。

⑨最珍貴的等待，也許就是餐桌上另一副碗筷的歸屬吧。

（本文略有刪改）

11．填空：本文的文學(xué)體裁是 A  ；以第 B  人稱的口吻來(lái)敘述；段5和段6中畫(huà)線

句分別運(yùn)用了 C  和  D  的表達(dá)方式。（4分）

12．段③在文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？（2分）

13．段④中的“這些感受與體驗(yàn)”在本段具體指代什么？（2分）

14．談?wù)劧微摺安欢�得人生厚味的人，只�?huì)喜歡舌尖上的厚味”這句話中，兩個(gè)“厚味”

的不同含義。（2分）

15．文章以“舌尖上的多愁”為題有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）

文段（二）

山水貴州

①貴州簡(jiǎn)稱“黔”或“貴”，位于我國(guó)西南部。貴州地貌屬于高原山地，素有“八山一水一分田”之說(shuō)。山，是貴州剛毅的輪廓；水，是貴州溫柔的肌膚。

②貴州的山，不僅多，而且奇。境內(nèi)山脈眾多，綿延縱橫，山高谷深。北部有大婁山斜貫北境，中南部苗嶺橫亙，東部武陵山巍峨屹立，西部烏蒙山高聳入云。

③在層巒疊嶂間，遍布著喀斯特溶洞，可謂“無(wú)山不洞，無(wú)洞不奇”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，貴州的喀斯特地貌面積達(dá)109084平方千米，占全省國(guó)土總面積的61．9%，巖溶分布范圍廣泛，形態(tài)類型齊全，地域分布明顯，構(gòu)成一種特殊的巖溶生態(tài)系統(tǒng)。因此，貴州又有“喀斯特王國(guó)”之稱。

④貴州的水依附于山，資源豐富。貴州河流處在長(zhǎng)江和珠江兩大水系上游交錯(cuò)地帶，有69個(gè)縣屬長(zhǎng)江防護(hù)林保護(hù)區(qū)范圍，是長(zhǎng)江、珠江上游地區(qū)的重要生態(tài)屏障。全省水系順地勢(shì)由西部、中部向北、東、南三面分流。苗嶺是長(zhǎng)江和珠江兩流域的分水嶺，苗嶺以北屬長(zhǎng)江流域，主要河流有烏江、赤水河、清水江、潕陽(yáng)河、錦江等。苗嶺以南屬珠江流域，主要河流有南盤江、北盤江、紅水河、都柳江、打狗河等。

⑤貴州多數(shù)河流的上游，河谷開(kāi)闊，水流平緩，水量小；中游河谷束放相間，水流湍急；下游河谷深切狹窄，水量大，水力資源豐富。據(jù)統(tǒng)計(jì)，貴州水能資源蘊(yùn)藏量為1874．5萬(wàn)千瓦，居全國(guó)第六位，占全國(guó)總量的4．4%，特別是水位落差集中的河段多，開(kāi)發(fā)條件優(yōu)越。

⑥貴州山水交相輝映、渾然一體，使整個(gè)貴州組成了一個(gè)迷人的“天然公園”。境內(nèi)自然風(fēng)光神奇秀美，山水景色千姿百態(tài)，溶洞景觀奇麗多姿。荔波喀斯特水上森林和赤水丹霞被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》。聞名世界的黃果樹(shù)瀑布、龍宮、織金洞、馬嶺河峽谷等國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)和銅仁梵凈山、赤水桫欏、威寧草海等國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，猶如一串串璀璨的寶石，五光十色，令人目不暇接、流連忘返。

（本文略有刪改）

16．認(rèn)真閱讀本文后，請(qǐng)根據(jù)自己的理解，在下面表格內(nèi)A、B、C、D、E、F、G處分別填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（7分）

標(biāo)題	說(shuō)明文的類型	說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)	文章段落	說(shuō)明對(duì)象及特征	畫(huà)線句的說(shuō)明方法	說(shuō)明順序
山 水 貴 州	A（按說(shuō)明對(duì)象劃分）	B	段①			G
		C	段②	D
			段③
			段④	E
			段⑤
		總寫	段⑥	山水交相輝映、渾然一體	F

17．貴州山水美不勝收，人文風(fēng)情絢麗多彩。請(qǐng)你主要運(yùn)用說(shuō)明或描寫的表達(dá)方式，寫一段介紹貴州人文風(fēng)情的文字。（可從歷史、習(xí)俗、建筑、服飾等一個(gè)或多個(gè)角度寫。字?jǐn)?shù)：120字左右）（5分）

文段（三）

唐雎不辱使命

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也�！鼻赝踉唬骸疤熳又�怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里�！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也�！蓖�劍而起。

秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

18．解釋下面加點(diǎn)的字詞。（4分）

（1）以頭搶地耳    （2）倉(cāng)鷹擊于殿上

（3）天下縞素      （4）寡人諭矣

19．翻譯段1中畫(huà)線的句子。（2分）

20．選段描寫了唐雎和秦王你來(lái)我往的斗爭(zhēng)過(guò)程。在針鐸相對(duì)中，秦王態(tài)度由“怒”到“謝”，請(qǐng)結(jié)合下面圖示認(rèn)真梳理情節(jié)后，在選段中提煉出能概括斗爭(zhēng)變化過(guò)程的短語(yǔ)，并依次填寫在A、B、C、D四個(gè)方框里。（4分）

21．段2采用了虛實(shí)結(jié)合的寫作手法，實(shí)寫秦王，虛寫唐雎。請(qǐng)結(jié)合選段分析這樣寫的好處。（3分）

文段（四）

五月懷屈原

一條沉重的河流和一些葉的小舟

在孤獨(dú)的歌里漂過(guò)白色的五月

這時(shí)候  兩岸美麗的艾葉

總在痛苦地抖動(dòng)

在五月  我們就想起一個(gè)

做過(guò)三閭大夫的先人

沿瘦瘦的汩羅江憤怒地走過(guò)去

那些香甜的粽子并沒(méi)有感動(dòng)

麻木而饑餓的魚(yú)兒

在大夫汀蘭般高尚的須髯里游動(dòng)

幾千年了  它們?yōu)槭裁椿钪?/P>

而他  始終只留給我們一個(gè)

站立著的背影和不折的脊梁

每一年的五月都有一個(gè)悲壯的節(jié)日

結(jié)滿眼淚和沉甸甸的粽子

不管小草會(huì)不會(huì)以同一種姿勢(shì)綠著

不管五月的河水是否依然

渾濁而激動(dòng)地漲著

不管走到什么地方

在五月的每一個(gè)早晨和黃昏

淚流滿面的我們總是想起許多事情

無(wú)法沉默

（詩(shī)歌有刪改）

注：屈原，偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)貴族。初輔佐楚懷王，做過(guò)左徒、三閭大夫。學(xué)識(shí)淵博，主張彰明法度、舉賢授能、聯(lián)齊抗秦。后遭讒被逐。楚被秦攻破后，因無(wú)力救國(guó)，遂投汨羅江。所作《離騷》《九章》等突出表現(xiàn)了他對(duì)楚國(guó)的深切憂念和為理想而獻(xiàn)身的精神。

22．閱讀上面的詩(shī)歌，請(qǐng)從文學(xué)欣賞的一兩個(gè)角度進(jìn)行賞析。（5分）

四、綜合性學(xué)習(xí)水平考查（共12分）

“語(yǔ)文與其他學(xué)科滲透”專題

材料（一）

①音樂(lè)作品的“深度”有不同的表現(xiàn)形態(tài)。

②西方音樂(lè)以“深刻”見(jiàn)長(zhǎng)；中國(guó)音樂(lè)則以“深邃”著稱。

③大致說(shuō)來(lái)，“深刻”是就作品的主題而言；“深邃”是就作品的意蘊(yùn)而言。

④作為一門藝術(shù)，音樂(lè)也要追求“深度”。

⑤比較重要的表現(xiàn)形態(tài)通常有兩種：一是“深刻”，二是“深邃”。

23．將上面句子組成一段連貫的話，排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（3分）

A．④⑤①②③    B．①③⑤④②    C．②①④⑤③    D．④①⑤③②

材料（二）

①根是植物的營(yíng)養(yǎng)器官。根深了，才能吸收到充足的水分和礦質(zhì)元素，從而參與葉的光合作用，制造大量的有機(jī)物，以促進(jìn)植物枝葉茂盛生長(zhǎng)。（成語(yǔ)：    ）

②在生物學(xué)上，事物發(fā)展到極點(diǎn)，常向相應(yīng)的方向轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象頗為廣泛。例如：適宜濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)，而搞濃度的生長(zhǎng)素反而抑制植物的生長(zhǎng)甚至殺死植物。（成語(yǔ)：_ ）

24．成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的璀璨明珠。在生物學(xué)習(xí)中，可以適時(shí)運(yùn)用成語(yǔ)形象地概括生物學(xué)的一些基本知識(shí)。請(qǐng)參照示例，在材料（二）中任選一則并寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）

示例：

“唾液中淀粉酶能把淀粉分解成麥芽糖，從而使味蕾感覺(jué)到甜味�！保ǔ烧Z(yǔ)：津津有味）

選材料：_   成語(yǔ)：_

材  料（三）

立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng)順口溜

腳與肩寬手預(yù)擺，前直后屈體前傾。

蹬地騰空身體展，______ 。

解釋：

①腳與肩寬手預(yù)擺：兩腳分開(kāi)，與肩同寬，手臂作好擺動(dòng)準(zhǔn)備。

②前直后屈體前傾：手臂前擺時(shí)直腿，后擺時(shí)屈膝，上體稍向前傾。

③蹬地騰空身體展：迅速蹬地，往前上方騰空，身體充分展開(kāi)。

④_ ：落地時(shí)盡力收腹，往前伸小腿，兩膝用力向前頂。

25．順口溜具有押韻上口、便于記憶的特點(diǎn)。上面是某同學(xué)在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)編寫的動(dòng)作要領(lǐng)順口溜。請(qǐng)你根據(jù)解釋，參照前面的句式，幫他完成第4句順口溜的編寫。（3分）

編寫的順口溜：_____ 　　

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