那時，我們過著清貧的日子，但 _ 。
24．文中畫線句運(yùn)用了 的修辭方法，表達(dá)效果是 。（3分）
25．對標(biāo)題“月光啟蒙”理解最貼切的一項(xiàng)是（ �。�2分）
A．月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。
B．在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會我要堅(jiān)強(qiáng)地面對生活中的磨難。
C．在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪我領(lǐng)悟了濃郁的詩情和生活的真諦。
D．明月星光下，母親用智慧和才華陪伴我的童年，啟迪我的想象和詩情。
26．如果以“母親失去了記憶，而我心中永遠(yuǎn)珍藏著那一份母愛”來結(jié)尾，和原文比較，哪一個好？為什么？（50字左右）（3分）
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三、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)（10分）
27、根據(jù)下邊情境，按要求答題。（2分）
劉軍同學(xué)到學(xué)校圖書室去還書，管理員接過書翻了一下說：“呀！劉軍同學(xué)看書可真認(rèn)真，書上勾畫了那么多標(biāo)記，有的還作了旁批呢！”劉軍聽了，挺不好意思的。
（1）管理員的言外之意是：___________________ 。
（2）如果你是劉軍，你應(yīng)該這樣說：________________________________________________
28.在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里，每個人都希望世界是和平的，人與人之間是友愛的。每一個熱愛生活的人都想說：“我愛和平，不要戰(zhàn)爭！”在紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利之際，八年級（2）班將開展一次以“世界何時鑄劍為犁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與準(zhǔn)備工作。
（1）【抒寫心語】 請你擬寫一條簡潔優(yōu)美的主題語。（2分）____________
（2）【走近衛(wèi)士】活動中同學(xué)們自主搜集材料，創(chuàng)辦了《世界何時鑄劍為犁》專刊，他們設(shè)計(jì)了這樣一些欄目。如【欄目一】：戰(zhàn)斗中的英雄。請你為這一欄目搜集一個材料填在下面的橫線上，并簡述英雄的事跡。（2分）
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（3）【理解和平】中國雕塑家遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像坐落在諾曼底登陸戰(zhàn)場遺址。世界和平女神像高10米，重16噸，用不銹鋼制作。她那舞動綢帶的雙臂一前一后的舒展著，高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中展開的飄帶與女神的雙臂連為一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似中國的“中”字、和平的“平”字，又像英文單詞WORLD（世界）的第一個字母“W”和VICTORY(勝利)的第一個字母“V”。從摘文中推斷“世界和平女神像”造型有何意蘊(yùn)。（不超過20字）（2分）
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四、寫作與表達(dá)。（40分）
29.請從下面兩題中任選一題作文。（40分）
題一：物質(zhì)上的珍藏，給人一種踏實(shí)感；精神上的珍藏，培人一種甜蜜感。美麗的。美好的，可以珍藏；真摯的、真誠的，可以珍藏。最溫馨的珍藏走回憶，最難忘的珍藏是真情。
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票；一個微笑，一席話語，一縷思念，一次感動……經(jīng)過珍藏，陶培了人的精神。升華了人的思想。
請以“珍藏___________”為題目，寫一篇文章。
題二：____ 讓生活更美好
要求：
①請先將題目補(bǔ)充完整；②立意自定，文體自選（除詩歌外）；
③字?jǐn)?shù)不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
八年級語文第一次月考試模擬試卷答案
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