我整天為這凄涼的境遇而悲痛著,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,野人所嚼,就是凍餓而死。當(dāng)晚,因?yàn)榕乱矮F,睡在一棵樹(shù)上,雖然整夜下雨,我卻睡得很熟。[來(lái)源:教 改先 鋒%網(wǎng)]
10月1日。早晨睜眼一看,吃了一驚,因?yàn)槟侵淮蟠呀?jīng)隨著海潮漂了起來(lái),被沖得離岸更近了。這件事雖然一方面使我很快慰,因?yàn)槲铱匆?jiàn)它仍舊挺然直立,沒(méi)有被海浪打碎,希望等風(fēng)停之后,上去弄些食物和日用品來(lái)救急,另一方面卻讓我為那些失散的伙伴而悲痛,……
10月1日至24日。這幾天,我連日到船上去,我把我所能取到的東西都搬下來(lái),乘漲潮的時(shí)候,用木排載到岸上來(lái)。這幾天雨水仍舊很多。……
10月26日。我在海邊上跑了差不多一整天,希望找一個(gè)地方來(lái)作為我的住處,我最關(guān)心的是不讓野獸或野人夜間來(lái)襲擊我。傍晚,我終于在一個(gè)小山的下面找到了我的地方,在那里畫了一個(gè)半圓圈作為宿營(yíng)的地方,決定沿著那半圓圈安上兩層木樁,盤上纜索,外面加上草皮,作成一個(gè)堅(jiān)固的工事、圍墻或堡壘。
17、選段用日記體的形式寫了“我”沉船遇難流落到荒島但能臨危不懼,從哪兩件事中體現(xiàn)這一點(diǎn)?(4)
18、面對(duì)人生的困境,魯濱孫的所作所為顯示了一個(gè)硬漢的本色。你從中得到什么啟發(fā)?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?4分)
三、作文(50分)
19、它在心靈的角落里,只接受主人的探訪;它是行動(dòng)的指揮棒,牽拉著主人的言行;它是一道不鎖的門,任由朋友們來(lái)參觀。它的名字叫“秘密”。其實(shí),每人心中都有自己的秘密,群體也可能有群體的秘密;有能公開(kāi)的秘密,也有不能公開(kāi)的秘密。
以“不能公開(kāi)的秘密”為題,寫一篇500字以上的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
四、附加題。(10分)
夏王使羿①射于方尺之皮,徑寸之的。乃命羿曰:“子射之,中,則賞子以萬(wàn)金之費(fèi);不中,則削子以千邑之地。”羿容無(wú)定色,氣戰(zhàn)于胸中,乃援弓而射之,不中,更射之,又不中。夏王謂傅彌仁曰:“斯羿也發(fā)無(wú)不中而與之賞罰則不中的者何也?”傅彌仁曰:“若羿也,喜懼為之災(zāi),萬(wàn)金為之患矣。人能遺其喜懼,去其萬(wàn)金,則天下之人皆不愧于羿矣!(注①:羿,即后羿,傳說(shuō)中的人物,擅長(zhǎng)射箭。)
1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞(2分)
(1)乃命羿曰( ) (2)更射之,又不中( )[來(lái)源:教改先鋒網(wǎng)J.GX.FW]
2將下面的句子用“/”進(jìn)行斷句(2分)
斯 羿 也 發(fā) 無(wú) 不 中 而 與 之 賞 罰 則 不 中 的 者 何 也
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3、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(3分)
人能遺其喜懼,去其萬(wàn)金,則天下之人皆不愧于羿矣。
4、請(qǐng)談?wù)勀阕x此寓言故事的感悟(3分)
評(píng)分說(shuō)明及參考答案
一、說(shuō)明:
1.主觀題答案只要意思相同或相近即可酌情給分;如果考生的答案與下面參考答案不一致,但符合題目要求且言之有理,也應(yīng)該判為正確。
2.主觀題答案語(yǔ)言表述不能做到簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、連貫、得體的酌情扣分。
3.除有特別說(shuō)明的題目外,答案中出現(xiàn)錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分(重復(fù)不計(jì)),但扣分不得超過(guò)該小題的分值;答案超出規(guī)定位置的酌情扣分。
4.附加題給分應(yīng)從嚴(yán)。
二、參考答案
1、(1) 山氣日夕佳 (2)門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。(3)入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者。(4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 (5)綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。(以上每小題,錯(cuò)、漏、多一字均扣1分,共10分。扣完該小題分值為止)
2、(1)憔悴; (2) 深邃; (3)榮膺; (4)如砥; (4分)
3、B;(3分)
4、例如:他躡手躡腳地走進(jìn)大殿,面對(duì)過(guò)去一直頂禮膜拜的神像,心中像是揣了一只受驚的兔子般惴惴不安——畢竟自己的行為是不可饒恕的……可他轉(zhuǎn)念一想:這事不會(huì)有人知道吧?我可不能自投羅網(wǎng),引頸受戮。想到此,他似乎又坦然了。(4分)(正確使用兩個(gè)以上詞語(yǔ)1分;使用一種以上修辭手法1分;描寫人的心理活動(dòng)1分;簡(jiǎn)明、連貫、得體1分)
5、(1)A、人類時(shí)刻生活在輻射當(dāng)中;B 、輻射危害度與輻射量有關(guān);(2分)
(2)了解輻射危害的相關(guān)知識(shí);及時(shí)進(jìn)行輻射監(jiān)測(cè);正確購(gòu)買使用有輻射源的家用電器、電子產(chǎn)品、家具,裝修材料等用品;遠(yuǎn)離超劑量輻射源等(答對(duì)兩條即滿分)(2分)
6、C; (3分)
7、(全國(guó))大大小小的(各種)案件,即使(我)不能(一一)查明,(也)一定(按)實(shí)情(處理)(3分)
(說(shuō)明:“獄,雖,必,情”四詞是重點(diǎn)詞語(yǔ),譯錯(cuò)一個(gè)扣1分;省略成分沒(méi)有添加的酌情扣分;扣完3分為止)
8、(1)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀;(每空0.5分,共1分)
(2)取信于民;彼竭我盈(或“齊人三鼓”);轍亂旗靡;士氣(或“氣勢(shì)”)(每空0.5分,共2分)
9、A;(3分)
10、人要有自己的主見(jiàn),不能只跟在別人后面爬;或“人有自知之明,才有知人之智;只有創(chuàng)新,才有出路。(意思接近即給分;只答“不畫別人的風(fēng)景”給一半的分)(3分)
11、(1)文章開(kāi)頭以朋友的女兒不臨摹懷斯的畫作引出話題并展開(kāi)論述,同時(shí)引用李可染大師的話對(duì)小姑娘的行為加以肯定。(2)接著,以張大千擺脫模仿而成名為例,正面論證,創(chuàng)新的重要性;并以畫家互相臨摹而導(dǎo)致千畫一面,東施效顰而被世人恥笑為例,反面論證模仿的危害行。(3)最后,作者將一味模仿者和堅(jiān)持創(chuàng)新的小姑娘進(jìn)行對(duì)比論證,得出結(jié)論:人有自知之明,才有知人之智;只有創(chuàng)新,才有出路(每點(diǎn)1分,意思接近即可。共3分)
12、贊同與否皆可,只要能自圓其說(shuō),理?yè)?jù)充分,說(shuō)服力強(qiáng),表達(dá)流暢即給滿分,否則酌情扣分。(共4分)
13、(1)巖鷹棄食 下山回家 (2)狂喜激動(dòng) 感動(dòng)欣賞 (每空1分,共4分)
14、開(kāi)始因征服小巖鷹的強(qiáng)烈欲望的驅(qū)使使他興奮,當(dāng)看到巖鷹力與美相結(jié)合的完美姿態(tài)被深深地震撼了,所以“槍在中途停住了”。 (3分)
15、(1)環(huán)境描寫,“天藍(lán)”和“風(fēng)清”襯托小巖鷹給老鷹喂食時(shí)的感人舉動(dòng),渲染了和諧美滿的氛圍。(2分)
(2)一是指小巖鷹喂老鷹這一令人動(dòng)情的行為發(fā)生在高處,二是指兩代巖鷹之間高尚而深厚的情感。(2分)
16、圍繞“兩代巖鷹之間的深厚感情”分析闡述,可以從反面入筆,也可從正面舉例,著重圍繞“對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)”“回報(bào)父愛(ài)或母愛(ài)”等話題來(lái)寫,注意結(jié)合自己的經(jīng)歷。(4分)
17、(1)“我”上沉船搬運(yùn)東西。(2)“我”尋找地方,構(gòu)筑住所。(4分)
18、要點(diǎn):當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我們一定要沉著冷靜、勇敢堅(jiān)毅、不斷努力,這樣才能戰(zhàn)勝困難,渡過(guò)難關(guān)。注意聯(lián)系實(shí)際談。(4分)
19、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(以2012年考綱要求為準(zhǔn))
附加題:(10分)
1、(1)命令; (2)再次,第二次;(每空1分,共2分)
2、斯 羿 也 /發(fā) 無(wú) 不 中 /而 與 之 賞 罰 /則 不 中 的 者/ 何 也
(每處0.5分,共2分)
3、人們(如果)能排除憂愁與快樂(lè)(的干擾),拋棄萬(wàn)金(厚賞),那么天下之人的射箭本領(lǐng)都不會(huì)比羿差了(“遺、去、愧”三字是翻譯重點(diǎn),各占1分,共3分,扣完為止。)
4、本則寓言故事的寓意是:一個(gè)人無(wú)論水平有多高,只要患得患失,就難以成功。
考生能圍繞故事寓意并結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)話題,發(fā)表看法,觀點(diǎn)正確即可(3分)
附譯文:
夏王叫羿射一個(gè)一尺見(jiàn)方的獸皮靶子,靶心直徑只有一寸。他命令羿說(shuō):“你射吧!射中了,就賞你萬(wàn)金!射不中,就減去你一千戶的封地!濒嗦(tīng)了夏王開(kāi)出的條件,臉上失去了平時(shí)的自信,也沒(méi)有平時(shí)那種游刃有余、輕松自在的表情。他呼吸急促,慌慌張張,拉弓射箭,第一箭沒(méi)有射中;再射第二箭,又不中。夏王問(wèn)太傅彌仁:“這個(gè)羿啊,平日箭無(wú)虛發(fā),可是今天和他定了賞罰條件,就射不中了;怎么會(huì)這樣呢?”太傅彌仁回答說(shuō):“像羿這種情況,內(nèi)心忽然高興或恐懼,不但不能增強(qiáng)實(shí)力,反而是禍害,夏王的萬(wàn)金重賞反成了災(zāi)難。人們?nèi)绻芘懦龖n喜的干擾,置萬(wàn)金厚賞于不顧,那么天下之人的射箭本領(lǐng)都不會(huì)比羿差了!
說(shuō)明:2012年廣東省珠海市中考語(yǔ)文使用的是廣東省卷。此處不在重復(fù)提供,如有需要,請(qǐng)點(diǎn)此下載word完整格式試卷(免費(fèi)且不用注冊(cè),點(diǎn)擊打開(kāi)下載頁(yè)面直接下載)