2009年中考字詞類題型分析
2009年的中考字詞類的考試題型仍然有兩種，即拼寫型和選擇型。拼寫型，多以根據(jù)拼音寫漢字或給漢字注拼音，選擇型的包括的內(nèi)容相當豐富，有糾錯的、辨析的、理解的、運用的等。這里，本人融合了十幾個省市的中考試題，對這個考點進行分析。
一、拼寫型。根據(jù)拼音寫漢字或給漢字注拼音，這是一種比較常見的題型。大多依據(jù)具體的語言環(huán)境來寫漢字或注拼音。
1.閱讀下面的文字，按要求答題。（4分）（長沙市）
茫茫星空，寥廓而深邃，它以它的神奇mèi____________力，召喚棲（ ）身于地球的人類，讓他們滿懷熾（ ）熱的情感，世世代代燃燒著奔向它的渴望。從“嫦娥奔月”的神話到“嫦娥一號”的升空，中國人以lǐn____________然之姿，向茫茫星空邁出了堅實的一步。
（1）給加點的字注音�！ 耄� ）熱 棲（ ）身
（2）根據(jù)拼音寫出漢字。 mèi____________力 lǐn____________然
2.給加點的字寫出正確的拼音。(2分)（大連市）
商酌（) 佇立（) 繁花嫩葉（) 如法炮制（)
3．在括號里改正錯別字；在橫線上填寫漢字。(2分) （大連市）
契而不舍（) 獲益非淺（) 曉風____________(cán)月 ____________(shì)才放曠
4．給加點的字寫出正確的拼音。(2分)（大連市）
商酌（) 佇立（) 繁花嫩葉（) 如法炮制（)
5．在括號里改正錯別字；在橫線上填寫漢字。(2分) （大連市）
契而不舍（) 獲益非淺（) 曉風____________(cán)月 ____________(shì)才放曠
6．閱讀下面一段文字，按要求答題。（鹽城市）
四季景色千zī百態(tài)，美不勝收。翠綠的春天，小草萌發(fā)，百花盛開，美麗的自然勃發(fā)出生機與朝氣；火紅的夏天，嬌陽似火，萬物生長，熱烈的自然綻放出活力和激情；金黃的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收獲著自豪與榮光；潔白的冬天，水瘦山寒，玉樹qióng枝，沉默的自然孕育著希望與夢想。
（1）根據(jù)拼音寫漢字。 千zī 百態(tài) 玉樹qióng 枝
（2）給加點字注音。 綻 放
（3）畫線句中有一個錯字，請改正�！ � 改為
7、根據(jù)拼音寫漢字。（無錫市）
（1）狹ài ____________ �。�2）qiè____________而不舍 （3）通xiāo 達旦
8．根據(jù)漢語拼音寫出漢字。（蘇州市）
①陶____________（yě） ②____________（yùn）育 ③異____________（qǔ）同工 ④閑情逸____________（zhì）
9.（太原市）
苦難，對于個人、民族乃至我們國家來講都不mò生。①“親朋無一字，老病有孤舟”的凄楚讀來總令人扼腕嘆息；②“無限河山淚，誰言天地寬”的情景成為歷史畫卷上不斷被復制的影像；③“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的感嘆總有揮之不去的蒼涼。
然而面對苦難，我們卻有④“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁；我們還有⑤“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的忘我；秋風蕭瑟，劉禹錫用⑥“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”唱響秋色不悲的個性宣言；吟嘯徐行，蘇軾用⑦“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的灑脫直面風雨人生的挑戰(zhàn)。
正所謂“多難興邦”。歷代文人用他們的詩句詮釋了中華民族鋼的意志，鐵的脊梁。根據(jù)拼音寫出漢字，給加點字注音。(3分)
ｍò 生 蒼____________涼 脊____________梁
10. （南京市）
汶川，這個陌生的名字，連帶著崩裂的山體倒tā （)的房屋和被廢墟掩埋的軀體，猝（)然刺痛了我們的神經(jīng)!災難中的土地，我們?yōu)槟阈耐慈绺顝匾闺y眠災難中的同胞，我們?yōu)槟闵袂楸瘧Q雙目噙淚。我們愿棒出一顆顆熾（ )熱的心，伸出一雙雙熱情的手，與你們心手相連，bó（)擊風雨!
給加點字注音，按拼音寫漢字。
