《吆喝》同步練習(xí)
1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )
A. 荸薺(bó)餑餑(bó)
B.吆喝(y。铮「糸u(hé)
C.乾坤(qián)鉗子(qián)
D.招徠(lái)苑囿(yòu)
2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.油嘴滑舌 馬趴
B.海誓山盟 吹噓
C.合轍壓韻 秫桔
D.言簡(jiǎn)意賅 餛飩
3.用框式圖解法分析下面的短語(yǔ)。
那種合轍押韻的吆喝。
4.下列對(duì)破折號(hào)的用法解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝,就是“冰棍兒——三分嘞”。(表示話(huà)題轉(zhuǎn)換)
B.就一聲“硬面—餑餑”,光宣布賣(mài)的是什么,一點(diǎn)也不吹噓什么。(表示語(yǔ)音延長(zhǎng))
C.更值得一提的是聲樂(lè)部分——就是北京街頭各種商販的叫賣(mài)。(做解釋?zhuān)?/P>
D.如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。(做解釋?zhuān)?/P>
5.賣(mài)豆腐的師傅所用的“打擊樂(lè)器”是什么?他們的吆喝聲五花八門(mén),試描寫(xiě)他們的 吆喝。
閱讀下面的短文,回答6~8題
笑
冰心
憑窗站了一會(huì)兒,微微地覺(jué)得涼意侵入。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒。——這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑。
“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾……”我不知不覺(jué)地便坐在窗口下想——默默地想。
嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開(kāi)了,涌出五年前的一個(gè)印象!粭l很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺的流著。近村的綠樹(shù),都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看。——他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微的笑。
“這笑容又仿佛是哪兒看見(jiàn)似的!”我仍是想——默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來(lái), 也慢慢的拉開(kāi)了,涌出十年前的一個(gè)印象!╅芟碌挠晁,一滴一滴的落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥隴和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗——一會(huì)兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去,迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過(guò)頭來(lái)。這茅屋的老婦人——她倚著門(mén)兒,抱著花兒,向著我微微的笑。
這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾地合了攏來(lái),綰在一起。
這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。
6.下列是對(duì)《笑》的藝術(shù)特點(diǎn)的評(píng)析,評(píng)析不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.作者用輕靈的筆觸,將物境與我情融為一體,構(gòu)成如詩(shī)如畫(huà)的意境。
B.《笑》的色調(diào)是輕淡、清雅的,好似出水芙蓉。
C.清新的情趣是冰心風(fēng)格的核心要素!缎Α肥冀K是質(zhì)樸的、清新的、甜柔的。
D.作品在語(yǔ)言的表達(dá)上,用了排比、反復(fù)、反問(wèn)的修辭手法。
7.末段畫(huà)線(xiàn)的兩個(gè)比喻在文中的意思是什么?
8.文中的安琪兒是個(gè)怎樣的形象?他的微笑象征著什么?他和作品中的孩子、老婦人有何相似之處?
《吆喝》答案:八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)參考答案