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2008年福建省三明市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷

[移動版] 作者:佚名
10.右圖“多難興邦”是溫家寶總理的題詞。汶川大地震后,溫總理到北川中學(xué)臨時學(xué)校看望復(fù)課的學(xué)生,在黑板上寫下這四個大字!岸嚯y興邦”指多災(zāi)多難的局面,有時反而可以激發(fā)人民發(fā)憤圖強、戰(zhàn)勝困難,使國家興盛起來。

請以溫總理的題詞為話題,寫一則演講稿,80字左右。(5分)

答:         

三、閱讀(60分)

(一)古詩文默寫(10分)

11.默寫上下句。(2分)

(1)秋風(fēng)蕭瑟,     。(曹操《觀滄!罚

(2)     ,佳木秀而繁陰。(歐陽修《醉甕亭記》)

12.將杜甫《春望》一詩默寫完整。(4分)

國破山河在,城春草木深。      ,      。

,    。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。

13.根據(jù)語錄境默寫。(4分)

奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是李商隱“春蠶到死絲方盡,     ”的堅貞不逾;奉獻(xiàn)是龔自珍“    ,化作春泥更護(hù)花”的人生態(tài)度;奉獻(xiàn)就是文天祥“人生自古誰無死,      ”的英雄氣概;奉獻(xiàn)就是范仲淹“      ,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。而今,奉獻(xiàn)就是人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。

(二)文言文閱讀(10分)

閱讀下面兩個文段,完成14——16題。

【甲文】公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓,劌曰:“可矣!饼R師敗績,公將馳之,劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,劌曰:“可矣!彼熘瘕R師。

(節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)

【乙文】宋公及楚人戰(zhàn)與泓(①)。宋人既成列,楚人未既(②)濟(jì)(③)。司馬(④)曰:“彼眾我寡,及其未既濟(jì)也,請擊之。”公曰:“不可!奔葷(jì)而未成列,又以告。公曰:“未可!奔汝悾á荩┒髶糁,宋師敗績。

(節(jié)選自《子魚論戰(zhàn)》)

【注釋】(1)泓:泓水  (2)既:盡,完了  (3)濟(jì):渡過  (4)司馬:統(tǒng)帥軍隊的最高長官,這里指子魚。(5)陳:同“陣”,擺好陣勢。

14.解釋加點詞的意思。(2分)

(1)公將鼓之 (     )。2)宋人既成列(  。

15.翻譯下面的句子。(5分)

(1)下視其轍,登軾而望之。

(2)彼眾我寡,及其未既濟(jì)也,請擊之。

16.用原文語句答題。(3分)

甲文中“宋師敗績”是因為魯國抓住了發(fā)動進(jìn)攻的時機:     、   。乙文中“宋師敗績”是因為宋公錯失了發(fā)動進(jìn)攻的時機:(1)     

;(2)       。

(二)課外閱讀積累(10分)

17.下列情節(jié)按由先到后順序排列,不正確的一項是(   )(2分)

A.武松打虎     李逵打虎   。ā端疂G》)

B.三打白骨精    三調(diào)芭蕉扇   (《西游記》)

C.到大人國     到小人國      (《格列佛游記》)

D.帶佐立出逃    搭救“星期五”   (《魯濱遜漂流記》)

18.閱讀《伊所寓言》一則,完成文后問題。(3分)

在動物

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