(1)從材料一中提煉出一條主要信息。(3分)
(2)材料二中的畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)修改。(2分)
○1隨著電腦文字錄入技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使人們書寫漢字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。
修改意見:
○2這標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生不僅要寫得規(guī)范美觀,而且還要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫。
修改意見:
(3)讀拼音寫漢字,要求書寫正確、端正、整潔。(3分)
Rèn zhēn xiě zì, yǎng chéng liáng hǎo de shū xiě xí guàn。
6.觀察下面兩幅圖,根據(jù)其主要內(nèi)容,寫出你的感受。要求主題明確,語(yǔ)句通順,不少于60字。
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二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)
(一)閱讀下文,完成7—11題。(共16分)
梨一樣的蘋果
耿 青
○1米哈朵夫是一位出色的小學(xué)圖畫教師,他在這個(gè)偏遠(yuǎn)的小城中教了一年又一年圖畫課。他一如既往地按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的圖畫作業(yè),從末出過(guò)任何差錯(cuò)。
○2一天,像以往一樣,米哈朵夫翹著有些俏皮的小胡子走上講臺(tái),教學(xué)生畫蘋果。他繞著教室看了一圈,小胡子快活地抖動(dòng)著,他滿意極了。突然,他的目光落在了墻角的課桌上。這里坐的是剛剛轉(zhuǎn)到班里的尤里卡,他的父親是西伯利亞的護(hù)林員,因病調(diào)到小城工作。似乎是故意搗蛋,尤里卡的蘋果又長(zhǎng)又圓,