母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱�，才�?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話(huà)，就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣。
天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。
這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹(shù)上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西――生命。
我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái)：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō)：“走大路�！�
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧�！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。“我走不過(guò)去的地方，你就背著我�！蹦赣H對(duì)我說(shuō)。
這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。
20.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出文章的中心意思。（2分）
21.請(qǐng)用簡(jiǎn)煉的詞語(yǔ)或詞組概括出一家四口的性格特點(diǎn)。（4分）
我： 我的母親： 我的妻子： 兒子：
22.下面的各項(xiàng)分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.題目是從文章主要事件的角度確定的。
B.作者精心選材，以小見(jiàn)大。以“背”為線(xiàn)索反映出家庭成員之間的和諧關(guān)系。
C.文章的第一人稱(chēng)敘事視角，既讓讀者感到真實(shí)親切，又強(qiáng)化主體意識(shí)，突顯使命感。
D.本文語(yǔ)言平易樸實(shí)，然而內(nèi)涵豐富，耐人尋味。如“金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘”給人自然怡人的印象，預(yù)示著前方是一片美好的前途。
23.結(jié)合文意，品析文中劃波浪線(xiàn)句子，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“整個(gè)世界”的理解。（3分）
24.同樣是“背”，下面一則消息中的張吉萬(wàn)與文中的“我”，在同樣的舉動(dòng)中表達(dá)的情感一樣嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)析。（4分）
[報(bào)道]“5•12”大震后的16日，11歲的張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹張韓，早上5點(diǎn)出發(fā)，吃力地走了12個(gè)小時(shí)，走出受困深山區(qū)。同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了,父母在外打工。小吉萬(wàn)告訴記者說(shuō),他很愛(ài)妹妹。
一、作文（60分）
25.綠絲帶寓意愛(ài)心。輕盈飄動(dòng)的綠絲帶承載著一個(gè)個(gè)故事，讓人感動(dòng)、感慨、感嘆，也讓我們有了真切的感悟和體驗(yàn)。請(qǐng)
