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《智取生辰綱》ppt課件(32頁(yè)第2課時(shí))[1118K]

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資料簡(jiǎn)介:

幻燈片1


智取生辰綱


施耐庵



幻燈片2


梁山好漢的綽號(hào)知道嗎?


智多星


入云龍


立地太歲


短命二郎


活閻羅


白日鼠


赤發(fā)鬼


青面獸


阮小二


公孫勝


吳用


阮小五


楊志


阮小七


白勝


劉唐


幻燈片3



第二課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:

一、把握人物性格(重點(diǎn))

二、學(xué)習(xí)設(shè)置矛盾沖突刻畫(huà)人物形象的方法(難點(diǎn))

三、體會(huì)作品主題



幻燈片4


文本探討


請(qǐng)同學(xué)們跳讀課文,篩選信息,以人物的主要行動(dòng)為歸納點(diǎn),簡(jiǎn)要分析人物在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)交接在一起呢?(文章哪一段?)


幻燈片5


楊志押送


生辰綱



好漢智取


生辰綱




六月初四正午黃泥崗松樹(shù)林




幻燈片6


細(xì)節(jié)研討


遮遮隱隱


1、 “影”字作何解?


2、既然好漢們欲打劫,為何還“影”著?


請(qǐng)問(wèn)這個(gè)字好在哪里�。�


A、設(shè)計(jì)蒙倒楊志必須有他們參與才行;


B、大白天在林子里也藏不住,如果被楊志等人巡察時(shí)發(fā)現(xiàn)了,反而增加楊志的疑慮。所以他們不如主動(dòng)暴露自己,引誘楊志趕來(lái)。


幻燈片7


3、而楊志“撇下藤條,拿了樸刀,趕入松


林里來(lái)喝一聲道”又說(shuō)明什么呢?


說(shuō)明他的精明與謹(jǐn)慎。


4、他們是怎樣消除楊志之疑的呢?


注意細(xì)節(jié)的交代。


外貌   、動(dòng)作、語(yǔ)言



幻燈片8


A 、“個(gè)個(gè)脫得赤條條的”


因?yàn)闂钪静粫?huì)相信賊會(huì)這樣打扮,毫無(wú)兇相;


B、編好了臺(tái)詞,七人齊聲驚叫“阿也”


因?yàn)闂钪静粫?huì)相信賊如此膽小 ;


C、我等是小本經(jīng)紀(jì),哪有錢(qián)與你?”


因?yàn)闂钪居X(jué)得把別人當(dāng)賊的,自己肯定不是賊;


D、“我七個(gè)只有些棗子,別無(wú)甚財(cái)貨”“又當(dāng)不過(guò)


熱,權(quán)且在這林子里歇息”。



解釋來(lái)此原因,入情在理,楊志再無(wú)疑慮。


幻燈片9


以上情節(jié)是斗智的前奏,展現(xiàn)了楊志的性格,更寫(xiě)出了七好漢的精心用計(jì),為雙方的進(jìn)一步斗智斗謀做了鋪墊 。


幻燈片10


三、雙方斗智的高潮是“黃泥岡買(mǎi)酒中計(jì)”。小說(shuō)在情節(jié)上極有層次地表現(xiàn)楊志由懷疑、猶豫到最終上當(dāng)?shù)倪^(guò)程。這個(gè)過(guò)程我們姑且稱之為“破疑三部棋”。請(qǐng)同學(xué)們用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括以下情節(jié):


第一步:誘將:


七個(gè)好漢先喝完一桶。


第二步:激將:


劉唐揭起剩下的那一桶蓋子又搶了半瓢并當(dāng)眾一口喝光。


第三步:騙將:


吳用從深林里走出來(lái)再舀一瓢,實(shí)則將藥倒入桶中。


幻燈片11


吳用施用的計(jì)謀,采用了三十六計(jì)中的哪些計(jì)?


林中休息


偽裝客商


不肯賣酒


送與棗子


劉唐偷酒


吳用下藥



瞞天過(guò)海


以逸待勞


笑里藏刀


聲東擊西


混水摸魚(yú)


欲擒故縱



幻燈片12


四、這三步棋,巧設(shè)機(jī)關(guān),以假亂真,配合賣酒人白勝的推波助瀾,堪稱天衣無(wú)縫�?梢廊晃茨軓氐状騽�(dòng)楊志,書(shū)中是怎樣寫(xiě)的?這說(shuō)明了什么?


“楊志仍然不肯立刻飲下已經(jīng)到手的酒,


直到眾軍漢“吃了無(wú)事”,方才自己吃了�!�


這個(gè)細(xì)節(jié)可謂傳神之筆,它把楊志機(jī)警謹(jǐn)慎的性格刻畫(huà)得入木三分,更烘托了吳用等好漢的用計(jì)之妙到了極致。


幻燈片13


深入分析


五、文中大量寫(xiě)了楊志的機(jī)警謹(jǐn)慎。


你能在課文中找出這些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)嗎?


(1)智藏行蹤:他不多帶些兵,偽裝成客商就是為了掩人耳目。




(2)智變行程:離京五七日后楊志對(duì)時(shí)間作了


調(diào)整,改為日中行走;說(shuō)明他小心謹(jǐn)慎,。怕在


晨光中或暮色中遭偷襲,而正午天氣炎熱,恐怕


歹人也不愿出來(lái)活動(dòng)。


(3)智選路徑:楊志一行人放著寬平的官道不走,而凈找偏僻崎嶇的小徑,這樣艱難的路徑,連強(qiáng)盜也不愿走。


幻燈片14


楊志還有以下舉措?


①逼趕:怕路長(zhǎng)夢(mèng)多,不惜打罵軍士、斥責(zé)虞侯,得罪老都管;


②減少中途休息:擔(dān)心軍士懈�。�


③審察棗販:謹(jǐn)慎、多疑;


④對(duì)賣酒漢子高度警惕;


⑤喝酒時(shí)慎之又慎,小心翼翼。


可見(jiàn)楊志是個(gè)多么精明能干、機(jī)警謹(jǐn)慎的人。


幻燈片15


六、大量描寫(xiě)楊志的機(jī)警謹(jǐn)慎目的是什么?


不管楊志多么機(jī)警謹(jǐn)慎,可吳用等人都“計(jì)”高一籌,他們?nèi)涣私鈼钪镜男愿�,事事走在了前頭,楊志的機(jī)警謹(jǐn)慎更烘托了吳用等好漢的用計(jì)之妙到了極致。 這是正面烘托。


幻燈片16


七.在“智慧”和“機(jī)警”的較量中,楊志最終倒在了吳用等人設(shè)計(jì)的圈套里。請(qǐng)問(wèn)楊志僅僅倒在吳用等人設(shè)計(jì)的圈套里嗎?


1.天無(wú)時(shí)


——天氣酷熱難當(dāng)


2.地不利


——黃泥岡人跡罕至,盜匪出沒(méi)


文中的環(huán)境描寫(xiě)為故事情節(jié)的發(fā)展和為表現(xiàn)矛盾沖突、刻畫(huà)人物性格提供了一個(gè)必不可少的背景。


幻燈片17


更重要的是:


3.人失和


——上下離心:


在押運(yùn)途中,他不顧天氣酷熱,山路難行和擔(dān)子沉重,強(qiáng)迫禁軍趕路,不許歇涼,不許喝酒,一意孤行,動(dòng)輒打罵,顯得十分橫暴。性格暴戾專制,虐待禁軍,激化矛盾,是構(gòu)成楊志失敗的一個(gè)重要的內(nèi)部因素。



幻燈片18


在描寫(xiě)他們內(nèi)部矛盾中,你得到什么啟發(fā)?


楊志罵道:“這畜生不慪死俺!只是打便了�!蹦闷鹛贄l,劈臉便打去。老都管喝道:“楊提轄,且住!你聽(tīng)我說(shuō):我在東京太師府里做奶公時(shí),門(mén)下官軍,見(jiàn)了無(wú)千無(wú)萬(wàn),都向著我喏喏連聲。不是我口棧,量你是個(gè)遭死的軍人,相公可憐抬舉你做個(gè)提轄,比得芥菜子大小的官職,直得恁地逞能!休說(shuō)我是相公家都管,便是村莊一個(gè)老的,也合依我勸一勸;只顧把他們打,是何看待?”楊志道:“都管,你須是城市里人,生長(zhǎng)在相府里,那里知道途路上千難萬(wàn)難。”老都管道:“四川兩廣也曾去來(lái),不曾見(jiàn)你這般賣弄�!睏钪镜溃骸叭缃耥毑槐忍綍r(shí)節(jié)�!倍脊艿溃� “你說(shuō)這話,該剜口割舌,今日天下恁地不太平?”


幻燈片19


此段可見(jiàn)另一個(gè)重要因素,則是楊志得罪了梁中書(shū)派來(lái)的暗中監(jiān)視他的老都管。當(dāng)老都管和虞侯、軍健站到一起來(lái)反對(duì)時(shí),他就徹底孤立了。


老都管的話里藏針、倚老賣老,楊志雖據(jù)理力爭(zhēng)卻不得不隱忍求全的心態(tài),無(wú)不表現(xiàn)得入木三分。老都管言語(yǔ)中充滿對(duì)楊志的渺視,足見(jiàn)梁世杰對(duì)楊志的態(tài)度。老都管是梁世杰的代言人。梁世杰對(duì)楊志信任不足,懷疑有余,他用的是楊志的“藝”,而非楊志的“人”。楊志的悲劇也正在于此。


幻燈片20


楊志失敗的原因是多重性的,既有外因,也有內(nèi)因


對(duì)手精心用計(jì)



外因


環(huán)境、天氣影響


性格方面(暴戾、專制)


導(dǎo)致內(nèi)部失和




內(nèi)因


能力方面(管理方法不當(dāng))


思維方面(思維定勢(shì))


關(guān)鍵


作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,楊志敗在沒(méi)有贏得民心――


失去了民心,便失去了勝算。整部《水滸》又


何嘗不是這樣,作為統(tǒng)治者應(yīng)深思慎行��!

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