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就任北京大學(xué)校長之演說 課后練習(xí)解題指導(dǎo)

[移動版] 作者:教學(xué)參考

《《就任北京大學(xué)校長之演說》關(guān)于練習(xí)

人民教育出版社課程教材研究所

一、由這篇演講辭可以看出當(dāng)時什么樣的社會現(xiàn)實?身為北大校長的蔡元培由此對青年學(xué)子提出了哪些殷切希望?最觸動你心靈的是哪一點?畫出來,談?wù)勀愕母邢?/P>

設(shè)題意圖:把握內(nèi)容,深入理解文章的思想文化內(nèi)涵。

參考答案:

由這篇演講辭可以看出,當(dāng)時的社會非常腐敗,道德淪喪,即便是國家最高學(xué)府的北京大學(xué),也難脫流俗。很多學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重,而是把大學(xué)當(dāng)成了升官發(fā)財?shù)碾A梯;平時敷衍塞責(zé),放蕩冶游,考試突擊講義。因此,蔡元培在上任之初,就鄭重地提出了三點要求,希望青年學(xué)子在學(xué)業(yè)上,要抱定研究學(xué)問的宗旨,孜孜求學(xué);在品行上,能砥礪德行,以天下為己任,以身作則,擔(dān)當(dāng)起匡正流俗的職責(zé),為天下人做道德的楷模;在平時的個人修養(yǎng)上,要尊敬師長,團結(jié)友愛。

“最觸動心靈的是哪一點”可以由學(xué)生根據(jù)自己的體會自由發(fā)揮,暢所欲言。

二、作為一篇就職演說,本文在結(jié)構(gòu)上有什么特點?

設(shè)題意圖:了解本文的結(jié)構(gòu),體會演說辭中心突出、結(jié)構(gòu)分明的特點。

參考答案:

演講,由于是一聽而過,時間有限,一篇演講只能安排一個中心思想,而且要求中心突出。本文在這方面是個典型的范本。它的結(jié)構(gòu)非常明晰。簡短的開場白引出話題,正文展開話題──圍繞著如何做一個優(yōu)秀的北大學(xué)子,明確提出了三點要求,結(jié)尾點出自己的計劃,層次分明,脈絡(luò)清楚,給人一氣呵成之感。

三、體會下列句子的含義和特點

1、諸君肄業(yè)于此,或三年,或四年,時間不為不多,茍能愛惜光陰,孜孜求學(xué),則其造詣,容有底止。

2、方今風(fēng)俗日偷,道德淪喪,北京社會,尤為惡劣,敗德毀行之事,觸目皆是,非根基深固,鮮不為流俗所染。

3、不惟開誠布公,更宜道義相勖,蓋同處此校,毀譽共之,同學(xué)中茍道德有虧,行有不正,為社會所訾詈,己雖規(guī)行矩步,亦莫能辯,此所以必相互勸勉也。

設(shè)題意圖:體會本文的語言特點,理解重點語句的含義。

參考答案:

1、這句話是蔡元培對青年學(xué)子的懇切勉勵,他認為大學(xué)是研究高深學(xué)問的地方,而不是做官發(fā)財?shù)倪M身階,因此,學(xué)生在校應(yīng)努力鉆研學(xué)問,增長見識。這一點無論在當(dāng)時還是現(xiàn)在,都有非常重要的啟示意義。

2、這句話是針對當(dāng)時的社會風(fēng)氣而言的。當(dāng)時的北京社會,經(jīng)歷了辛亥革命的失敗和軍閥的混戰(zhàn),舊的道德已經(jīng)失范,新的又沒有樹立起來,整個社會陷入道德淪喪的狀態(tài),一般人很少能不為所染者。這也是作者寄望于青年學(xué)子,希望他們不僅自己潔身自好,而且能擔(dān)當(dāng)起為社會匡正流俗的職責(zé)的主要原因。

3、這句話講的是青年學(xué)子之間相互友愛、相互勸勉,在德行上共同進步的必要性,寄予了蔡元培對北大學(xué)生的深切厚望。

四、北京大學(xué)是中國最早的現(xiàn)代意義上的大學(xué)。你了解它的歷史以及蔡元培的辦學(xué)方針嗎?課外搜集有關(guān)資料,并與同學(xué)合作,以“我所了解的北大”為主題,辦一期墻報

設(shè)題意圖:通過自己搜集和整理材料,了解北大的歷史和蔡元培的貢獻,開拓視野,增長見識,鍛煉語文表達能力。

參考答案:

(略)。

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