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天水市一中2009—2010學年第一學期語文期末考試參考答案

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天水市一中2009—2010學年第一學期2009級期末考試語文參考答案

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1.D  2.B  3.A  4.B(A刪去第二個分號,C將冒號改為破折號,D將后一個逗號改為問號) 5.C  6.D  7.D  8.A

9.D(A至于,到達。B東面,面向東。C面目,臉)

10.B(名詞活用狀語。A名詞作動詞,C動詞作名詞,D使動用法)

11.B(賓語前置。A介詞短語后置,C判斷句,D定語后置)

12.A(見—拜見,謁見)

13.C(之,用在主謂之間,取消句子獨立性,不澤。A,像/或者。B誰、哪一個/通“熟”,仔細。D助詞,無意義/兼詞,從這里)

14.C(孟子把當時所有的統(tǒng)治者都列入了“嗜殺人者”了)

15、⑴“涼”字寫出了江風夾雜著雨水吹入船中給人的感覺(或?qū)懗隽饲镲L秋雨給人的真實感覺);同時也是凄涼氛圍、情感的反映,將情景融合在一起

(2)這首詩第一、二兩句寫在一個空中飄散著橘柚清香的清秋的日子里,詩人在靠江的高樓上設宴為朋友送別,然后在秋風秋雨中送友人上船。這兩句是寫眼前實景。后兩句詩人以“憶”為行人虛構(gòu)了一個典型的旅夜孤寂的場景:在不久的將來,朋友夜泊在瀟湘之上,一輪孤月高照,恐難成眠,即使友人暫時入夢,兩岸猿啼也會一聲一聲闖入夢境,使他擺脫愁緒。這兩句是虛擬,月夜泊舟已是幻景,夢中聽猿,更是幻中有幻。這樣整首詩虛實結(jié)合,借助想像,拓展了表現(xiàn)空間,擴大了意境,使詩更具朦朧之美,深化了主題,更有助于表現(xiàn)惆悵別情。

16、略

17、①遍嘗百味,滿足口腹之欲;②借“吃”拉關系,牟取私利(每小題各2分)18、①生理功能上看,舌頭能品嘗美食,不能“調(diào)和”人的思想感情;②交際功能上看,為了私利,舌頭可以“調(diào)和”出各種甜言蜜語(每小題各2分)19、①甜言蜜語奉承別人,喪失人格;②假話連篇,俟機陷害別人,口蜜腹劍③用齷齪的手段“糟�!泵澙繁跋拢啃☆}各2分)20、B、E

21.①DE”參與”和“投稿”重復,應刪去其中一個。

②F處的“最好2000字以內(nèi)”就是對字數(shù)限制,故與“題材體裁字數(shù)不限”矛盾。所以F處應改為“題材體裁不限,字數(shù)最好在2000字以內(nèi)。③G處應改為“來稿請寄本刊編輯部”或“來稿請寄:××編輯部”。

22、高老師:(1分)

您好。

我因患感冒無法參加運動會,(1分)100米決賽不能參加(1分)。特此請假,請予批準。(1分)

請假人:張明(1分)

2008年9月21日早(1分)

23、(如果)玉不琢磨,(就)不能制成器物;(如果)人不學習,(也就)不會懂得道理。然而玉這種東西,有(它)永恒不變的特性,即使不琢墨制作成器物,但也還是玉,(它的特性)不會受到損傷。人的本性,受到外界事物的影響就會發(fā)生變化。(因此,人們?nèi)绻┎粚W習,就要失去君子的高尚品德從而變成品行惡劣的小人,難道不值得深思嗎?

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