D. 生命的金字塔巍然屹立在乎凡的人力車夫身上,而不在“至圣先師”身上。
第II卷(共90分)
四、(20分)
閱讀下文,回答21—24題。
大 度 讀 人
一個人就是一本書。
讀人,比讀其他文字寫就的書更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀,讀了大半輩子,至今還沒有讀懂這本“人之書”。
有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打著傘悄悄地先走了。
——你讀他時,千萬別埋怨他。因為他自己不愿意被雨淋著(況且是人家的雨傘),也不愿意分擔(dān)別人的困難,你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。
有的人,在你有權(quán)有勢的時候,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而你離職了,或無權(quán)無勢了,他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
——你讀他時,千萬要理解他。因為他過去是為了某種需要而贊美你,現(xiàn)在你沒有那種功力了,也就沒有必要再為你吟唱什么贊美詩了。在此,你就需要靜下心來,先反思一下自己過去是否太輕信別人了。
有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表述像一條流淌著的清亮、甜美的大河,而在河床底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。
——你讀他時,千萬別憎恨他。因為凡是以虛偽假面來欺騙別人的人,人前人后活得也挺艱難,弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,你應(yīng)該體諒他的這種人生方式,等待他的人性回歸和自省。
有的人,在你辛勤播種的時候,他袖手旁觀,不肯灑下一滴汗水,而當(dāng)你收獲的時候,他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實。
——你讀他時,千萬別有反感。因為有人肯于分享你豐收的甜蜜,不管他懷著一種什么樣的心理,都應(yīng)該持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲,卻成全了一個人的業(yè)績欲,慢慢地,會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。
有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿了空虛,充滿了無知和愚昧,那種無文化的形態(tài),常常不自覺地流露在他的言語行動中。
——你讀他時,千萬別鄙視他。因為他不懂得服裝是裁縫師制作的,僅僅是貨幣的標(biāo)志,而人的知識、品德和氣質(zhì),卻是一個人的真正人生價值。對于庸俗的人,你可以反觀對照一下自己的行為。
讀別人,其實也是在讀自己,讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐……
讀人,最重要的是讀怎樣為人。
讀人,是為了要做一個真正的人。
因此,讀人時,要學(xué)會寬容,要學(xué)會大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。
盡管我還沒有讀完這本“人之書”,但我會一直努力從各個方面去閱讀。
21.“讀人”的“讀”在文中的語境義是什么?(不超過6個字)(4分)
答:
22.正文中有5組“有的人……你讀他時……”,請你把這5組10段文字的內(nèi)容概述出五個要點(diǎn)來。(不超過60個字)(6分)
23.作者在文中說:“讀別人,其實也是在讀自己”,請你說出其中的道理來。(40字以內(nèi))(6分)
24.下面不屬于“大度讀人”內(nèi)涵的兩項