《張衡傳》課后練習(xí)輔導(dǎo)
一、這篇文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫張衡的?文章記敘的重點(diǎn)是什么？
答：三個(gè)方面：
(1) 寫張衡的品格和文才①
(2) 寫張衡在科學(xué)技術(shù)上取得的成就 ( ②③④ )
(3) 寫張衡的政治才干 ( ⑤ )
第二部分是文章的重點(diǎn)，又可分為兩層：一是仕途情況，以及制作渾天儀和著《靈憲》、《算圖論》的情況；一是專門介紹候風(fēng)地支儀。顯然，后者又是第二部分的重點(diǎn)。
作者這樣處理，使文章的詳略得當(dāng)。因?yàn)閺埡庖簧卸喾矫娴牟拍芎统删停诳萍挤矫娴牟拍芎蛣?chuàng)造發(fā)明最為突出，因此成為本文記敘的重點(diǎn)。
二、翻譯下列各句。
1、 雖才高于世，而無(wú)驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。
譯文：雖然才學(xué)高出當(dāng)時(shí)一般人，卻沒(méi)有驕傲自大的情緒。（他）總是舉止穩(wěn)重，神態(tài)淡泊寧?kù)o，不愛(ài)和一般的世俗之人往來(lái)。
2、 衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算。
譯文：張衡擅長(zhǎng)器械制造方面的技巧，尤其專心研究天文、氣象、歷法等的推算。
3、 衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。
譯文：他不趨附當(dāng)時(shí)的權(quán)貴，所擔(dān)任的官職，常常多年得不到提升。
4、嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺(jué)動(dòng)，京師學(xué)者咸怪其無(wú)征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，
譯文：曾有一次，一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng)了，可是（洛陽(yáng)）并沒(méi)有感到地震，京城里的學(xué)者都驚異地動(dòng)儀這次沒(méi)有靈驗(yàn)。
5、 時(shí)政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事。
譯文：當(dāng)時(shí)政治越來(lái)越腐敗，中央權(quán)利向下轉(zhuǎn)移，張衡于是給皇帝上疏陳述關(guān)于政事的意見(jiàn)。
