“我記著你的話！”芒種說(shuō)。
“你出去長(zhǎng)久了，”春兒低著頭說(shuō)，“別忘了我。做了官兒，也別變心！”
芒種不知道怎樣回答才好，急的脹紅了臉，說(shuō)：“你凈說(shuō)些沒(méi)蹤沒(méi)影兒的話！我怎能變心哩！”
“有什么憑據(jù)？”春兒抬起頭來(lái)，紅著臉，眼里有那樣一種光芒，能使鐵打的人兒也軟下來(lái)。芒種說(shuō)：“什么憑據(jù)？我得給你立個(gè)字兒?jiǎn)幔?rdquo;
“不用。”春兒笑了，“那天你在柳子地里拉拉扯扯，要說(shuō)什么呀？”說(shuō)完就用手掩著臉哭了。
芒種呆了，想了半天，才明白過(guò)來(lái)，他過(guò)去把春兒的頭輕輕抱起來(lái)。
“好了！”春兒把他推起來(lái)，“就這樣。你走吧！”
芒種從春兒家出來(lái)，追趕隊(duì)伍去。這年輕人，本來(lái)是任什么牽掛都沒(méi)有的，現(xiàn)在覺(jué)到有一種熱烈的東西，鼓蕩著他的血液，這以后，在戰(zhàn)爭(zhēng)和革命的鍛煉里，這孩子漸漸知道什么是精神的世界。
盡管他長(zhǎng)年只有腳下一雙鞋和一身粗布衣裳，一枝短短的鉛筆和一個(gè)小小的白紙本，在祖國(guó)廣漠的幅員上，忍受了風(fēng)霜雨露、饑餓寒冷和疾病的折磨，他的思想的光輝卻越來(lái)越豐盛，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
（節(jié)選自孫犁《風(fēng)云初記》，有刪改）
【注】①戲曲故事，貧寒青年薛平貴，被皇帝封賞即將東征。“別窯”就是他出征前與妻子王寶釧在所居寒窯告別的故事。
文本二：
雞叫的時(shí)候，水生才回來(lái)。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說(shuō)：“你有什么話囑咐我吧！”
“沒(méi)有什么話了，我走了，你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。”
“嗯。”
“什么事也不要落在別人后面！”
“嗯，還有什么？”
“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命。”
那最重要的一句，女人流著眼淚答應(yīng)了他。
（節(jié)選自孫犁《荷花淀》）
6．下列對(duì)文本一小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（    ）
A．田大瞎子認(rèn)為芒種去當(dāng)兵就是去胡鬧，就是要造反，并且以東家的身份勸阻芒種，足以看出他膽小怕事、消極茍安的心理。
B．臨別前老常對(duì)芒種的一番叮囑展現(xiàn)了他質(zhì)樸善良的稟性、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)參軍入伍的渴望，飽含對(duì)芒種的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
C．春兒給芒種做的新鞋不僅是為滿足他行軍打仗的需要，也是二人愛(ài)情的象征，春兒內(nèi)心對(duì)芒種參軍入伍既有支持也有不舍。
D．芒種看年畫(huà)的細(xì)節(jié)巧妙的展示了人物的內(nèi)心世界，這與后文春兒叮囑他“做了官兒，也別變心！”的內(nèi)容有著潛在關(guān)聯(lián)。
7．結(jié)合文本一、二，下列對(duì)孫犁小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（    ）
A．孫犁小說(shuō)少有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面描寫(xiě)，常通過(guò)日常生活瑣事，如文本一的河灘大會(huì)、文本二的夫妻話別來(lái)反映時(shí)代形勢(shì)，消解了宏大敘事的嚴(yán)肅性。
B．文本一描繪了里院爭(zhēng)執(zhí)、牲口棚告別、春兒家話別幾個(gè)場(chǎng)景，充分展現(xiàn)出孫犁小說(shuō)淡化情節(jié)而善于連綴場(chǎng)景的特點(diǎn)，具有形散神聚的散文之美。
C．孫犁善于把記事、寫(xiě)景和描寫(xiě)人物融在一起，抒情文字也優(yōu)美動(dòng)人，如文本一結(jié)尾深情歌頌了芒種艱苦中的成長(zhǎng)，很能引起讀者的情感共鳴。
D．文本一中方言口語(yǔ)的融入增添了小說(shuō)樸素清新的泥土氣息，文本二中話別語(yǔ)言多以短句，簡(jiǎn)潔質(zhì)樸、細(xì)膩真摯，暗含人物復(fù)雜的情感活動(dòng)。
8．文本一劃線部分的景物描寫(xiě)很有特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合文本分析其用意。
 
 
9．孫犁的小說(shuō)創(chuàng)作在對(duì)話方面極具特色。閱讀春兒和芒種、水生嫂和水生兩個(gè)話別場(chǎng)景，從對(duì)話內(nèi)容和情感表達(dá)方面簡(jiǎn)要分析兩者差異。
 
 
三、文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
材料一：
陵在匈奴歲余，上遣公孫敖將兵深入匈奴迎陵。敖軍無(wú)功還，曰：“捕得生口，言李陵教單于為兵以備漢軍，故臣無(wú)所得。”上聞，于是族陵家，母弟妻子皆伏誅。
其后，漢遣使使匈奴，陵謂使者曰：“吾為漢將步卒五千人橫行匈奴，以亡救而敗，何負(fù)于漢而誅吾家？”使者曰：“漢聞李少卿教匈奴為兵。”陵曰：“乃李緒，非我也。”昭帝立，大將軍霍光、左將軍上官桀輔政，素與陵善，遣陵故人隴西任立政等三人俱至匈奴招陵。立政等見(jiàn)陵，未得私語(yǔ)，即目視陵，而數(shù)數(shù)自循其刀環(huán)，握其足，陰諭之，言可還歸漢也。后陵、律持牛酒勞漢使，立政大言曰：“漢已大赦，中國(guó)安樂(lè)，主上富于春秋，霍子孟、上官少叔用事。”以此言微動(dòng)之。陵墨不應(yīng)，孰視而自循其發(fā)，答曰：“吾已胡服矣！”有頃，律起更衣，立政曰：“少卿良苦！霍子孟、上官少叔謝女。”陵字立政曰：“少公，歸易耳，恐再辱，奈何！”語(yǔ)未卒，衛(wèi)律還，頗聞?dòng)嗾Z(yǔ)，曰：“李少卿賢者，不獨(dú)居一國(guó)。范蠡遍游天下，由余去戎入秦，今何語(yǔ)之親也！”因罷去。立政隨謂陵曰：“亦有意乎？”陵曰：“丈夫不能再辱。”陵在匈奴二十余年，元平元年病死。
（節(jié)選自班固《漢書(shū)·李廣蘇建傳》）
材料二：
然陵不死，罪也；子卿視陵，豈偷生之士而惜死之人哉？寧有背君親，捐妻子而反為利者乎？然陵不死，有所為也。誠(chéng)以虛死不如立節(jié)，滅名不如報(bào)德也。何圖志未立而怨已成，計(jì)未從而骨肉受刑，此陵所以仰天椎心而泣血也。
且漢厚誅陵以不死，薄賞子以守節(jié)，欲使遠(yuǎn)聽(tīng)之臣望風(fēng)馳命，此實(shí)難矣，所以每顧而不悔者也。陵雖孤恩，漢亦負(fù)德。陵誠(chéng)能安，而主豈復(fù)能眷眷乎？男兒死則葬蠻夷中誰(shuí)復(fù)能屈身稽顙還向北闕使刀筆之吏弄其文墨邪愿足下勿復(fù)望陵。
（節(jié)選自李陵《答蘇武書(shū)》）
10．文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將這三處對(duì)應(yīng)的字母填寫(xiě)在答題卡上。
男兒A死B則C葬D蠻夷E中F誰(shuí)G復(fù)H能I屈J身K稽L顙M還N向O北P(pán)闕Q使R刀S筆T包之U使V弄W其X文墨Y邪
11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（    ）

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