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蘇州中考語(yǔ)文試卷分類題集(錯(cuò)別字)

2006-2019年蘇州中考語(yǔ)文試卷分類題集(錯(cuò)別字)

1. (2018年蘇州中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面一段文字,按要求答題。(6分)
中華民族有著優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)。 閑來讀書是一種良好的習(xí)慣,勤學(xué)善學(xué)之風(fēng)更是一脈相(chéng)   �?鬃拥�“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,于謙的“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”……無不體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)閱讀的推崇。 書籍,能描(huì)     浩瀚天地間千恣百態(tài)的風(fēng)俗和人情,能傳遞(màn)     長(zhǎng)歲月里燦爛美好的理想和智慧。 人生幾十年光陰,居然能弛騁古今,經(jīng)天(wěi)   地,至少有一半要?dú)w功于閱讀。
(2)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來并改正。
①_____改為_____          ②_____改為_____

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8. (2010年蘇州中考語(yǔ)文試卷)下面一段話中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)
林子里彌漫著深沉的靜寂和安詳,蒼松翠柏相印成趣。五彩斑瀾的野花,遍地都是。林中鳥語(yǔ),枝頭蟬鳴,仿佛互相唱和,給人一種甜密的安泰與和平的感覺。湯姆繁躁的心情也安定下來了。
錯(cuò)別字        
改 正        
 
 
9. (2009年蘇州中考語(yǔ)文試卷)下面的句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)
①如此說來,“孤城寡人”并不正常,雖然,已經(jīng)司空見慣,習(xí)以為長(zhǎng)了,倒是“與狼共舞”個(gè)漂亮而荒涎的詞組更具有現(xiàn)代意識(shí)。
②無學(xué)問的智慧,只是浮光略影,瞬起瞬滅的。好像肥皂泡一樣,盡管可以五光十色,但是一觸既破。惟有從學(xué)問中鍛煉出來的智慧,才不是瞬息幻滅的肥皂泡。
錯(cuò)別字        
改 正        
 
10.(2008年蘇州中考語(yǔ)文試卷)下面的句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)
①當(dāng)人們歡天喜地向大湖奔去的時(shí)候,這蔚蘭的湖卻總有那么一個(gè)距離,所謂“渴望而不可即”。這種現(xiàn)象在大戈壁夏天中午是常見的。
②我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈落、嫩芽,我以偃苗助長(zhǎng)的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂綠。下雨的時(shí)候,我愛它淅瀝的聲音,婆婆的擺舞。
錯(cuò)別字        
改 正        
 
11.(2007年蘇州中考語(yǔ)文試卷)下面的句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)
①正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹木花草的栽植別俱匠心,景色優(yōu)美甜靜,令人心曠神怡。    
②在這泉水的交響之中,我們仿佛能夠聽到生命在誕生、成長(zhǎng)、繁延、死亡,新陳待謝的聲部,由弱到強(qiáng),漸漸展開。
錯(cuò)別字        
改 正        
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