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畫(huà)家鄉(xiāng)教案

24畫(huà)家鄉(xiāng)教案

教學(xué)目標(biāo):

1 認(rèn)識(shí)“寬、蝦”等12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“貝、原”等6個(gè)字。2 朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3 在教師的指導(dǎo)下,畫(huà)自己的家鄉(xiāng)。

教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字寫(xiě)字

教學(xué)難點(diǎn):寫(xiě)字

課前準(zhǔn)備:課前了解自己的家鄉(xiāng),搜集資料。

教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)與小組合作相結(jié)合

教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí)

一、揭題導(dǎo)入新課

談話:你的家鄉(xiāng)在哪兒?你喜歡嗎?想畫(huà)出來(lái)給大家看嗎?

二、精讀第二段,指導(dǎo)感悟

1 老師配樂(lè)朗讀,學(xué)生看圖欣賞,整體感受語(yǔ)言的美。

2 學(xué)生自由朗讀,識(shí)生字。(相關(guān)資料:畫(huà)家鄉(xiāng)生字注音/xiao/erce/2149.html

圖文結(jié)合認(rèn)識(shí)生字“寬、蝦、腳、撿、貝、殼”。

3 學(xué)生再讀課文,數(shù)數(shù)有幾句話,每句話寫(xiě)的是什么?并且畫(huà)出最喜歡的句子讀一讀,再說(shuō)一說(shuō)為什么喜歡

4 小組合作,組長(zhǎng)檢查自學(xué)生字和讀課文的情況。

5 指導(dǎo)朗讀重點(diǎn)詞句。

“那么……那么……”的句式,表達(dá)了對(duì)大海的喜愛(ài)�!耙凰宜摇薄把b滿”要重讀,體現(xiàn)魚(yú)蝦很多。

6 看圖介紹濤濤的家鄉(xiāng)。

7 師生共同總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程:看圖--讀文--看圖解說(shuō)。

三、小組合作學(xué)習(xí)第三段

看圖:這是誰(shuí)的家鄉(xiāng)?他的家鄉(xiāng)在哪兒?有什么景物,他喜歡做什么?

讀文:自由拼讀--聽(tīng)同學(xué)朗讀--找好詞好句反復(fù)讀--小組齊聲表演讀。

解說(shuō):看圖,用自己的語(yǔ)言解說(shuō)圖畫(huà)。

四、1 復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的生字。

寬大 魚(yú)蝦 小腳 撿貝殼

2 指名有感情地朗讀第二、三段。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)鞏固。

1 認(rèn)讀詞語(yǔ):寬闊 魚(yú)蝦 大腳 貝殼 原來(lái) 奔

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