《春》教案
教學目標：
1.指導學生通過反復朗讀，整體感知課文內容，把握作者感情脈絡。
2.體會本文融情于景，情景交融的表現(xiàn)手法，掌握比喻、的修辭手法。
3.學習作者細致觀察，抓住特征、多角度描寫景物的方法。
4.培養(yǎng)學生對語言的感悟能力，品味文章的畫面美，領悟作者的思想感情。
5.培養(yǎng)學生觀察自然、感悟自然的能力和熱愛自然、追求未來和積極進取的情感。
教學重點：11 春 目錄
1.通過反復誦讀，整體感知課文內容，把握作者感情脈絡。
2.結合實例，掌握抓住特征、多角度描寫景物的方法。
教學難點：《春》——繪春圖
1.體會本文語言中所蘊涵的感情，理解寓情于景的寫法。
教學時數(shù)：2課時
教學過程：
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